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領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)專欄
課程名稱:中層領(lǐng)導(dǎo)力三原則 | |
主講老師:李亮 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:中層領(lǐng)導(dǎo)力三原則 ·領(lǐng)導(dǎo)力不是一種與生俱來的天賦,而是一種可以學(xué)習(xí)掌握的思維模式,一旦了解其中的秘訣,你就能很快擁有領(lǐng)導(dǎo)力。 ·影響上司的方式是為上司增值;領(lǐng)導(dǎo)下屬的優(yōu)佳方式是挖掘下屬潛力。 &midd.. |
課程名稱:卓越研發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力打造 | |
主講老師:江新安 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:卓越研發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力打造 前 言 領(lǐng)導(dǎo)力就是指在管轄的范圍內(nèi)充分的利用人力和客觀條件以最小的成本辦成事情,它是整個團(tuán)隊高效運作的保障。領(lǐng)導(dǎo)力是一系列行為的組合,這些行為將會激勵下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)去要去的地方,而不是簡單的服從。一個頭銜或職務(wù).. |
課程名稱:卓越領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練營 | |
主講老師:周天佑 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 職業(yè)經(jīng)理人的角色與素養(yǎng) 1. 職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)識 新任經(jīng)理李大維問題的案例 組織的層別與管理職能 職業(yè)經(jīng)理人的角色認(rèn)識 2. 職業(yè)經(jīng)理人的立場與職責(zé) .. |
課程名稱:巨變時代的卓越領(lǐng)導(dǎo)力:從追隨到超越 | |
主講老師:胡勁松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、時代呼喚領(lǐng)導(dǎo)力 不同時代的領(lǐng)導(dǎo)力 巨變時代的領(lǐng)導(dǎo)力 二、領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)認(rèn)知 管理者角色認(rèn)知 優(yōu)秀管理者的素質(zhì)模型 (例:素質(zhì)與優(yōu)秀企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型實踐).. |
課程名稱:務(wù)實領(lǐng)導(dǎo)力 | |
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程背景: 有一次王石參加云南的一個企業(yè)家論壇,說到萬科不行賄時掌聲寥寥,可另一位企業(yè)家表達(dá)“在中國不行賄一事無成,我自己就行賄”的觀點后掌聲雷動。各位都知道王石不行賄,信不信倒在一說。但為何王石不行賄,我看.. |
課程名稱:領(lǐng)導(dǎo)力西游記①:完成任務(wù)寶典 | |
主講老師:楊俊杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 領(lǐng)導(dǎo)力的呼喚 1.領(lǐng)導(dǎo)力西游記之旅 2.領(lǐng)導(dǎo)力及領(lǐng)導(dǎo)力5個核心層面 3.提升領(lǐng)導(dǎo)力的渴望程度及領(lǐng)導(dǎo)力的困擾 4.領(lǐng)導(dǎo)力的境界、格局、平衡與七層次領(lǐng)導(dǎo)力模型 5.領(lǐng)導(dǎo)力與《西游記》:如何保證完成任務(wù)? 6.看西游記... |
課程名稱:曾子熙老師-精品課程-ELTP卓越領(lǐng)導(dǎo)力Excellent Leadership Training | |
主講老師:曾子熙 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:曾子熙老師-精品課程-ELTP卓越領(lǐng)導(dǎo)力Excellent Leadership Training Program 主講:曾子熙老師 課程規(guī)劃的說明 據(jù)調(diào)查,在當(dāng)今全球競爭加劇的時代里,組織領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力缺乏是一個全球性問.. |
課程名稱:涂鵬程老師領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊特訓(xùn)營(二天一晚) | |
主講老師:涂鵬程 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:【課程背景】 您的企業(yè)是否存在以下問題? 1、員工不能自覺主動地承擔(dān)本職工作,相互推卸責(zé)任 2、管理層整天機械性盲目的工作,做一天和尚撞一天鐘 3、人才流失嚴(yán)重、團(tuán)隊合作意識差,制定的目標(biāo)難以達(dá)成 4、員工把企業(yè)對他的培養(yǎng)當(dāng)作.. |
課程名稱:打造核心領(lǐng)導(dǎo)力 | |
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、有效溝通概述 有效溝通的定義 有效溝通的基礎(chǔ) 有效溝通的關(guān)鍵因素 二、人際風(fēng)格溝通技巧 互動游戲:生死一瞬間 人際關(guān)系溝通的障礙 人際風(fēng)格的四大分類 五類人際風(fēng)格的特征與溝通技巧 消除人際關(guān)系溝通.. |
課程名稱:贏在管理-銷售管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
主講老師:司銘宇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章:銷售管理者的角色定位 1.分享:“兵王”轉(zhuǎn)換成銷售領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換之心態(tài)轉(zhuǎn)換 2.銷售管理者管什么――管人理事 3.銷售管理者的八大職責(zé) 4.案例研討:這樣的干部如何管? 5.銷售主管角色轉(zhuǎn)換 .. |
課程名稱:中高層領(lǐng)導(dǎo)力與溝通藝術(shù) | |
