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南京企業(yè)干部培訓(xùn) 專欄 》

南京企業(yè)干部培訓(xùn)專欄涵蓋南京企業(yè)干部培訓(xùn)相關(guān)公開課、南京企業(yè)干部培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、南京企業(yè)干部培訓(xùn)講師、南京企業(yè)干部培訓(xùn)相關(guān)線上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù),為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師,20000+門課程供企業(yè)選擇,培訓(xùn)滿意度達(dá)95%以上,歡迎來電咨詢。
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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師TTT訓(xùn)練

    主講老師:丁堅(jiān) 課程時(shí)長:2 天

    第一單元 企業(yè)培訓(xùn)師的理論基礎(chǔ) 導(dǎo)言:培訓(xùn)師必須理解的三個(gè)法則 為什么需要培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)師主要培訓(xùn)什么? 培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的不..

  • 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

    主講老師:丁堅(jiān) 課程時(shí)長:2 天

    第一單元 企業(yè)培訓(xùn)師的理論基礎(chǔ) 導(dǎo)言:培訓(xùn)師必須理解的三個(gè)法則 為什么需要培訓(xùn) 企業(yè)培訓(xùn)師主要培訓(xùn)什么? 培訓(xùn)與教育、學(xué)習(xí)的不..

  • 疫情下的線上營銷策略與新媒體營銷實(shí)戰(zhàn) ——社群部分(零售行業(yè)定制)...

    主講老師:李劍豪 課程時(shí)長:1 天

    一、社群定位與布局1、社群的5大組成核心要素2、重要角色心理分析:意見領(lǐng)袖、領(lǐng)頭羊、群網(wǎng)紅、圍觀者與參與者3、社群營銷運(yùn)營目標(biāo):客戶變用戶,用戶變粉絲,粉絲變朋友!4、關(guān)于社群營銷運(yùn)營團(tuán)隊(duì)的..

  • 應(yīng)聘技巧 (每一部分都可以單獨(dú)錄制視頻)

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:2 天

    v面試實(shí)施過程中的提問與回答導(dǎo)入性問題行為性問題智能性問題意愿性問題情境性問題壓力性問..

  • 華為干部管理實(shí)踐

    主講老師:許世光 課程時(shí)長:1 天

    一、華為干部管理的導(dǎo)向及原則1、戰(zhàn)略、組織、人才、文化與干部管理的關(guān)系2、干部的使命與責(zé)任3、華為對干部的要求二、華為干部管理整體架構(gòu)1、華為繼任管理架構(gòu)2、華為任命管理架構(gòu)3、..

  • 商品外部市場競爭分析

    主講老師:李勇 課程時(shí)長:1 天

    單元 大綱 內(nèi)容 效益單元一 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競爭對手的變化 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競爭對手的變化1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶特征,行為及場景的變化2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競爭對手標(biāo)簽的變化2、跨界競爭給我們帶來..

  • 國企共青團(tuán)干部素養(yǎng)提升

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:1 天

    分享與分析:共青團(tuán)工作受誰領(lǐng)導(dǎo)共青團(tuán)的基本職能怎樣的人可以成為團(tuán)干部怎樣的人可以成為團(tuán)員團(tuán)員青年們都在關(guān)心..

  • 新時(shí)代戰(zhàn)略的非人力資源部門的人力資源管理

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:2 天

    一、單選題(每個(gè)選項(xiàng)5分。共50分。)1、請選出員工關(guān)系諸多工作中一個(gè)最基礎(chǔ)的工作A.影響B(tài).目標(biāo)管理C.識(shí)人D.職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)E.職業(yè)規(guī)劃實(shí)現(xiàn)與發(fā)展F.情緒與壓力管理培訓(xùn)G...

  • 團(tuán)青干部管理理論及工作技巧

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:2 天

    分享與分析:共青團(tuán)應(yīng)該是怎樣的組織您身邊的青年為什么而工作您身邊的青年如何預(yù)測、憧憬社會(huì)趨勢您身邊的青年對什么感興趣..

  • TTT內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)技巧

    主講老師:丁堅(jiān) 課程時(shí)長:2 天

    基礎(chǔ)篇 培訓(xùn)師的必備理念與基礎(chǔ)實(shí)務(wù)角色轉(zhuǎn)變:由部門管理者\(yùn)業(yè)務(wù)骨干轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓(xùn)師企業(yè)培訓(xùn)師的三位一體的角色定位被大家誤解的梅拉賓溝通法則..

  • 中層干部自我管理提升3.0 (2天版)

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:2 天

    分享與分析我們?yōu)槭裁匆竭@里來工作要做好您的工作,您需要哪些素養(yǎng)您認(rèn)為下屬為什么會(huì)聽您指揮、服從您領(lǐng)導(dǎo)工作時(shí)我們會(huì)遇到什么問題..

  • 干部保密素養(yǎng)教育

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:2 天

    案例1:日本人是怎么知道中國發(fā)現(xiàn)了大慶油田的案例2:客戶是怎么被挖走的一個(gè)公開課上,一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)講師在課程進(jìn)行當(dāng)中,突然要求課程助理去給自己到授課所在賓館的旁邊奶茶店..

