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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:廳堂營銷服務(wù)管理能力提升 | |
主講老師:王惠 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一模塊:“站得高,看得遠(yuǎn)” ——現(xiàn)場管理體系 1、理解現(xiàn)場管理 1)現(xiàn)場管理所面臨的挑戰(zhàn) 2)現(xiàn)場管理的意義、管理體系、目標(biāo) 2、網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場管理的核心 3、現(xiàn)場管理的技巧 看不.. |
課程名稱:企業(yè)文化落地模式 | |
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程內(nèi)容: 課前:團(tuán)隊(duì)建設(shè) 一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)? 團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成,只有互相提供價(jià)值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入.. |
課程名稱:壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶 | |
主講老師:劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:導(dǎo)語:日常工作生活中的壓力面面觀 團(tuán)隊(duì)研討:日常職場生活的壓力來源,如何應(yīng)對? 第一講:揭開心理壓力的神秘面紗——認(rèn)識壓力、面對壓力 1. 壓力的自我評估(現(xiàn)實(shí)壓力 vs. 理想壓力) 覺察體驗(yàn):自我壓力.. |
課程名稱:目標(biāo)管理與技能提升 | |
主講老師:趙振東 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、為什么簡單的目標(biāo)卻很難達(dá)成? 1、破冰互動:高屋建瓴 小組討論:目標(biāo)沒達(dá)成的根本原因 2、成功團(tuán)隊(duì)的模型 二、如何搭建目標(biāo)管理體系? 1、目標(biāo)管理的三大挑戰(zhàn) 目標(biāo)不明確 目標(biāo)不管理 案.. |
課程名稱:科技時(shí)代為金融帶來幸福與殘酷 | |
主講老師:馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、科技為什么會改變金融 1、金融的本質(zhì)到底是價(jià)值交換 2、科技在哪些方面改變了金融? 二、市場對金融和科技有著怎樣的影響? 1、金融、科技、市場、政策等都有著什么關(guān)系? 2、金融因科技發(fā)生了哪些變化? 3、它們之間在未來又.. |
課程名稱:國際工程EPC總承包項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)及案例分析(高端課程) | |
主講老師:孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、 EPC工程項(xiàng)目簡介 EPC項(xiàng)目概述 EPC項(xiàng)目各個(gè)階段的目標(biāo) EPC項(xiàng)目的接口管理 設(shè)計(jì)與采購的接口 設(shè)計(jì)與施工.. |
課程名稱:國際工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場合同管理實(shí)務(wù)及案例分析<高端課程> | |
主講老師:孫雁翎 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、合同簽約前管理 ◆ 招標(biāo)方式—通行的幾種招標(biāo)形式 ◆ 承包方式-承包合同的類型 ◆ 計(jì)價(jià)方式-幾種不同價(jià)格合同的風(fēng)險(xiǎn)防控 ◆ 保函與保險(xiǎn) ◆ 履約保函、質(zhì)保金保函 二.. |
課程名稱:教練型督導(dǎo)訓(xùn)練營 | |
主講老師:呂詠梅 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一講:教練型督導(dǎo)的角色認(rèn)知 1. 督導(dǎo)工作中的問題和困惑 2. 為什么督導(dǎo)總是忙、盲、茫? 3. 為什么督導(dǎo)成了救火隊(duì)? 4. 為什么督導(dǎo)總是費(fèi)力不討好? 5. 終端員工對督導(dǎo)不滿意的4大原因 6. 督導(dǎo)的四種不同管理風(fēng)格.. |
課程名稱:卓越管理技能提升 | |
主講老師:張振興 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課前思考:您眼中的高效管理者是什么樣子的 技能一、角色認(rèn)知——準(zhǔn)確定位自己的角色 1、分析卓越管理者的角色錯位——民意代表/領(lǐng)主/自然人 2、探究卓越管理者的領(lǐng)導(dǎo)魅力—&.. |
課程名稱:Formel-Q第8版培訓(xùn) | |
主講老師:段富輝 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:VDA6.3/6.5介紹 第一講:Formel-Q簡介 1.Formel-Q的組成 2.Formel-Q的質(zhì)量能力 3.Formel-Q質(zhì)量能力第8版主要變化點(diǎn) 1)專項(xiàng)應(yīng)用審計(jì)(AR) 2)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 3)“跨.. |
課程名稱:德魯克:管理者的卓有成效之路 ——德魯克管理系列之3 | |
主講老師:談煒 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:Day 1 模塊一、何謂卓有成效(1小時(shí)) 認(rèn)識到管理有效性的關(guān)鍵,不在于如何有效“管理他人”,而在于如何有效“管理自己” 何謂管理者 德魯克的石匠.. |
