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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
課程名稱:虛擬+現(xiàn)實 平行世界的商業(yè)與未來 | |
主講老師:陳胥東 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1. 理解互聯(lián)網(wǎng)(宏觀視角) 講解互聯(lián)網(wǎng)演變,認知互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,進而掌握互聯(lián)網(wǎng)思維。 互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì) 什么是互聯(lián)網(wǎng)思維 互聯(lián)網(wǎng)主流的商業(yè)模式 用一個世界來描述.. |
課程名稱:新常態(tài)下民企轉(zhuǎn)型升級之路 | |
主講老師:錢棟玉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、經(jīng)濟大勢與中小民企轉(zhuǎn)型升級難題 1、目前經(jīng)濟大環(huán)境和走勢分析及新商業(yè)形態(tài)對消費者產(chǎn)生的影響 2、幾種典型的企業(yè)轉(zhuǎn)型和升級現(xiàn)象及企業(yè)轉(zhuǎn)型升級所面臨的三大難題 二、技術(shù)革命與社會變革所帶來的危機與機遇 1、看清歷史規(guī)律 (1).. |
課程名稱:發(fā)電企業(yè)全面風(fēng)險管理 (一天版) | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:分享與分析 公司本質(zhì)上是什么 公司的生存與發(fā)展受哪些因素影響 請談?wù)劰舅幍漠?dāng)下環(huán)境 請預(yù)測與公司發(fā)展有關(guān)的未來趨勢 企業(yè)為什么.. |
課程名稱:金融機構(gòu)內(nèi)部信用評級操作實務(wù) | |
主講老師:賈宏波 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:基于講師本人在國際大型金融機構(gòu),國際評級機構(gòu),國有大行相關(guān)評級工作的經(jīng)歷,通過經(jīng)驗分享,使學(xué)員了解金融機構(gòu)的評級流程和分析要點。 第一章深入認識評級及其作用和內(nèi)涵 1.什么是信用評級 2.風(fēng)險與收益匹配:如何理解 3.信用評級的.. |
課程名稱:構(gòu)建企業(yè)的和諧生態(tài)系統(tǒng) | |
主講老師:王琛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)的經(jīng)營與變革 1、經(jīng)營和管理界定的意義 2、企業(yè)長生不衰的秘密:變革 3、引發(fā)企業(yè)變革的具體因素 4、變革的動力和變革的阻力 5、組織變革成功的八大步驟 (這八個步驟就是實施的過程管理、管理控制和關(guān)注點) 二、組織.. |
課程名稱:關(guān)鍵工任務(wù)推進與執(zhí)行 | |
主講老師:常穎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:員工的關(guān)鍵任務(wù)是什么? 新員工的關(guān)鍵任務(wù)是什么? 小組研討:你們理解的執(zhí)行是什么? 個人執(zhí)行力要做什么 團隊中的凝聚力 如何樹立執(zhí)行心態(tài) 1.上級總沒.. |
課程名稱:專業(yè)PPT報告之創(chuàng)意設(shè)計課程大綱 | |
主講老師:甘彬 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:開始之前:流行風(fēng)格和設(shè)計流程 討論:你知道現(xiàn)在流行什么風(fēng)格嗎?主流PPT設(shè)計風(fēng)格介紹 分析:讓制作效率大幅提升,PPT高效制作5步曲 完美平衡:色彩\字體\版式設(shè)置 讓色彩傳情:創(chuàng).. |
課程名稱:教練型管理者修煉 | |
主講老師:劉進華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:團隊破冰,分組 一、私董會教練基礎(chǔ) 1、認知模式:約哈利之窗 2、教練之道: 平衡輪工具法講解及演練 4、私董會教練的角色定位 5、私董會教練三階段修煉重點 二、私董會教練主持七步流程精講 1、老師現(xiàn)場主持私董會,學(xué)員觀摩.. |
課程名稱:客服初級管理技能提升 | |
主講老師:喻國慶 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:初級主管容易犯的錯誤 1.布置任務(wù)的“二傳手” 2.大包大攬、團隊保姆 3.視角單一、思維固化 4.不忍開除人、不會培養(yǎng)人 5.本位主義、缺乏大局意識 6.患得患失、心性不定 7.不能自我反.. |
課程名稱:繪聲繪意——培訓(xùn)中的視覺藝術(shù) | |
主講老師:張一丹 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:視覺引導(dǎo)在培訓(xùn)中的應(yīng)用 1. 視覺化的授課方法 2. 視覺化的記錄方法 3. 視覺引導(dǎo)的應(yīng)用領(lǐng)域 課堂演練:小試牛刀 第二講:寫好板書 1. 板書要“書”在點子上 2. 有的放矢,有實有虛 .. |
課程名稱:企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練 | |
主講老師:婁萌 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:職業(yè)人與職業(yè)化 一、認識企業(yè) 1、企業(yè)構(gòu)成 2、員工 3、顧客 4、利潤 5、競爭 6、社會關(guān)聯(lián) 二、企業(yè)員工的角色 1、企業(yè)形象的代表者 2、企業(yè)理念的傳播者 3、市場信息的收集者 4、顧客的知心朋友.. |
