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課程名稱：企業(yè)數(shù)字化實(shí)戰(zhàn)方法論
主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化認(rèn)知與思維創(chuàng)新 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)下的社會(huì)化轉(zhuǎn)型 3、什么是數(shù)字化？ 4、數(shù)字化本質(zhì) 5、企業(yè)數(shù)字化的誤區(qū)與難點(diǎn) 6、數(shù)字化對(duì)企業(yè)的影響與變革 案例： 二、數(shù)字化驅(qū)動(dòng)的經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新 1、什么是..

課程名稱：OEC管理：中小企業(yè)執(zhí)行的“法寶”
主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：OEC管理模式誕生于海爾。如今，它已超越海爾的界限，成為一種被眾多中小企業(yè)在提升企業(yè)管理、鑄造超級(jí)執(zhí)行力時(shí)借鑒的、通用的、實(shí)用的、具有中國(guó)特色的管理工具和模式。 OEC管理中的OEC是如下英文第一個(gè)字母的縮寫。 O—&m..

課程名稱：在行動(dòng)中解決問題——行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊
主講老師：王擁軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo)：強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律 課程導(dǎo)入：為何要導(dǎo)入群策群力工作坊？ 第一講：?jiǎn)栴}選擇 1. 發(fā)起問題，確定要解決的問題 2. 發(fā)起行動(dòng)解決問題的倡議 3. 陳述問題，描述問題 4. 評(píng)估問題，確定問題的優(yōu)先等級(jí) 5. 用..

課程名稱：新 QC 七大手法
主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、前言 1、新QC七大手法由日本科學(xué)連盟(juse)研究歸納提出 2、新QC七大手法 二、系統(tǒng)圖法 1、何謂系統(tǒng)圖法2、系統(tǒng)圖法的功用3、系統(tǒng)圖法的作法 4、系統(tǒng)圖法示意圖5、系統(tǒng)圖例6、特性要因圖與特性要因系統(tǒng)圖 三、矩..

課程名稱：項(xiàng)目經(jīng)理的溝通與影響力
主講老師：莊樁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間 第一章：在項(xiàng)目管理環(huán)境中進(jìn)行管理和領(lǐng)導(dǎo) 項(xiàng)目經(jīng)理面對(duì)的挑戰(zhàn) 在項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的矩陣型組織中進(jìn)行管理的特點(diǎn) 如何才能更有效地管理加速發(fā)生的變化？..

課程名稱：邁向卓越的職業(yè)心態(tài)
主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、讓心靈起航——邁向卓越的基礎(chǔ) 1、職業(yè)精英必備的心態(tài) 1）積極心態(tài) 2）空杯心態(tài) 3）接納與包容 2、你是你的選擇 1）職業(yè)還是事業(yè)——你為誰打工 2）如何找到工作樂趣..

課程名稱：引爆力： 思維導(dǎo)圖與金字塔思維
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：引言： - 思考：思維有結(jié)構(gòu)嗎？面對(duì)這樣的問題你是如何思考的？ 一、工作生活中的常見的邏輯問題 1.工作生活中常見的問題呈現(xiàn) - 案例分析：工作匯報(bào)這么做，如果你是領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)滿意嗎？ - 案例分析：口頭表達(dá)這么說，如果你是上司..

課程名稱：如何委派工作
主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，管理者為什么要委派？ 來自互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的挑戰(zhàn) - 工業(yè)1.0到工業(yè)4.0 組織面臨的三大挑戰(zhàn) 經(jīng)理人面對(duì)組織挑戰(zhàn)的三個(gè)層級(jí) - 管理1.0，經(jīng)理人的主要表現(xiàn) ..

課程名稱：變革發(fā)展中班組長(zhǎng)心智修煉和管理技能提升實(shí)戰(zhàn)
主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 內(nèi)容 目的 1課時(shí) 思考：作為一名班組長(zhǎng),你認(rèn)為你應(yīng)該在運(yùn)營(yíng)轉(zhuǎn)型中做哪些工作,發(fā)揮什么作用？ 討論1：5G時(shí)代劃小經(jīng)營(yíng)——班組長(zhǎng)運(yùn)營(yíng)力強(qiáng)化 電影片段：《首席執(zhí)行官》 ..

課程名稱：內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)
主講老師：趙玉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、法理依據(jù)； 二、概念定義 三、評(píng)價(jià)內(nèi)容 四、評(píng)價(jià)程序 五、評(píng)價(jià)原則 六、評(píng)價(jià)方法 七、內(nèi)部控制自我評(píng)價(jià)的意義和應(yīng)用 ..

課程名稱：房地產(chǎn)融資模式創(chuàng)新管理大綱
主講老師：馬維國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、房地產(chǎn)融資方式 1.房地產(chǎn)一般銀行項(xiàng)目融資 2.房地產(chǎn)集團(tuán)銀行授信管理 3.房地產(chǎn)信托項(xiàng)目融資 4.房地產(chǎn)項(xiàng)目境外融資 5.房地產(chǎn)債券融資 6.供應(yīng)鏈融資 7.其它模式融資 二、融資模式設(shè)計(jì) 1.計(jì)劃 ..

