職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓課
| 企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：魏巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第 一 天：探索自己的職業(yè)價值觀，建立合理的職業(yè)信念模塊一：認識生涯規(guī)劃，理解我們在不同的人生階段有不同的人生策略，幸福的方式也不止一種。 破冰游戲 – Bingo 什么是生涯規(guī)劃.. |
| 職場崗位勝任能力提升 |
| 主講老師：王靜- 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：認知職場 —— 展望職場發(fā)展1. VUCA時代，企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場勝任力3. 校園與職場：兩個世界原理4. 職場.. |
| 以內(nèi)容為主導的高效內(nèi)部培訓師TTT訓練 |
| 主講老師：金劍峰 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓綱要及具體內(nèi)容 訓練工具及導出績效1、 內(nèi)部培訓師應具備的理念、素質(zhì)和技能 企業(yè)教育與學校教育的區(qū)別 內(nèi)部培訓師應具備基本功夫 內(nèi)部培訓師的七種功夫（素質(zhì)與技能）：動機.. |
| 職場危機意識管理與思維轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：什么是危機意識——沒有意識到危機是最大的危機（一）什么是危機意識（二）危機意識無處不在。鲇魚效應起到了什么作用？（三）企業(yè)經(jīng)營中最大的風險就是沒有危機意識（四）企業(yè)的死亡基因往往是在企業(yè).. |
| 迎壓而上 賦能前行 |
| 主講老師：陳玨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識壓力1、《最近比較煩》——“煩”從何來2、生活上有哪些煩心事3、工作上有哪些煩心事4、壓力的概念和現(xiàn)狀5、壓力測試二、壓力的危害1、壓力的識別練習（.. |
| 女性心理學課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 女性心理學概述一、女性的社會地位二、女性心理學的發(fā)展三、女性心理學研究的意義四、女性心理學研究的主要內(nèi)容第二講： 女性生理與心理健康一、女性生理健康1、女性生理健康現(xiàn)狀2、女性生理健康狀況分析 .. |
| 心理資本建設與進取精神 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：（視頻）第一講：心理資本建設 一、心理資本的提出1、消極心態(tài)與消極情緒2、僵化的因果關系3、靈活的積極因果關.. |
| 華麗轉(zhuǎn)身：從校園人到職業(yè)人——新員工職場角色轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：步英 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一講 新進員工角色轉(zhuǎn)換和自我認知一、新進員工經(jīng)常遇到的問題分析 期望與現(xiàn)實的落差 人際關系變得復雜 個人與企業(yè)的矛盾二、職場新人的四大心態(tài)轉(zhuǎn)變：1、性情導向VS職.. |
| 電力·職業(yè)心態(tài)與職業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第 一 單 元 健 康 職 業(yè) 心 理 一、認知“心態(tài)”1、導入數(shù)據(jù)與案例數(shù)據(jù)：2015年我國自殺死亡人數(shù)約為13萬人。由于對自殺的歧視、缺乏可靠的自殺登記程序等，.. |
| 員工心理健康管理 |
| 主講老師：李和玲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 員工心理健康評估1、讀懂中國的心理健康白皮書數(shù)據(jù)2、心理健康的危害3、心理健康的標準4、心理健康的成長途徑第二部分 讓心更幸福的秘密1、用積極心理學讓心更幸福A創(chuàng)造幸福的認知系統(tǒng)B創(chuàng)造幸福的.. |
| 有話好說——高效溝通與沖突處理 |
| 主講老師：李泉峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入 ：團隊共創(chuàng)：囚徒實驗打破沖突固有印象，重塑溝通認知1. 沖突的基本認知1.1 沖突的本質(zhì)1.1.1 沖突的定義1.1.2 發(fā)生沖突的三個原因1.1.3 發(fā)生沖突的兩個條件1.1.4 樹立沖突的兩.. |
| 結構化思考與邏輯化表達 |
| 主講老師：張一楠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：全面認識“結構化思考與表達”一、有邏輯和無邏輯的對比案例：兩組數(shù)據(jù)的對比——第一組：123456789987654321第二組：193859060393案例：一.. |
| 經(jīng)器神©：經(jīng)驗萃取與工具開發(fā) |
| 主講老師：王興權 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：I 導入篇 0.5小時一、破冰：鏈接主題建立小組1.依據(jù)萃取主題建立學習小組2.小組研討確定學習口號掌聲3.建立學習約定出臺獎懲措施二、管理：組織經(jīng)驗在流失1.人走經(jīng)驗沒，經(jīng)驗可重復2.組織缺乏對最佳實踐管理.. |
| 應用禮學賦能職場效能提升 |
| 主講老師：徐燦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：中國政法大學民商法碩士中國貿(mào)促會注冊應用禮學專家東盟國際禮儀大賽專家評委CCPIT國際注冊職業(yè)能力實訓與測評專家河南工程學院人文社會科學學院客座教授應用禮學©國家版權課程著作權人曾任：SARDA亞洲航空.. |
| 報聯(lián)商——職場關鍵場景溝通必修課 |
| 主講老師：王學利 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入： 1、二八原則，職場溝通和工作的關系2、什么是報聯(lián)商3、核心前提，做好職場溝通的基礎第一章、正確接指 開始工作1、了解上司 4種上司風格，4種應對策略 3個細節(jié)判斷領導風.. |
| 謀“數(shù)”在人 Excel在人力資源管理上的高效應用 |
| 主講老師：賈蓓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 Excel操作技巧在人事工作中的應用1快速制作工資條2一鍵批量發(fā)送工資條3一鍵批量發(fā)送面試邀請函4合并計算統(tǒng)計快速統(tǒng)計人事數(shù)據(jù)5用超鏈接建立人事文檔管理界面6分類匯總 快速更改人事報表列標題顯示風格 .. |
| 創(chuàng)新思維與問題解決版權課程 |
| 主講老師：胡建華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一步：尋找契機，設定目標 從“我習慣了”到“可以更好” 做事 V.S.做成事 破解限制性信念 從&l.. |
| 思考、表達與解決問題的邏輯技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：金字塔原理邏輯思維介紹一、 什么是金字塔原理邏輯思維-四大核心要點（案例講述）二、 【體驗練習】30秒電梯理論三、 金字塔原理的作用1. 清晰表達您的思想2. 思考與表達的提升3. 確定問題分析問題.. |
| 高效職場溝通“走出孤獨世紀” |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例：希伯來圣經(jīng)“我們天生不該孤獨”一、職場溝通孤獨的現(xiàn)象案例：柏拉圖式的朋友圈1、 職場溝通孤獨的定義2、 職場溝通孤獨現(xiàn)象的原因1） 智慧型手機2） 社交媒體3） 職場的激烈競爭 .. |
| 新入職員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：陳琦 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職場溝通1、 職場溝通與社交溝通的區(qū)分1） 職場溝通基本特征2） 職場溝通漏斗模型3） 職場溝通心智模式2、 職場溝通的三大場景1） 線上溝通場景：工作協(xié)同工具：云端平臺軟件技巧：文字編寫的技巧&.. |
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