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課程名稱：新電改與電力需求側(cè)管理課程大綱
主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：時間 大綱 單元 培訓(xùn)要點 上午 第一部分 新電改 解讀 9號文的目標(biāo)和原則 ◆ 指導(dǎo)思想和總體目標(biāo) ◆重點和路徑 ◆基本原則——四個堅持 ◆ 安全可靠 ◆ 市場化改革 ◆ 節(jié)能減排 ◆..

課程名稱：360高效商務(wù)溝通技巧
主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元 一審聽眾——知己知彼，尋根問底 第一章 對癥下藥——分析你的聽眾 認(rèn)識你的聽眾：了解決策者 關(guān)于聽眾的10個關(guān)鍵問題 ..

課程名稱：高績效團隊打造的四個階段
主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：一、什么是高績效團隊 1、什么是團隊 2、高效團隊的“六高模型” 3、團隊發(fā)展的四個階段及其特點 （1）組建期 （2）震蕩期 （3）規(guī)范期 （4）迭代期 二、如何做好團隊組建期的管理 1、團隊組..

課程名稱：人才性格識別與團隊性格匹配
主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：學(xué)習(xí)“性格識別與性格匹配”課程的價值和意義 1.探究性格心理的價值： 明晰自我 通達(dá)他人 改善關(guān)系 提升績效 2.企業(yè)管理者為什..

課程名稱：九型人格與溝通
主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一、九型人格簡介 1. 九型人格九柱圖圖解、九型人格起源、發(fā)展、現(xiàn)代應(yīng)用 2. 學(xué)習(xí)九型人格對溝通的重要意義 3. 由于性格問題，導(dǎo)致溝通不暢的案例 模塊二、九型人格的九個性格的特質(zhì)分析及應(yīng)用 1. 講解一號性格的特征 ..

課程名稱：高潛人才管理實務(wù)
主講老師：陳松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元：走近高潛人才管理 組織的三大開發(fā)系統(tǒng) 什么是高潛人才？ 案例討論：讓員工的價值來驅(qū)動績效達(dá)成 基于員工價值的高潛人才管理系統(tǒng) 影響高潛人..

課程名稱：安全培訓(xùn)師(TTT)工作坊 ——讓企業(yè)EHS經(jīng)驗財富傳承/安全培訓(xùn)簡單
主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：安全培訓(xùn)概述 一、破冰練習(xí)：提醒通訊系統(tǒng) 二、自我介紹：學(xué)員自我介紹，各組討論 三、EHS文化：課程模型 1. 目的：做安全培訓(xùn)意義價值，愿 2. 目標(biāo)：你要什么--成果/時間 3. 價值：社會影響力、自我價值、利潤..

課程名稱：辦公室核心能力建設(shè) 玩轉(zhuǎn)職場OFFICE三劍客（晉階版）
主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)內(nèi)部規(guī)律——打造數(shù)據(jù)分析能力 一、快速數(shù)據(jù)收集 1. 如何在EXCEL中規(guī)范表達(dá)多個維度的數(shù)據(jù)？ 2. 如何快速從多個工作表中匯總數(shù)據(jù)到一個工作表 3. 如何快速將多個工作簿數(shù)據(jù)匯總到一個..

課程名稱：當(dāng)責(zé)溝通技巧
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：當(dāng)責(zé)溝通技巧 模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 ..

課程名稱：創(chuàng)新會議技巧
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：創(chuàng)新會議技巧 模塊 課程大綱 時間分 活動方式/工具 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：會議中的問題 30分 內(nèi)容講解 引導(dǎo)活動 小..

課程名稱：引爆團隊效能---高效管理者的四項核心技能修煉
主講老師：曾秋香 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：核心技能——自我管理 一、思維管理 1. 從“個體思維”向“全局思維”轉(zhuǎn)換 1）個體思維：關(guān)注個人成長和個人利益 2）全局思維：關(guān)注整體規(guī)劃和整體利..

