職業(yè)素養(yǎng)內訓課
一流培訓師的PPT課件設計與課程講授 |
主講老師:馬建強   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、 工欲善其事,必先利其器PPT課件是大多數培訓師必備之工具,備課時用PPT制作課件,授課時用PPT放映課件。卓越的培訓師對待PPT課件工具必定是使用得心應手、演示精彩紛呈。 熟悉PowerPoint2010版新面貌 摸透.. |
通信業(yè)雅致女人“個人形象風格魅力”修煉 |
主講老師:楊路   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡介:前言:什么是女性的形象? 一個女人給出的第一印象畫面,叫做女性形象。古往今來,在中國,有我們的四大美女為形象典型人物。西施的自然美,王昭君的古典美,楊玉環(huán)的浪漫美,貂蟬的優(yōu)雅美,在西方還有一種大輪廓,大曲線的戲劇美,代表人物索菲亞羅.. |
醫(yī)院客戶服務技巧培訓 |
主講老師:程子展   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:第一篇:醫(yī)院客戶服務培訓篇(主要是護理人員對病人的服務) 第一部分、培養(yǎng)積極主動的服務意識 1、破冰行動:認識你、我、他 2、現代競爭領域分析 3、什么是服務意識? 4、優(yōu)質的客戶服務表現 5、服務水平的衡量指標.. |
機械行業(yè)職場規(guī)則與職業(yè)素養(yǎng) |
主講老師:劉學民   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
課程簡介:第一部分職場意識n認識您自己n職業(yè)理想與行為差距n提高職業(yè)素養(yǎng)的目標體系n職業(yè)素養(yǎng)窗口n職業(yè)素養(yǎng)結構n認清自己并改善自己n提高職業(yè)素養(yǎng)的目標與架構n4種職業(yè)意識n正確職業(yè)意識的力量n職業(yè)意識自檢 .. |
美容院商務服務禮儀 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:美容美發(fā) |
課程簡介:課程特色內外兼修,與美容師工作現狀緊密結合 理論與實踐相結合,簡單、易學、實用 突出聽、看、做、練等親身體驗的關鍵環(huán)節(jié),充分激發(fā)學員的學習興趣課程思路 思想上重新認識自我 專業(yè)行為符合服務工作標準規(guī)授.. |
家具銷售員黃金心態(tài)打造 |
主講老師:曾鵬錦   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:強勢打造對手忽略的“殺手武器”----“導購心態(tài)訓練” 店長導購:《成功家具銷售精英必備心態(tài)》訓練課程 培訓師:曾鵬錦 一. 課程背景: 零售業(yè)日益競爭的今天,為何招數使盡.. |
感恩心態(tài)塑造 |
主講老師:黃信景   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:黨政機關 |
課程簡介:課程方式:互動交流+案例分析+注重實效+問題咨詢+實用理論+實戰(zhàn)經驗+實務管理+實際效果!課程大綱:第一篇:我是誰?——心態(tài)決定一切 第一講:人為何要時刻感恩——自我局.. |
銷售人員壓力與情緒管理 |
主講老師:朱華   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:引言:壓力與情緒都是上天和祖宗賜給我們寶貴的資源。1 壓力管理1.1 職場壓力面面觀1.2 正確的認識壓力1.2.1 壓力分區(qū)1.2.2 壓力源于承受力1.3 壓力管理5步曲1.3.1 找到壓力源1.3... |
生命教育與臨終關懷 |
主講老師:郭敬峰   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:【課程大綱】第一單元:生死教育1、正確的生死觀的教育。包括我國傳統的各種死亡觀、死亡哲學。以現代的觀點來說,要辯證地看待生和死。貝多芬詩云“ Life is dear, love is dearer. Both ca.. |
情緒壓力管理與領導者情商 |
主講老師:   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:一、 情緒以及壓力產生與舒解的機制 a) 壓力的來源及其與情緒的關系 b) 壓力產生的機制 c) 舒解壓力的基本機制 d) 情緒的內涵與情緒的管理 二、 情商的核心:認識自己與覺察自己 a) 性格是什么,并介紹性格分.. |
辦公與家居風水布置 |