課程名稱:招投標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)管控與控標(biāo)策略(2天13小時(shí)) | |
主講老師:汪奎 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、招投標(biāo)法規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)防范 新常態(tài)下招投標(biāo)采購的“五化”特征 招投標(biāo)是場沒有硝煙的優(yōu)勢博弈商戰(zhàn) 招投標(biāo)的法律與法規(guī)依據(jù) 招標(biāo)人在招投標(biāo)采購過程.. |
課程名稱:敏 捷 思 維 | |
主講老師:徐捷 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:時(shí)間 主題 內(nèi)容 20min 課程導(dǎo)入 暖身游戲:學(xué)員分組,并選出組長 介紹課程及目標(biāo): 結(jié)構(gòu)性體驗(yàn)—九宮格問題 表達(dá)三要素:思想,結(jié)構(gòu),修辭 .. |
課程名稱:任職資格管理體系方法與實(shí)務(wù)____人才后備隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ) | |
主講老師:何新云 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.企業(yè)持續(xù)發(fā)展過程中的瓶頸問題 案例講述:轉(zhuǎn)型期的中國背景下,企業(yè)如何解決發(fā)展的問題 你是如何解決目前85后90后員工的管理問題,他們的特點(diǎn)有哪些 理解組織能力的楊三角:員工能力、.. |
課程名稱:冠軍企業(yè)的頂層設(shè)計(jì) | |
主講老師:鄧雨薇 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一講:戰(zhàn)略驅(qū)動:企業(yè)導(dǎo)航系統(tǒng) 1. 市場霧區(qū):尋找“藍(lán)海”不如畫出“藍(lán)線” 2. 戰(zhàn)略基點(diǎn):客戶價(jià)值創(chuàng)新 3. 贏在不爭:以正合,以奇勝 4. 戰(zhàn)略畫板:紅海里的藍(lán)色航線 第二.. |
課程名稱:智能商業(yè)革命-帶您踏上百倍增長之路 | |
主講老師:姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡介:一、為什么數(shù)據(jù)是文明的基石? 1.從人類文明的起源看數(shù)據(jù) 2.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化 3.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍 (1)全樣本 (2)相關(guān)性 (3)多維度 (4)數(shù)據(jù)的價(jià)值 案例:facebook 4.從大數(shù)據(jù)到.. |
課程名稱:數(shù)字化時(shí)代的組織與業(yè)務(wù)創(chuàng)新 | |
主講老師:韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、數(shù)字化時(shí)代業(yè)務(wù)創(chuàng)新機(jī)遇 1、思維創(chuàng)新 2、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的影響與變革 3、數(shù)字化,改變了生產(chǎn)、生活與工作方式 4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型,是一次社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型 5、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型? 6、數(shù)字化本質(zhì) 7、數(shù)字化給企業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 8.. |
課程名稱:如何寫企業(yè)文化手冊 | |
主講老師:楊克明 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:企業(yè)文化手冊是企業(yè)文化理念的載體,它承載和體現(xiàn)了企業(yè)的經(jīng)營思想,是企業(yè)員工的行為綱領(lǐng),是統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的基本準(zhǔn)則,是企業(yè)的“圣經(jīng)”。 企業(yè)文化理念形成之后,分門別類,提綱劃目,編印成書,這個(gè)“書&rd.. |
課程名稱:項(xiàng)目管理應(yīng)用實(shí)踐與技能提升 | |
主講老師:潘德有 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.項(xiàng)目立項(xiàng)與相關(guān)方(干系人)管理 1)項(xiàng)目批準(zhǔn)與項(xiàng)目經(jīng)理任命 2)項(xiàng)目經(jīng)理的權(quán)力與職責(zé) 3)識別并分析項(xiàng)目相關(guān)方 4)規(guī)劃相關(guān)方參與項(xiàng)目工作 5)管理相關(guān)方參與 6)監(jiān)督相關(guān)方參與 2.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 1)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì).. |
課程名稱:精益生產(chǎn)管理 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介: 精益生產(chǎn)的概念和基本原則 The concept and principle of lean production − 精益生產(chǎn)的歷史:TPS 及其演變The history of lean prod.. |
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