課程名稱:數(shù)據(jù)化管理與企業(yè)運營分析 | |
主講老師:王文祿 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:開篇案例分享: 1)數(shù)據(jù)分析帶來的銷售提升 2)數(shù)據(jù)的兩面性 第一篇:數(shù)據(jù)化管理思維及認知: 第一講:什么是數(shù)據(jù)化管理 1、數(shù)據(jù)化管理的概念 2、數(shù)據(jù)化管理的特征 3、數(shù)據(jù)化管理能力打造: 1)構(gòu)建數(shù)據(jù)化管理的數(shù)據(jù)基礎(chǔ);.. |
課程名稱:巔峰對決 ——高效溝通與團隊致勝 沙盤體驗課程介紹 | |
主講老師:張順育 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:1、開篇導(dǎo)入 快速融入團隊 管理者的成長之路 2、打造高效溝通的效能團隊 認識溝通 溝通的定義 溝通的目的 溝通的本質(zhì) .. |
課程名稱:創(chuàng)新型組織:管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理 | |
主講老師:薛旭亮 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:研討:什么是管理創(chuàng)新 研討:什么是創(chuàng)新管理 研討:管理創(chuàng)新與創(chuàng)新管理的邏輯 第一單元:管理者的本質(zhì)—創(chuàng)新管理在組織中的效應(yīng) 1、創(chuàng)新管理; (1)人 (2)事 (3)目標(biāo) 研討案例:學(xué)無所用 2、創(chuàng)新管理只.. |
課程名稱:宏觀經(jīng)濟熱點與商機透視 | |
主講老師:文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢與熱點透視(3 小時) (一)經(jīng)濟增長目標(biāo)(二)財政政策和貨幣政策 (三)供給側(cè)改革(重點講解、1 小時) 主要內(nèi)涵: 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、要素投入結(jié)構(gòu)、排放結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟增長動力結(jié)構(gòu)(制度變革、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和要素升.. |
課程名稱:輸配電工程項目經(jīng)理實戰(zhàn)訓(xùn)練營 | |
主講老師:魏及淇 培訓(xùn)天數(shù):90 天 | |
課程簡介:第一周 電力安裝工程施工質(zhì)量、安全管理 第一章 項目質(zhì)量管理 1-1質(zhì)量管理概論 1.10:與質(zhì)量相關(guān)的定義 1.11:ISO質(zhì)量管理體系 1.12:質(zhì)量管理七項原則 1.13:質(zhì)量管理的三部曲 1-2質(zhì)量管理計劃 .. |
課程名稱:高效率的時間管理工具 | |
主講老師:劉濤 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:時間回顧的管理工具 一、時間管理五大原則 1. 有效的管理者與其他人最大的區(qū)別,就是他們非常珍惜自己的時間 2. 供給毫無彈性,時間的供給量是固定不變的,無法開源 3. 無法蓄積,不論愿不愿意,都必須消費時間,無法節(jié)流 .. |
課程名稱:從線性到敏捷 ——傳統(tǒng)組織如何優(yōu)化為敏捷組織© | |
主講老師:陳松 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:大變局來了 來自VUCA(烏卡)時代的挑戰(zhàn) 大數(shù)據(jù)給企業(yè)經(jīng)營管理帶來的啟示 敏捷組織的本質(zhì) 從龍舟到皮劃艇 傳統(tǒng)線性組織面臨的挑戰(zhàn) 敏捷組織的核心特點與基本原則 &.. |
課程名稱:領(lǐng)悟“修齊治平” 塑造中流砥柱 ---優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在企業(yè)中的應(yīng)用 | |
主講老師:常峰源 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、“修齊治平”信仰的歷史演變 “修身、齊家、治國、平天下”出自《禮記》,后來成為《大學(xué)》開篇的精神綱領(lǐng),經(jīng)過宋明理學(xué)的推動,這句話一度成為中國讀書人一生的理想目標(biāo)、精神信仰。 1.仁.. |
課程名稱:新形勢下網(wǎng)絡(luò)安全問題及應(yīng)對措施 | |
主講老師:孫海榮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 網(wǎng)絡(luò)與信息安全的重要性 一、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的概念 二、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的政策 三、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新技術(shù) 四、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新方向 五、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新趨勢 第二章 網(wǎng)絡(luò)與信息安全的發(fā)展現(xiàn)狀 一、我國網(wǎng)絡(luò)與信息安.. |
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