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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 問(wèn)題分析與創(chuàng)意決策 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解&bull.. |
| 績(jī)效溝通技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解&bull.. |
| 會(huì)思考，會(huì)說(shuō)話 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職場(chǎng)匯報(bào)的核心思路結(jié)構(gòu)與思維的力量結(jié)論先行的價(jià)值先總后分的立體分析方式如何識(shí)別篩選信息識(shí)別結(jié)論、理由、事實(shí)如何判斷真實(shí)性與可靠性案例分析：匯報(bào)工作如何能夠說(shuō)的更好.. |
| 培養(yǎng)新征途上共產(chǎn)黨人的良好家風(fēng) |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：習(xí)近平家風(fēng)觀崇德向善與做人氣節(jié)是習(xí)近平家風(fēng)家教重要論述的核心內(nèi)容興家與強(qiáng)國(guó)相統(tǒng)一，是習(xí)近平家風(fēng)家教重要論述的理論特色愛黨愛國(guó)、民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)特權(quán)等內(nèi)容也是習(xí)近平家風(fēng)家教重要論述有關(guān)強(qiáng)國(guó)的重要內(nèi)容第二部分：向共產(chǎn).. |
| 言談?dòng)卸Y——銀行從業(yè)者的修煉 |
| 主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：第一章：當(dāng)今銀行業(yè)的現(xiàn)狀一、智能化發(fā)展中銀行服務(wù)所面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)？1、如果你原本就有良好的口碑和業(yè)績(jī)？2、如果沒(méi)有？現(xiàn)場(chǎng)討論：大環(huán)境下如何迎接銀行轉(zhuǎn)型？二、體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)下的服務(wù)變化視頻案例：從心出發(fā)1.. |
| 公共場(chǎng)所新冠肺炎疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、關(guān)于新型冠狀病毒的相關(guān)知識(shí)二、疫情防控組織管理1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組；2、細(xì)化分工，明確責(zé)任；3、疫情防控工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案；4、應(yīng)急演練組織與實(shí)施。三、物資儲(chǔ)備1、物資選用；2、物資的采購(gòu).. |
| TTT企業(yè)內(nèi)部講師培養(yǎng)介紹 4.0版 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程模塊 重點(diǎn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo)第一天：講師應(yīng)知應(yīng)會(huì)技術(shù)與臺(tái)風(fēng)塑造一、培訓(xùn)技能概要 1.1課程安排介紹 TTT關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)回顧；了解培訓(xùn)成功5要點(diǎn)；分享培訓(xùn)九場(chǎng)技術(shù)；了解氛圍營(yíng)造的5事項(xiàng)；了解立場(chǎng)設(shè)定與主題表達(dá)；了.. |
| 管理角色認(rèn)知及高效執(zhí)行 |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理角色認(rèn)知一、角色轉(zhuǎn)變1、正確理解“管理”的定義2、骨干員工與管理者的區(qū)別3、角色轉(zhuǎn)變的困難之處二、角色定位1、管理者自我角色定位2、對(duì)上管理的角色定位3、平行管理的.. |
| 防微杜漸——班組安全管理7931模型 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)一切事故皆可預(yù)防1、企業(yè)事故多發(fā)的原因分析◇不安全行為（三違行為）◇不安全意識(shí)（麻痹大意）視頻警示：事故與原因的關(guān)系討論：安全對(duì)于我們意味著什么2、安全為了誰(shuí)3、習(xí)慣的作用案例：小和尚剃頭討論：.. |
| 全面認(rèn)知，觀念調(diào)整 ——基于認(rèn)知兼容的新生代員工管理 |
| 主講老師：周禮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：新生代的代際文化與我們的沖突一、他們來(lái)了——新生代員工的特質(zhì)一覽【小組研討】新生代員工畫像1.新生代的兩極分化——精、懵、佛、喪2.當(dāng)代社會(huì)背景下的新生代&mda.. |
| 化繭成蝶—酒店優(yōu)秀中高層管理者技能提升特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：后疫情時(shí)代下我們講如何認(rèn)知管理一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（Ambiguity.. |
| MTP系列：中高層管理技能提升 |
| 主講老師：秦發(fā)家 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理的真諦一、管理的真諦1. 管理的目的2. 管理的對(duì)象3. 管理的方法二、管理者的角色與要求1. 對(duì)上：輔左2. 對(duì)下：管理與培育3. 對(duì)平級(jí)：協(xié)助與分擔(dān)4. 管理者的進(jìn)階之路小組互動(dòng)研.. |
| 共同富裕—重置財(cái)富管理的底層邏輯 |
| 主講老師：張益晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：“共同富裕”對(duì)未來(lái)有怎樣的改變？一、三次分配是什么？第一次分配，是依據(jù)生產(chǎn)要素的分配第二次分配，通過(guò)國(guó)家的轉(zhuǎn)移支付，稅收財(cái)政第三次分配：在道德力量的推動(dòng)下，通過(guò)自愿捐贈(zèng)而進(jìn)行的分配1... |
| “網(wǎng)上國(guó)網(wǎng)”推廣訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程模塊 單元內(nèi)容課程時(shí)間 8：30-11：30；14：00-17：00一、順勢(shì)而為1.全球營(yíng)商環(huán)境對(duì)“獲得電力”的要求2.信息化時(shí)代對(duì)電力系統(tǒng)的推動(dòng)第一講：電力行業(yè)發(fā)展二、電力行業(yè)現(xiàn)狀.. |
| 堅(jiān)定信念黨走，用中國(guó)夢(mèng)激蕩青春夢(mèng) ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平關(guān)于青年工作思想 |
| 主講老師：秦永春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么要堅(jiān)定信念跟黨走？（一）由共產(chǎn)黨和共青團(tuán)的地位作用和性質(zhì)使命決定的（二）確保共青團(tuán)正確政治方向的根本原則（三）貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神的重要體現(xiàn)（四）促進(jìn)新時(shí)代團(tuán)員青年健康成長(zhǎng)的根本保證二、堅(jiān)定信念.. |
| 民營(yíng)企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防控提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、合同的訂立與履行1. 合同關(guān)系主體▌風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)：(1)合同相對(duì)人的主體身份。(2)合同簽訂人簽訂合同的權(quán)利。(3)法律對(duì)某些行業(yè)的從業(yè)資格做了限制性規(guī)定，(4)關(guān)于內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)簽訂合同的問(wèn)題。2. 合同履行規(guī)則 .. |
| 管理三板斧 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：管理案例案例分析：管理需要經(jīng)營(yíng)第一部分 管理者的困惑與煩惱案例分析：陳超的煩惱小組討論：煩惱的原因一、管理者的“忙、盲、茫”現(xiàn)象1、“忙”的意義2、&.. |
| 服務(wù)意識(shí)與服務(wù)技能提升 ———服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：服務(wù)意識(shí)的建立1.木桶原理2.怎樣理解100—1=0服務(wù)用心1、用心服務(wù)——假如我是客戶2、主動(dòng)服務(wù)——要做的正是對(duì)方正在想的3.. |
| 經(jīng)銷商研討會(huì) |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹 30分 •內(nèi)容講解•猜猜看•小組討論第一單元.. |
| 能謀善斷——地產(chǎn)經(jīng)理人管理能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言 地產(chǎn)經(jīng)理人的角色認(rèn)知第一章 自我管理——從本源為組織賦予活力因子1、MTP通用釋義2、地產(chǎn)經(jīng)理人應(yīng)具備的管理能力內(nèi)涵3、測(cè)試：個(gè)人管理能力評(píng)估4、通用方法論：技術(shù)專家與管理的差異5.. |
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