課程名稱：制造型企業(yè)如何控制與削減成本
主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡介：第一部分、財務(wù)報表與運營管理及成本： ◆ 資產(chǎn)負(fù)債表、損益表和現(xiàn)金流預(yù)測表的基本特點； ◆ 企業(yè)的資金從何而來？流向何處？ ◆ 什么是流動資本？ ◆ 企業(yè)可以采取哪些措施來提高流動資本流轉(zhuǎn)率？ ◆ 利潤到底是什么？ ◆ 企業(yè)..

課程名稱：快速贏利系統(tǒng)
主講老師：李岐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：板塊 主要內(nèi)容 工具 一、升維度 提升企業(yè)家與核心層思考維度，提升定位高度，提升企業(yè)影響力、形成勢能優(yōu)！升維架構(gòu)架構(gòu)降維打擊 企業(yè)品牌工具、個人品牌工具、估值與模式工具、路演工具、 二、慧借勢 學(xué)會借勢借力，借助新賽道、借助新渠道、..

課程名稱：花 藝 美 學(xué)
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 插花與插花藝術(shù) 插花的特點 插花藝術(shù)定義 插花藝術(shù)特點 插花藝術(shù)達(dá)到的效果 第二部分 世界插花的流派和發(fā)展 中國插花藝術(shù)的風(fēng)格特點 ..

課程名稱：通關(guān)考核方案與實戰(zhàn)模擬
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、基于日常工作中的客戶群體，設(shè)計一次客戶拜訪模擬場景，通過抽簽選擇一個客戶群體。要求在拜訪前、中、后有設(shè)計，在客戶拜訪中使用課程中的內(nèi)容進(jìn)行溝通模擬。 考核點：1、客戶需求與價值的鏈接 2、溝通說服中的“聽、問、反饋&..

課程名稱：在線培訓(xùn)并不難 – TTT Online
主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：第一節(jié)課（1小時） 主題 讓你的課程開場引人注目 學(xué)習(xí) 任務(wù) 1.剖析現(xiàn)場教學(xué)和在線導(dǎo)學(xué)的差異，從中得出關(guān)于環(huán)境、教具、溝通技巧的改善對比方向； 2.學(xué)習(xí)Gilly Salmon的在線導(dǎo)學(xué)五階段模型，并以此為依據(jù)思考自己的課程流..

課程名稱：如何有效授權(quán)
主講老師：丁堅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一單元 理念先行---集權(quán)有道，授權(quán)有序 何謂管理----通過別人解決問題的藝術(shù) 管理者常見的角色錯位及案例分析 超級勞模：整天埋頭忙碌于各項具體事務(wù) 猛張飛..

課程名稱：新時代下的教練式輔導(dǎo)與激勵
主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：成果導(dǎo)向與員工潛能的關(guān)系 1、再有能力的員工也無法一直充滿激情 2、成果導(dǎo)向的思維才是施展才干的基石 3、內(nèi)驅(qū)力就是動力、成果就是績效 4、新時代下員工的行為特征與決策偏好 模塊二：成果思維與內(nèi)驅(qū)力缺失的原因解析 1..

課程名稱：區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用與發(fā)展趨勢
主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章數(shù)字幣產(chǎn)生 1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產(chǎn)生與驗證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗證 4.比特幣優(yōu)缺點 5.比特幣底層技術(shù)區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應(yīng)用 第二章區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展 1.技術(shù)突破超預(yù)期，巨頭大幅..

課程名稱：員工職業(yè)化塑造
主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡介：一、職業(yè)化概念 （一）什么是職業(yè)化 （二）員工缺乏職業(yè)化的N個表現(xiàn) （三）職業(yè)化員工的三大特征 二、職業(yè)化塑造的三大理由 三、員工職業(yè)化塑造的六項基本修煉 （一）清晰職業(yè)定位 1、思考：人為什么活著？你為誰而工作？企業(yè)喜..

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