管理技能培訓專欄
管理技能培訓哪個好？首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..
| 課程名稱：TWI基層干部管理技能提升 | |
| 主講老師：宋志軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一篇 角色篇 基層干部角色應遵循的十三項法則 信譽：按照自己所說的去做； 認識：干部角色功能與價值； 習慣：如何控制情緒及表現； 知識：建立合理知識結構層； .. | |
| 課程名稱：授課技巧與課程開發落地項目 （4天3晚） | |
| 主講老師：徐劼 培訓天數：4 天 | |
| 課程簡介：第一單元：企業培訓師的角色定位 師者：傳道，授業，解惑也 有效培訓的標準：改變學員行為 學員Vs 講師 哪個更重要？ 內訓師的使命：傳導-放大-延伸-回饋 1、培.. | |
| 課程名稱：企業系統運營管理沙盤模擬 | |
| 主講老師：王悅宇 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：一、企業發展戰略 1、通過模擬運營，練習戰略分析的工具和方法，評估內部資源與外部環境，分析與識別市場機會與威脅 2、制定、實施模擬企業的中、長期發展戰略 3、通過不斷調整，設計適合模擬企業戰略需要的組織結構與運作流程 4、學習企.. | |
| 課程名稱：餐飲品牌互聯網時代的品牌建設與推廣方法 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一課：品牌建設的底層邏輯 學習目的 確保品牌建設與推廣做對，規避市場彎路 不懂品牌建設的底層邏輯，掌握再多營銷理論與方法也沒有意義 課程內容 一個邏輯呈現，什么是企業10倍速增長的爆品打造邏輯 一張圖譜看清，為什么你的企業.. | |
| 課程名稱：政企行業生態圈建立以及經營 | |
| 主講老師：宋永軍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、基于政企客戶價值鏈的生態圈構建概述 1)政企業務價值鏈分析 2)基于價值鏈分析的生態合作伙伴角色與定位 3)生態合作伙伴的激勵與提升 4)生態合作伙伴的評價體系 5)典型成功案例 i.四川電信ICT集成解決方案的生態圈構.. | |
| 課程名稱：建筑施工企業管理技能提升工作坊 | |
| 主講老師：姚光林 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一管理者的角色認知 一、思考與討論： 打槍與打仗的區別？好員工與好領導的區別？ 二、從員工到管理者的角色轉變 三、管理者的多重角色： （一）在下級面前：代表上級 （二）在上級面前：代表下級 （三）在同級面前：代表部門 .. | |
| 課程名稱：言出必達——管理者高效溝通 | |
| 主講老師：張雷 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：開場體驗：融入才會快樂（讓大家在相互融合的過程中，迅速進入課程氛圍，約2分鐘） 團隊建設：分組、確認組長和小組角色分配 （采取抽排牌機制，約8分鐘） 第一講：認知溝通——基于人性的溝通藝術與策略 一、溝通的.. | |
| 課程名稱：玩轉微課 點點精彩 ——企業微課創新設計與快速開發 | |
| 主講老師：曹甄俊 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：一、微課程的重要認知 1 微課的標準： 1.1短：匹配形式、長度合宜 1.2簡：選題獨立、內容簡明 2 微課程的形式 2.1現場面授微課 2.2微信課堂/網絡教室 2.3互動課件 2.4移動自學的視頻動畫或H5 3 微.. | |
| 課程名稱：“組織人才管理” ——人才引爆驅動業務增長 | |
| 主講老師：張劍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 頂層思考：新時代的人才管理理念 1、企業成長與人才戰略的邏輯 互聯網時代的業務戰略與人才戰略 業務競爭對人才戰略的影響 VUCA時代的人才戰略布局 市場驅.. | |
| 課程名稱：業財融合與管理會計 | |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：（一）如何做好業財融合？ 1. 如何推行業財融合。 業財融合想要達到什么目標？為了達到目標需要做什么？什么時候做和怎么做。 2. 領導的態度如何？ 經營層面財務部門是無法直接實現價值的，可業財融合肯定是經營層面的事。領導是否支持.. | |