課程名稱：高效人士的素質(zhì)提升 培訓(xùn)大綱
主講老師：武文紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：1職業(yè)機(jī)制觀的建立 1.1國(guó)情、民情、企情、人情 1.2工作的意義 1.3正直、寬容、負(fù)責(zé) 1.4忠誠(chéng)、敬業(yè)、樂觀 2管理基礎(chǔ)的搭建 如何管理好下屬、如何提高下屬的工作質(zhì)量、提高團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效，需首先搭建以下管理基礎(chǔ)，從精細(xì)化..

課程名稱：保險(xiǎn)在手 今生無憂
主講老師：宋海蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：1.人身與理財(cái) 1.1幸福生活導(dǎo)入理財(cái)概念 1.2保險(xiǎn)在理財(cái)中的意義 1.2.1人身八大系統(tǒng) 1.2.2理財(cái)八大規(guī)劃 2.深知保險(xiǎn) 2.1保險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系 2.1.1無風(fēng)險(xiǎn)無保險(xiǎn) 2.1.2保險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)互制互促 2.2保..

課程名稱：數(shù)字化目標(biāo)系統(tǒng)整合——精準(zhǔn)人才復(fù)制
主講老師：李文 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一篇數(shù)字與目標(biāo)達(dá)成 ---數(shù)字如何影響和推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步? 1.數(shù)字是一套以語言為基礎(chǔ)的關(guān)鍵性創(chuàng)新系統(tǒng)。 數(shù)字是一項(xiàng)重要的人類發(fā)明； 數(shù)字對(duì)人類的經(jīng)驗(yàn)起到了根本性的重塑作用。 ..

課程名稱：培訓(xùn)體系搭建與內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍養(yǎng)成
主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一.企業(yè)什么階段適合搭建培訓(xùn)體系？ 1.生存期 1)如何做好救火員 A.定位組織痛點(diǎn) B.解決組織痛點(diǎn) 互動(dòng):初期搭建培訓(xùn)體系有哪些風(fēng)險(xiǎn)？ 互動(dòng)：企業(yè)在生存期有哪些表現(xiàn)？ 案例：靠雞血撐起的一片天 小組討論：生存期的企業(yè)..

課程名稱：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新工具
主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：DAY1:如何具備創(chuàng)新思維？ 一、如何建立創(chuàng)新的認(rèn)知與共識(shí)？ 1、為何要?jiǎng)?chuàng)新？（VUCA 時(shí)代） 2、什么是創(chuàng)新？ 1）從企業(yè)視角看創(chuàng)新 2）從客戶視角看創(chuàng)新 3、創(chuàng)新的4原則 1）普適化 2）崗位化 3）實(shí)踐化 4..

課程名稱：打開心的隔膜 ——與挑剔自己的人對(duì)話
主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)入 v面對(duì)什么人的哪些情況我們不得不去溝通、解決 v進(jìn)入艱難談話的外在表現(xiàn)有哪些 v面對(duì)不同的人溝通方式會(huì)一樣嗎？為什么 v即便是面對(duì)一個(gè)人，不同的時(shí)期、不同的情境溝通方式會(huì)一樣嗎 v為什么會(huì)以假設(shè)取代事實(shí) v為什么會(huì)..

課程名稱：職場(chǎng)與商務(wù)場(chǎng)景工作匯報(bào)
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：工作匯報(bào)與情商管理 1.討論：什么是職場(chǎng)？職場(chǎng)應(yīng)該遵守哪些規(guī)則？ 2.淺談職業(yè)與職場(chǎng) 3.情商在職場(chǎng)中的主要體現(xiàn) - 傾聽與表達(dá) - 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 - 以結(jié)果為導(dǎo)向的工作作風(fēng) 4.討論：為什么說智商管理事，情商管理人..

課程名稱：時(shí)間管理六脈神劍
主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：一、六脈神劍之：什么是時(shí)間管理 　 1、時(shí)間與時(shí)間四特征 　 2、時(shí)間管理的本質(zhì)（一周時(shí)間管理情景模擬） 　 3、整理、整頓與時(shí)間管理（中藥店與古人管理之道） 　 二、六脈神劍之：價(jià)值觀與目標(biāo) 　 1、時(shí)間管理五步驟 　 2..

課程名稱：客戶消費(fèi)心理與行為分析
主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、為什么要讓客戶滿意 1、我們的工資由誰付？ 2、什么是企業(yè)生存的根本？ 3、客戶滿意的好處 4、客戶不滿意的后果 5、行業(yè)業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析 6、在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天，我們靠什么贏得市場(chǎng)？獲取利潤(rùn)？ 二、客戶性格分析 1、..

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