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浙江企業(yè)管理咨詢公司講師
  • 顧楓培訓講師

    顧楓

    北大經濟學院職業(yè)經理人培訓師 清華大學...

  • 明民道培訓講師

    明民道

     濟澤文化產業(yè)集團 董事...

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    劉孝全

    我國企業(yè)文化量化管理開路者 2007中...

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    周罡

    法學碩士、美國亞列桑納州立大學EMBA ...

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    史俊慧——理論與...

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    黃牧春

    講師資歷 浙江康派醫(yī)療科技公司總經理 ...

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    Ø 浙江大學現(xiàn)代華商研修...

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  • 兩天一夜國學智慧與企業(yè)管理國學論壇

      道覺老師      

    16 天

    課程收益:課程目的:一、修身養(yǎng)性二、精進管理三、圓滿生命課程內容:一、國學智慧概述二、易經——天人合一之道三、儒家——內圣外王之道四、道家——..
浙江企業(yè)管理咨詢公司內訓課
  • 課程收益:第1講 從商鞅變法學變革領導力Ø 敬賢:“如能助秦強盛者,將與君共享秦國”Ø 從秦孝公的“招賢令”中剖析企業(yè)關于人才如何“變招為搶&rdqu..
  • 課程收益:【課程背景】被譽為“世界第一CEO”的杰克 ▪ 韋爾奇曾經說過:“管理的秘訣在于溝通、溝通、再溝通”。在煙草企業(yè)中,凡是行使管理職能的人們都會發(fā)現(xiàn),在他們每天的工作中,..
  • 課程收益:第一講 與時俱進 1、 與時消息,與時偕行 2、 天行健,君子以自強不息 3、 我注六經和六經注我 4、 順天者存,逆天者亡 5、 管理案例,互動 第二講 天人合一 1、 道生一,一生二,二生三,三生萬物..
  • 課程收益:第一篇 煙草企業(yè)的目標管理&時間管理  煙草企業(yè)的管理和運營模式分析  煙草的目標管理:保障行業(yè)和企業(yè)戰(zhàn)略的實現(xiàn)  煙草的時間管理:提高企業(yè)資源的效率 ᠋..
  • 課程收益:一、 老子簡介與道德經概述二、 道德經智慧精髓:大道玄德 1、大道:玄之又玄,眾妙之門。2、玄德:深矣遠矣,乃至大順三、管理者修身之道:虛極靜篤四、管理者修身之德:復歸嬰兒五、管理者治企之道:..
  • 課程收益:第一講企業(yè)之困一、領導者的困惑:內憂與外患1、困局2、攪局3、亂局4、迷局二、企業(yè)管理發(fā)展的三個階段1、經驗型管理階段2、科學型管理階段3、現(xiàn)代型管理階段三、管理的核心1、管事:管事,建體系、..
  • 課程收益:第一講:中國文化的核心精髓——道1、文化決定管理2、管理的最高境界——文化管理3、圣人論道與道治企業(yè)第二講:揭秘神人老子和《道德經》奇書6、神人老子7、《道..
  • 課程收益:前言:對經理人能力素質的剖析第一單元、基礎篇:中層干部對管理的基本認知和能力圖譜1、管理的定義研討:為什么管理?管理什么?怎樣管理?2、中層管理者的任務矩陣3、中層管理者要了解人的行為的需求4、中層管理者的四大基..
  • 課程收益:第一章:什么是管理創(chuàng)新一、管理創(chuàng)新的定義二、創(chuàng)新的主要因素第二章:管理創(chuàng)新的基本理論依據(jù)一、企業(yè)本性論二、管理本性論三、員工本性論四、國企特性論第三章:管理創(chuàng)新的內容一、觀念創(chuàng)新二、組織創(chuàng)新三..
  • 課程收益:第一講、新商業(yè)文明對管理者提出的挑戰(zhàn)1、承前啟后、繼往開來2、推動變帶動3、帶動到輔導4、策略到建議5、問題的終結案例解析:售后總監(jiān)對問題的處理視頻解析:董明珠帶給我們的思考第二講、互聯(lián)網(wǎng)時代下&ldqu..
  • 課程收益:一、 管理者的演講技巧及心態(tài)1、 演講內容準備A、 提前收集、調查準備B、 內容格式、時間設計C、 開場白及收尾2、 引導主題方向A、 簡明扼要/切入實際B、 不懂的問題在講前了解清楚C、 舉例、提問、布..
  • 課程收益:第一講:開篇導入 東方智慧 與時偕行(古為今用)1、為何西方企業(yè)的成功經驗都失靈了?2、為何西方管理大師們的預言都落空了?3、為何四大文民古國,只有中國獨活到現(xiàn)在,秘密何在? 4、中華文化的核心力量是什么,如何運用至企..
  • 課程收益:第一講、數(shù)字化時代下對管理者提出的挑戰(zhàn)1、 承前啟后、繼往開來2、 推動變帶動3、 帶動到輔導4、 策略到建議5、 問題的終結視頻解析:董明珠帶給我們的思考第二講、數(shù)字化時代下“經理人&rdquo..
  • 課程收益:1、傳統(tǒng)管理理念的失敗 傳統(tǒng)管理理念的特征討論:專業(yè)化還是全能化?怎么解決部門和專業(yè)沖突? 傳統(tǒng)管理理念適用的場景 傳統(tǒng)管理理念的六大弊端 管理的終..
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