| 課程名稱：零售企業數字化轉型實戰 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：一、零售企業數字化轉型挑戰與機遇 1、思維創新技術路徑與邊界突破 2、互聯網對零售企業的影響與變革 3、數字經濟發展現狀與態勢 4、零售企業數字化轉型升級的挑戰 跨界打劫 利潤降低 =.. | |
| 課程名稱：引導技術在培訓中的應用 | |
| 主講老師：鄔奇峰 培訓天數：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：引導技術的概述 一、引導技術是什么 1、引導技術的起源 2、引導技術的定義 3、引導技術的核心價值 二、引導技術的教學原理 1、學習金字塔 2、培訓的721法則 3、雙主教學理論 4、庫博的經驗學習圈 三、引.. | |
| 課程名稱：輕松講好課 ——內訓師交互式授課工具訓練 | |
| 主講老師：李東 培訓天數：3 天 | |
| 課程簡介：模塊一：理論基礎篇 1-培訓認知 1.1培訓的重新認知（企業角度） 1.2 課程質量的來源 - 內容匹配度（定位精準性/素材實用性/結構科學性） - 教學刺激度（課件吸引力/流程影響力/策略沖擊力） - 現場感染力（表達條理.. | |
| 課程名稱：一流內訓師的PPT課件制作與完美演示 （2天精通版 高效技巧+完美設計+專業演示篇） | |
| 主講老師：李寶運 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第1章【基礎認知篇】 內訓師PPT制作與演示常見錯誤 【本章目標】熟悉掌握powerpoint2007、2010新界面和個性化設置技巧；認識與避免內訓師在PPT課件制作與演示中的常見錯誤。 1.1 PowerPoint軟件操作界面與.. | |
| 課程名稱：中小企業管理制度設計實操 | |
| 主講老師：江源 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：課程名稱 課程大綱 第一課；制度化管理的意義 一、制度概要 1.案例一：分粥的故事 2.制度的定義 3.制度的特點 4.制度的類型 5.制度的作用 二、制度化管理的意義 1.案例二：好制度與壞制度 2.制度化管理的主要.. | |
| 課程名稱：利用EXCEL實現統計核算 | |
| 主講老師：邢榮 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：減少90%工作量的實戰快速統計應用 （1）晦澀難記的單元格引用采用文字表示的方法有哪些？ (2) 如何檢查已錄入數據的不合理性？ (3）限制輸入數據的長度、類型，避免錄入錯誤的工具你能夠玩弄于小拇指尖嗎？ （4）快速填.. | |
| 課程名稱：班組長教練式管理五法 ——崗位教練技術在班組管理中的應用 | |
| 主講老師：于麗萍 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：單元 內容重點 第一單元 教練式管理與傳統管理的不同 -活動：體驗教練式領導 -教練式管理與傳統管理的區別 -教練式管理成功案例分享 -案例2則：IBM案例與NISSAN案例 -教練式管理創造高績效團隊 -檢測管理風格 .. | |
| 課程名稱：管理心理學 ——如何在管理中應用心理技巧 | |
| 主講老師：周文斌 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：用人心理學——如何讓新兵變精英 一、如何了解員工的真實需求 1. 馬斯洛基本需求層次 1）生理需求 2）安全需求 3）情感和歸屬 4）尊重需求 5）自我實現 2. 如何了解員工的真實需求 .. | |
| 課程名稱：知識產權專題 | |
| 主講老師：李可書 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：1.知識產權概述 種類 著作權 商標 專利 技術秘密 價值 經濟價值 評估 2.知識產權保護 申請知識產權 申請步驟 注意事項 申請失敗的救濟方法 復議 訴訟 合同相關約定 共享知識產權 所有權與使用.. | |
| 課程名稱：現場標準化管理與改善 | |
| 主講老師：徐興濤 培訓天數：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：現場標準化管理——企業走向卓越的第一步 引言研討：現場的定位 一、現場標準化管理者的任務 用最少的資源，達到效益最大化 二、現場標準化管理的要素——4M+1E 1. Ma.. | |
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