主講老師:林慧熙 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一:領(lǐng)導(dǎo)力的三大基石 一、 什么是領(lǐng)導(dǎo)? 二、 分析高、中、基層領(lǐng)導(dǎo)職場工作的重心 三、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者三大特征 四、領(lǐng)導(dǎo)力的三大基石: 1.信任(承諾兌現(xiàn)):建立信任的五個方面(視頻案例分享) 2.責(zé)任(以結(jié)果為導(dǎo)向):提.. |
課程名稱:統(tǒng)率:360°領(lǐng)導(dǎo)力的修煉 | |
主講老師:楊思卓 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:【課程大綱】 1.超速成長的學(xué)習(xí)力 1. 完成角色轉(zhuǎn)換 2 .獲取超人能量 3 .煉就非凡意志 2.多謀善斷的決策力 1. 擴展決策視野 2 .提升決斷能力 3 .排除決策干擾 4.整合資源的組織力 3. .. |
課程名稱:ELTP卓越領(lǐng)導(dǎo)力 | |
主講老師:曾子熙 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:管理與領(lǐng)導(dǎo)力 一.領(lǐng)導(dǎo)與管理的不同? 二.領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系 三.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別? 四.領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵 五.領(lǐng)導(dǎo)是每個人的事 你是組織中最重要的領(lǐng)導(dǎo)者 領(lǐng)導(dǎo)是可以學(xué)會的 領(lǐng)導(dǎo)者與眾不同 首先要領(lǐng)導(dǎo)你自己 .. |
課程名稱:管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升與勝任力訓(xùn)練 | |
主講老師:劉學(xué)民 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章 管理者的自我認(rèn)知 認(rèn)識自己的方法與途徑 喬哈里視窗自我認(rèn)知模型 職業(yè)意識與角色定位 職業(yè)素養(yǎng)模型和生涯規(guī)劃輔導(dǎo) 管理者的五項心智修煉 第二章 管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉 領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)-識別領(lǐng)導(dǎo)職能 了解你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 領(lǐng).. |
課程名稱:臺灣劉成熙老師-汽車業(yè)課程-汽車4S店總經(jīng)理班-高效團(tuán)隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
主講老師:臺灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:臺灣劉成熙老師-汽車業(yè)課程-汽車4S店總經(jīng)理班-高效團(tuán)隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升 主講:臺灣劉成熙老師 前 言: 本建議書為規(guī)劃貴司4S店總經(jīng)理等管理干部提升團(tuán)隊建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力,自我激勵以及壓力管理技能所制作,主要之目的在于建立一支.. |
課程名稱:崔維文:中高層管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力提升 | |
主講老師:崔維文 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:管理者能否正確地認(rèn)知自己 1、1當(dāng)代管理者與領(lǐng)導(dǎo)者常見現(xiàn)象分析 1、2什么是不合格管理者 1、3管理者七大不良習(xí)慣 1、4管理者為何經(jīng)常失敗 第二單元:管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的正確理念 2、1什么是企業(yè)管理 2、.. |
課程名稱:卓越領(lǐng)導(dǎo)力 | |
主講老師: 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一章:領(lǐng)導(dǎo)定位與領(lǐng)導(dǎo)者思維 第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 第二節(jié):領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)智慧 第三節(jié):與眾不同的領(lǐng)導(dǎo)者思維模式 第二章:領(lǐng)導(dǎo)者的系統(tǒng)規(guī)劃能力 第一節(jié):廟算與規(guī)劃力 第二節(jié):戰(zhàn)略規(guī)劃能力 第三節(jié):目標(biāo)規(guī)劃能力 第.. |
課程名稱:卓越領(lǐng)導(dǎo)力的提升 | |
主講老師:李革增 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、為什么要管理心態(tài) 管理者職業(yè)素養(yǎng)---培養(yǎng)員工良好的心態(tài)是管理的第一要務(wù) 心態(tài)管理有什么重要的作用 1、心態(tài)決定事情能否成功 2、心態(tài)決定工作的績效 3、良好的心態(tài) 可以決定你的命運 二、如何建設(shè)良好的工作心態(tài) 1.. |
課程名稱:雙贏領(lǐng)導(dǎo)力 | |
主講老師:劉有法 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章洞悉能力; 洞悉能力的重要性:(略) 第一節(jié)組織機制; 組織機制的要義:(略) 企業(yè)用人原則: A進(jìn)入機制; 進(jìn)入機制“四步曲”: 為何“四步曲”中重心在核實? 如:.. |
課程名稱:卓越領(lǐng)導(dǎo)力修練 | |
主講老師:顏廷錄 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程背景: 領(lǐng)導(dǎo)者是領(lǐng)導(dǎo)活動的主體,領(lǐng)導(dǎo)者必須具備高智商、高情商和高逆商的素質(zhì),才能承擔(dān)好職責(zé),履行好使命。做有智慧的領(lǐng)導(dǎo)者,還要研究領(lǐng)導(dǎo)的原理,熟悉現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的基本規(guī)律,具有領(lǐng)導(dǎo)理論素養(yǎng)。這樣才能全面具備運用和提升領(lǐng)導(dǎo)智慧的基礎(chǔ)。 .. |
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