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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
課程名稱:行動學習工作坊
主講老師:侯春梅 培訓天數:2 天
課程簡介:導入:行動學習基礎知識 1、行動學習的定義 2、行動學習的六個要素 3、行動學習的六個角色 4..
課程名稱:教練型導師
主講老師:楚易 培訓天數:2 天
課程簡介:第一章:導師制與教練型導師 1、什么是導師制 2、導師的3種角色 3、教練型導師的選拔要求 案例:華為公司導師制 討論:教練型導師與傳統輔導的區別? 第二章:導師輔導員工的四部曲 1、建立信任的合作關系 (1)信任是導師..
課程名稱:中層管理素質能力提升訓練營
主講老師:楚易 培訓天數:1 天
課程簡介:第一部分:強化學習意識,提升專業能力 第一講 :學習是卓越之母 一、雙引擎戰略:飛得高才能走得遠 二、學習力是核心競爭力 1、學習力是本質的競爭力; 2、學習力的五種曲線; 三、學習力的三要素; 1、學習動力,學習毅力、學..
課程名稱:企業核心中層干部激活訓練
主講老師:楚易 培訓天數:2 天
課程簡介:一、中層干部職業化理解與思維 結果導向:要提供結果而不是任務; 狼性法則:痛苦讓人強大,淘汰讓人發展; 速度邏輯:先開槍、再瞄準; 二、中層干部工作形象與職業風格 ..
課程名稱:EHS安全管理體系建設
主講老師:孫大益 培訓天數:2 天
課程簡介:第一講:杜邦安全理念解讀 一、杜邦公司背景及安全文化發展旅程 1. 黑火藥的教訓 2. 1818年的三個決策 3. 從“零事故意識”到“工作外安全” 二、解讀杜邦公司十大安全理念..
課程名稱:高效工作——時間管理
主講老師:趙衛 培訓天數:1 天
課程簡介:第一講:高效工作之時間認知 一、我們為何需要時間管理 1.有關時間管理的格言 測試:您的時間需要管理嗎? 2.時間是我們唯一對每個人都公平的資源 互動分享:你浪費了時間,時間也會浪費了你 3.做好時間管理,不再因虛度光陰而悔..
課程名稱:打造高效能團隊的管理方法與藝術
主講老師:孫海榮 培訓天數:2 天
課程簡介:1、團隊基礎知識 1.1團隊定義 1.2團隊與“群體”有什么不同? 團隊的條件是什么? 1.3團隊的基本要素 1.4團隊的七個特征 管理故事:螞蟻軍團 管理故事:這是誰發明的?—&mdas..
課程名稱:職場溝通與沖突管理——卓越管理者的職場軟實力
主講老師:張維豐 培訓天數:2 天
課程簡介:第一講:職場管理溝通的基礎 一、溝通定義——尊重信任理解合作 1. 高品質溝通讓人脫穎而出 2. 溝通三類:人際溝通、管理溝通、商務溝通 3. 職場溝通:針對性、目標性、績效性 4. 以心為本:職場管理..
課程名稱:銀行工作人員心理減壓課程
主講老師:呂翠 培訓天數:1 天
課程簡介:第一講:認識情緒和壓力 一、產生情緒的五大因素 1.Status身份 2.Certainty 確定性 3.Autonomy 自主性 4.Relatedness 相關性 5.Fairness 公平性 三、認知壓力..
課程名稱:以新業務開辟未來 ——未來電氣化新業務
主講老師:張曦月 培訓天數:2 天
課程簡介:第一節:未來電氣化發展的歷史背景 一、十四五規劃和2035年國家發展規劃的要求; 二、2030年、2060年“碳達峰”和“碳中和”的要求; 第二節:當前我國電氣化發展 的現狀和存在問..