  • 新晉管理干部能力提升

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:1 天

    開場導(dǎo)入v您知道您的崗位的主責(zé)流程嗎v請您描述一下您崗位的一個(gè)流程v請描述您的主責(zé)流程的權(quán)力v請解釋一下您的一個(gè)主責(zé)流程的價(jià)值v您認(rèn)為從技術(shù)人員到管理干部最大的轉(zhuǎn)變是什么第一章 流..

  • 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與管理能力提升 (新任干部1天版)

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:1 天

    游戲、分享與分析組閣游戲:如果讓您找四個(gè)人組成一個(gè)接力跑、智力競賽、野外旅游線路開拓、工作現(xiàn)場整理的團(tuán)隊(duì),您會(huì)找誰?您在剛才組閣的時(shí)候,您考慮的是什么?ɧ..

  • 人才甄選——干部測評與選拔

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:1 天

    開場導(dǎo)入 請您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的當(dāng)下的社會(huì)請您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢請您談?wù)勀J(rèn)為企業(yè)需要怎樣的人才隊(duì)伍您認(rèn)為員工與公司是怎..

  • 企業(yè)關(guān)鍵崗位風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:1 天

    分享與分析企業(yè)為什么會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)來自于哪里管理一般會(huì)遇到什么問題我們公司的價(jià)值鏈?zhǔn)窃鯓拥?#6155..

  • 人才甄選——干部測評與選拔2.0

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:2 天

    開場導(dǎo)入 請您談?wù)勀J(rèn)識(shí)到的當(dāng)下的社會(huì)請您談?wù)勀J(rèn)為的社會(huì)發(fā)展趨勢請您談?wù)勀J(rèn)為企業(yè)需要怎樣的人才隊(duì)伍您認(rèn)為員工與公司是怎..

  • 新時(shí)代工會(huì)干部素養(yǎng)提升教育3.0 (兩天版)

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:2 天

    開場導(dǎo)入 v請列舉一下我們公司做過的工會(huì)組織的活動(dòng);v您在工會(huì)、職代會(huì)工作中經(jīng)常遇到什么問題v請談?wù)勀壳奥毠兌缄P(guān)注什么、在意什么v您認(rèn)為公司在哪些方面必須改善v請解釋一下公司的戰(zhàn)略..

  • 大客戶營銷之客戶內(nèi)部不同角色的分析

    主講老師:王越 課程時(shí)長:1 天

    角色一:決策層第一章、為什么見決策層?第一節(jié)、了解真實(shí)態(tài)度第一、判斷是否正確了解我司一、地位差讓下屬不敢跟上司有效溝通;二、判斷決策層理解是否正確第二、上下級信息不對稱一、職務(wù)越..

  • 黨支部宣傳委員的宣傳、思想政治工作能力提升

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:5 天

    分享與分析:人們?yōu)槭裁磿?huì)關(guān)注緊急事件出了緊急事件,大家都會(huì)關(guān)注什么媒體宣傳有沒有立場公眾會(huì)不會(huì)受媒體輿論導(dǎo)向的影響=..

  • 部屬培育與輔導(dǎo)

    主講老師:丁堅(jiān) 課程時(shí)長:1 天

    第一單元 角色認(rèn)知:好領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)教練案例導(dǎo)入---艾倫的煩惱:從“最優(yōu)”到“最差”小組討論:管..

  • 團(tuán)干部管履職素養(yǎng)提升4.0 (兩天版)

    主講老師:劉峰松 課程時(shí)長:2 天

    分享與分析:共青團(tuán)應(yīng)該是怎樣的組織您身邊的青年為什么而工作您身邊的青年如何預(yù)測、憧憬社會(huì)趨勢您身邊的青年對什么感興趣..

  • 企業(yè)中層干部的人力資源管理提升課

    主講老師:范遠(yuǎn)飛 課程時(shí)長:5 天

    第一天 抓住關(guān)鍵選好人討論:誰為選人負(fù)責(zé)?1.講清需求是基礎(chǔ)1.1 種子理論1.2 招聘三問1.3 崗位描述模型2.業(yè)務(wù)部門去招聘討論:我們?yōu)槭裁凑胁坏饺耍?.1 高手不在大..

  • 重培育——部屬培育與輔導(dǎo)

    主講老師:李罡 課程時(shí)長:1 天

    一、 認(rèn)知部屬培育案例討論:忙碌的劉經(jīng)理工具:尋找差距GAPS法1、 管理者對部屬培育的重要性 解放自己最好的方式是部屬培育 管理者的產(chǎn)品是員工的行為..

  • 教練型領(lǐng)導(dǎo)者與部屬培育

    主講老師:步英 課程時(shí)長:2 天

    導(dǎo)入 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 課程目標(biāo)學(xué)習(xí)約定教練型領(lǐng)導(dǎo)者的起源與發(fā)展 教練型領(lǐng)導(dǎo)者的起源現(xiàn)代企業(yè)中的教練型領(lǐng)導(dǎo)者教練型領(lǐng)導(dǎo)者在人才培養(yǎng)中的優(yōu)勢教練型領(lǐng)導(dǎo)者及核心管理技能 教練型領(lǐng)導(dǎo)者核心領(lǐng)導(dǎo)技能..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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