淺談管理者的能力
管理者的能力項關于管理者的能力項的話題過于泛濫，也不缺我一言，就一起泛濫起來。 常規的認知是三大能力項：任務管理（業務管理）團隊管理和自我管理，這個認知也是構成我的顧問咨詢的綱目的。 任務管理包括專業能力（不同的行業和不同的崗位要求..
“以罰代管”是管理無能的表現
懲罰是無奈的管理舉動。任何一名管理者，當其對依賴懲罰管理員工產生喜好的時候，都應該立即反省和檢討，其上級管理者也應該即時提醒。 盡管懲罰作為最后的無奈之舉，能夠對管理起到一定的積極作用，但是泛濫的懲罰所帶來的負面作用是有目共睹的，..
提升領導力：你懂授權嗎？請拿走授權七步法..
練武有心法，授權也有章法。很多人雖然知道授權的意義和價值，但依然不會有效授權。 王傅，是公司的銷售總監。他抱怨說：這兩個人在加入到公司的頭幾個月里，我一直耐心細致地告訴他們，在他們開始工作的頭幾個月里，凡是涉及付款和定貨的事情都要先與..
中層管理技能：六步留住關鍵員工
“招人難，留人更難，”一位老板感慨地說，“剛招來30多個大學生，培訓了一個多月，沒剩幾個了。年年都招人，年年都有大把人員流失，現在的年輕人忠誠度怎么這么低？” “是啊..
中層領導力提升：做一名賦能型領導者..
領導都希望員工能像朝向目標飛馳的F1賽車手，然而，很多員工卻是一輛發動機出現故障，深陷泥坑里的車子，等著領導去推去拉。那么，為什么會這樣的情形呢？是員工的懶墮，還是領導的能力欠缺？其實，絕大多數員工都是希望成就一番事業的，都是想盡可能將..
“益陽市企業大講堂”走進優秀上市公司艾華集團..
2021年4月9日，“益陽市企業大講堂”走進益陽市優秀上市公司艾華集團，湖南省工信廳、益陽市工信局的廳、局級領導出席會議并做了開訓致辭。 來自益陽市的2000多位企業經營者和管理者通過現場和在線直播聆聽了艾..
培訓效果如何落地，員工自發實現行為層面運用？..
前一段時間，和伙伴在交流這個話題。針對以上這個問題，結合過往經歷，從四個層面思考： 1.深度探尋需求 通常來講，如果給予的、員工想要的能夠重合，就能引發內驅力，形成自動自發。這兩方面中，給予的往往是顯性化的，能夠..
信息過剩，更需要快速學習
我有兩種朋友：一種特別愛學習，他們非常重視培訓，廣泛的搜集各種資料內容。他們能夠每個星期讀上一本書，開拓視野，他們不想錯過看到的各類資訊。另一種朋友不怎么愛學習，他們覺得那些內容沒有實際的幫助，不能夠讓他們產生共鳴，沒有給到他們幫助，甚..
分享給你的團隊激勵小故事
案例故事 Maisv在K公司的人資部門工作，公司在穩步中前行，人資總Lee是個非常具有魅力的領導。Maisv在公司成長的很快，學到很多知識，也過得很充實。每年年底，公司還會為支持部門的伙伴發放雙薪，這無疑讓他更加快樂。 ..
關于道歉
小的時候，父母曾諄諄教誨：犯了錯誤就要道歉。只要有誠意，多數矛盾會化解掉。 當我們慢慢長大發現，在職場的商業社會里，很多時候我們會忘記說一聲道歉。而有的時候，似乎一句“對不起“也不起到什么作用。 今天..
如何跟進工作：工作成果是跟進出來的..
起先，我以為，所有的人，只要是工作過幾年的，都具備對一件事負責到底、持續跟進的能力。但是，經過對我身邊周圍人的觀察，我發現，大多數的人都無法作到有效、及時的跟進，而具備這種能力的人就會漸漸成為一個組織的核心。 從另一個方面來看，如果你..