課程名稱:防洪防汛、防震避險疏散 應急救援知識培訓
主講老師:王棟 培訓天數:1 天
課程簡介:第一部分、三防-防洪防汛防澇 一、抗洪防汛防澇的基本任務 二、工作的方針 三、雨季汛期基本常識 1、各專業術語解釋 2、雨量等級劃分 3、水位等級劃分 4、雨季汛期易發的自然災害 四、自然災害預防措施 1、總體方面預防..
課程名稱:國網形勢發展及能源保供
主講老師:嚴峻 培訓天數:1 天
課程簡介:第一部分:國網公司形勢發展 培訓內容:1、從宏觀環境分析 2、從能源形勢分析看 (1)雙碳”目標推進,加速能源轉型 (2)煤電投資和發電意愿下降 (3)電力市場建設向縱深推進 第二部分:2022年國網公司工作..
課程名稱:職業健康安全防護與亞健康預防改善知識
主講老師:王棟 培訓天數:2 天
課程簡介:一、職業健康引言 二、職業健康形勢 三、職業健康狀況 四、職業健康種類與分布 五、職業健康存在問題 六、職業健康特點 七、健康的定義 八、怎樣評價健康 九、健康狀態的分類 十、生命的成長與衰老變化 十一、亞健康的定義..
課程名稱:漏電保護器功能設置培訓課綱
主講老師:郭衛國 培訓天數:2 天
課程簡介:時間安排 培訓模塊 主要內容 培訓方式 2h 漏電保護器基礎知識 1.漏電保護器的基本功能 2.漏電保護器的安裝場景 3.漏電保護器的分類方法 4.漏電保護器的基本要求 5.漏電保護器的工作原理 6.漏電保護器的參數講解 ..
課程名稱:90/00后員工管理--工作坊
主講老師:李開東 培訓天數:1 天
課程簡介:第一講:認識90后與管理挑戰 一、新生代員工認知足跡 1.別具一格的“翻譯題” 2.隨堂任務:90/00后在SWOT筐中 3.描述90/00后,順便飚下80后 1)案例1:扛一麻袋錢打賞的“..
課程名稱:基于經驗萃取的課程開發工作坊
主講老師:夏瑾言 培訓天數:3 天
課程簡介:第一講:經驗傳承那些事 一、為什么要做經驗傳承 二、經驗傳承是怎么回事 第二講:基于經驗萃取的課程開發 一、課程定位 1.選題分析 1)有沒有經驗 2)最佳經驗的特征 3)值得萃取的經驗特征 相較之下 ..
課程名稱:TTT企業內訓師能力進階
主講老師:袁廣全 培訓天數:2 天
課程簡介:一、明角色:培訓師自我認知 職業心法 本色做人 角色做事 TTT核心理念 首善——請注意 樂從——..
課程名稱:TTT初級培訓師培訓
主講老師:曹甄俊 培訓天數:2 天
課程簡介:第一天上午 第一單元: 職業定位 1.1何謂有效的培訓 1.2明確培訓師的三重角色 1.3了解成人學習六大特點 1.4理解職業訓練的核心 第一天下午 第二單元:開場設計 2.1開門“建“山的開場方..
課程名稱:信訪工作條例解讀 專題培訓提綱
主講老師:鄭志東 培訓天數:1 天
課程簡介:1、新《信訪條例》的特點: 層次高,覆蓋廣,黨領導,方便群眾; 2、新《信訪條例》制定實施的背景: 我國社會主要矛盾轉化,黨中央部署安排,認真總結改革成果; 3、新《信訪條例》的重大意義: 重要制度安排,重要舉措,制度保障; ..
課程名稱:四個思維-向上工作匯報溝通
主講老師:黃曉敏 培訓天數:1 天
課程簡介:一、上級思維匯報原則 1、價值意識: 1)效率成本 2)流程模式 3)組織文化 2、上級視角: 1)結果思維 2)期望值 3)關注點 4)擔心點 3、及時匯報6個關鍵時刻: 1)工作計劃制定時 2)進度 ..
 
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