主講老師:胡水木   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 國學文化 行業(yè)類別:房地產 不限行業(yè) |
課程簡介:一、易學風水知識入門 1、《周易》發(fā)展歷史與伏羲、周文王、孔子的學術貢獻; 2、易學應用技術的“五術”——山、醫(yī)、命、相、卜; 3、建筑易學風水的起源、流派及技術方法特征; .. |
零售行業(yè)職業(yè)經理素質提升與修煉 |
主講老師:陳泓冰   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:快速消費品 不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:職業(yè)經理人能力低下的現象與本質 • 1、工作不力是怎么回事? • 2、職業(yè)行為規(guī)范與企業(yè)愿景 • 3、什么造成職業(yè)素質低下 • 案例:員工的一句話與商場倒閉 &bul.. |
時間管理技能 |
主講老師:蔣小華   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:開篇測試一、為什么需要時間管理1.時間是我們唯一對每個人都公平的資源2.做好時間管理,不再因虛度光陰而悔恨3.做好時間管理,也是一個人能力的體現4.做好時間管理,是實現人生規(guī)劃的保證二、時間與時間概述.. |
“陽光心態(tài)”職場心理健康系列課程 |
主講老師:黃信景   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程簡介: 隨著都市化進程的發(fā)展,快節(jié)奏的都市生活與充滿壓力的職場環(huán)境,讓一個個都市人成為了身心疲憊的亞健康人群。負擔重、壓力大、透支健康•••••大城市白領的“過勞&r.. |
正確觀念與積極心態(tài) |
主講老師:吳湘洪   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:《正確觀念與積極心態(tài)》 ——主講老師:吳湘洪 【課程背景】 21世紀的今天,我們每個人都面對巨大的生活壓力、生存壓力、工作壓力!然而,很多(據不完全統計87.3%)人都沒法去對面現實生活中的壓力,.. |
職業(yè)人生、五色幸福 |
主講老師:何瀾   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 電力煤炭 |
課程簡介:導語:優(yōu)秀職業(yè)人的職業(yè)化金字塔模型 一、什么是職業(yè)化 二、職業(yè)化金字塔模型 職業(yè)化心智 職業(yè)化道德 職業(yè)化禮儀 職業(yè)化行為 .. |
黨政機關拒絕職業(yè)“浮躁病”讓工作到位 |
主講老師:翁士增   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:黨政機關 |
課程簡介:課程背景:很多管理者存在的陋習是:我講過了,滿足于“講過、算過”,講過了≠做到了、做到了≠做好了;我不會:好像我不會就是天下老子第一;不可能:很武斷,睜開雙眼說瞎話;找借口:為了拒絕上司布置的任務.. |
黨政機關辦公室人員綜合素養(yǎng) |
主講老師:姬瑞環(huán)   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:黨政機關 |
課程簡介:第一單元 綜合素養(yǎng)提升與優(yōu)質服務規(guī)范一、辦公室管理崗位定位與工作要求(一)樹立辦公室工作理念:領導指揮部、參謀部地位:中心、樞紐、窗口職能:管理、協調、控制、服務(二)辦公室管理工作的內容與特點 辦公室管理工作內.. |
責任心與榮譽感提升訓練 |
主講老師:蔣小華   培訓天數:1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:第一講工作需要有一種責任感1.機遇來自每一份責任感2.責任感比能力更重要3.認識對醫(yī)院、領導、部屬、患者的責任是什么?第二講拒絕借口,讓責任止于我1.任何借口都是在推卸責任2.讓該解決的問題到此為止3.坦.. |
銀行新員工培訓 |
主講老師:程子展   培訓天數:2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:課程內容: 銀行培訓講師程子展在長期的培訓、咨詢過程中,發(fā)現很多銀行對銀行新員工的入職培訓不夠重視,培訓體系不合理等等。點評:“好的開始等于成功的一半!”銀行新員工的進入公司最初階段的成長對于員工個人和銀行都.. |
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