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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)精神共創(chuàng)營(yíng) |
| 主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課前秀:人類的進(jìn)化第一節(jié) 使命與使命感 1使命讓人類強(qiáng)大1.1正確的世界觀決定心態(tài)1.2世界從未缺少苦難1.3世界是公平的1.4管理的本質(zhì):有限的資源滿足無限的需求2使命如何分解.. |
| 給落地執(zhí)行賦能互聯(lián)網(wǎng)基因 |
| 主講老師:擎蒼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思考框架1、透析產(chǎn)品設(shè)計(jì)的四層九要素定方向(產(chǎn)品戰(zhàn)略、解決方案)搭框架(功能框架、非功能框架)定細(xì)節(jié)(業(yè)務(wù)流程、業(yè)務(wù)操作和信息結(jié)構(gòu))畫界面.. |
| 跨部門溝通與沖突管理 |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 認(rèn)知跨部門溝通障礙1、企業(yè)內(nèi)跨部門溝通障礙的三種類型1)分歧型2)回避型3)矛盾沖突型2、跨部門溝通障礙產(chǎn)生的原因分析1)組織層面的原因A、專業(yè)化分工帶來的部門目標(biāo)差異;B、職能和權(quán)責(zé)劃分不明確;.. |
| 御人有術(shù)——新生代員工管理 |
| 主講老師:蘇偉杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程模塊大綱】第一章 正確認(rèn)識(shí)新生代員工1. 小游戲:慧眼識(shí)人 游戲體驗(yàn)、討論、分享、講解2. 宏觀角度認(rèn)識(shí)新生代的特點(diǎn) 案例分析、分享、講解3. 微觀角度認(rèn)識(shí)新生代的特點(diǎn) 4. 案例:多彩的新生代 5.. |
| 游戲規(guī)則改變--當(dāng)制藥業(yè)邁入AI時(shí)代后 |
| 主講老師:王明哲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、智能化的底層原理1、人工智能的2大底層原理邏輯固化:師傅“教”徒弟知識(shí)抽取:師傅“帶”徒弟案例:預(yù)測(cè)男生是否會(huì)受女生歡迎2、人工智能.. |
| 風(fēng)云激蕩黨的100年--黨的“四史宣傳教育”專題培訓(xùn) |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:學(xué)習(xí)四史,更好地把握中國(guó)發(fā)展的大勢(shì)一、黨史是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷走向成熟的實(shí)踐史1、開天辟地——中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過程2、中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來重大事件和重要會(huì)議 3、紅船精神、長(zhǎng)征精神是中國(guó)共產(chǎn).. |
| 公司治理與新一輪國(guó)企改革 |
| 主講老師:薛磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、公司治理概述公司治理的含義公司治理的目標(biāo)中國(guó)公司治理現(xiàn)狀公司治理結(jié)構(gòu)公司治理文件關(guān)聯(lián)交易及其規(guī)范治理涉及的相關(guān)法.. |
| 如何“用心”建設(shè)優(yōu)質(zhì)的工作團(tuán)隊(duì)? |
| 主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、一位優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備什么特質(zhì)?1、從本質(zhì)上去理解領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)——好的領(lǐng)導(dǎo)人是“造夢(mèng)大師” 成為立體型領(lǐng)導(dǎo)—&mdash.. |
| 聲情并茂,清晰表達(dá)—商務(wù)演講技巧 |
| 主講老師:李悅?cè)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 什么是好演講一、什么是好演講1、你喜歡什么樣的演講2、好演講的要素案例分析:演講視頻片段分析二、演講注意事項(xiàng)1、以聽眾為中心(1)他們想聽什么(2)他們不想聽什么2、從“我要講&.. |
| 疫情下的危機(jī)媒體公關(guān) |
| 主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、公關(guān)策略與計(jì)劃1、公關(guān)目標(biāo)及策略構(gòu)建2、公關(guān)對(duì)品牌及品牌調(diào)查的影響3、公關(guān)目標(biāo)與主要評(píng)核指針二、企業(yè)公關(guān)1、企業(yè)公關(guān)操作的方式及策略2、內(nèi)部公關(guān)的功能與溝通方法三、媒體公關(guān)與危機(jī)處理1、發(fā)言人機(jī)制建立.. |
| 戰(zhàn)略規(guī)劃與落地 |
| 主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:戰(zhàn)略與戰(zhàn)略目標(biāo)分解1戰(zhàn)略:上兵伐謀1.1討論:如何看待本企業(yè)在同行業(yè)中的發(fā)展?1.2戰(zhàn)略的定義與發(fā)展1.3戰(zhàn)略管理的責(zé)權(quán)匹配1.4戰(zhàn)略規(guī)劃與落地的步驟與要點(diǎn)1.4.1戰(zhàn)略設(shè)計(jì)的三大工具(PEST、五力、.. |
| 目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 |
| 主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 戰(zhàn)略落地與目標(biāo)管理1案例:某連鎖企業(yè)戰(zhàn)略與日常工作脫節(jié)2戰(zhàn)略落地的關(guān)鍵2.1戰(zhàn)略18問2.2戰(zhàn)略目標(biāo)如何分解到月、天、人、客戶、產(chǎn)品3目標(biāo)與權(quán)限的平衡3.1權(quán)限是支撐目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的保障3.2責(zé)權(quán)不清是目.. |
| 國(guó)內(nèi)工程企業(yè)工程承包行業(yè)營(yíng)銷管理與實(shí)操 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:背景知識(shí)補(bǔ)充 基本內(nèi)容介紹 國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)建設(shè)因素分析 工程承包環(huán)境現(xiàn)狀 工程公司未來營(yíng)銷發(fā)展思路與建設(shè)第二章:營(yíng)銷風(fēng)險(xiǎn)分析判斷.. |
| 走向海外的技術(shù)人才拓展與提升 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:技術(shù)人才的必備實(shí)力 技術(shù)人才的基本能力模型 技術(shù)人才的基本定義 技術(shù)經(jīng)理的技術(shù)實(shí)力溝通第二章:海外技術(shù)人才的基本需求 當(dāng)?shù)匚幕瘜傩?#616.. |
| 向上管理 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、 向上管理的總原則 把上級(jí)當(dāng)“人”看 寬容上級(jí)的“錯(cuò)誤” 培養(yǎng)共同愛好 處理上級(jí)身邊人關(guān)系ɨ.. |
| 店鋪數(shù)據(jù)分析 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:店鋪經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)構(gòu)成1、- -切讓數(shù)據(jù)說話2、業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)分析問題樹3、店鋪數(shù)據(jù)報(bào)表種類知多少5、數(shù)據(jù)化管理、與分析步驟案例分享模塊二:門店銷售數(shù)據(jù)分析1、總銷售數(shù)據(jù)2、總銷售成本、3、總同比4、.. |
| 卓越思維~問題解決與分析 |
| 主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元:何謂問題 / 如何發(fā)現(xiàn)問題一、 劇本化情景:關(guān)于問題的認(rèn)知思維層次:1.問題是對(duì)具有問題意識(shí)的人,才成為問題 2.問題是用來擴(kuò)大我的能力范圍3.主管的主要任務(wù)是發(fā)現(xiàn)和解決問題 4.問題分.. |
| 董監(jiān)高履職能力提升與案例分析 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 公司治理概述 公司治理的定義 公司治理的目標(biāo) 公司治理框架體系 公司治理機(jī)制模塊二 黨的領(lǐng)導(dǎo)融入公司治理 習(xí)近平總書記在.. |
| 職業(yè)生涯規(guī)劃技術(shù) |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 透徹認(rèn)知職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃互動(dòng)討論:談?wù)勀銓?duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的理解 什么是生涯,什么是規(guī)劃,什么是職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)生涯規(guī)劃幫助實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工.. |
| 管理原理及工具使用實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、西方管理發(fā)展史看管理原理1、早期管理思想形成2、古典管理階段的主要成績(jī)A泰勒與科學(xué)管理B法約爾與一般行政管理C韋伯與組織D霍桑實(shí)驗(yàn)3、行為科學(xué)的產(chǎn)生4、現(xiàn)代管理學(xué)的主要貢獻(xiàn)5、管理哲學(xué)假設(shè)二、.. |
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