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創新思維訓練

地點： 廣東 (廣州) 價格：3800 時間：2014-06-18

一、創新全接觸1、什么是創新（活動形式：案例引導）2、創新、創意相同嗎？3、了解我們的思維方式（1）左右腦之間的分工（2）左腦型與右腦型的人的差別（3）測試：你是左腦思維還是右腦思維4、創..

創新思維訓練

地點： 江蘇 (蘇州) 價格：1560 時間：2013-09-26

一、傳統守舊觀念 道具演練：打開創新思維之門 誰扼殺了中國人的創新思維 消極自保思維 惰性思維永遠打不開局面 消滅主見的“太極思維” 標準化思維 “唯權..

創新思維訓練課程

地點： 山東 (青島) 價格：6000 時間：2011-10-01

為什么學習本課程？ 在新經濟時代，不論國家、企業還是個人的生存環境或成功規則已經發生了急劇的變革。唯有那些具備較多創新因子的組織和個人才懂得如何在動蕩混沌中靈活應變，把握先機，成為變革中的成功者。 歷..

員工職業素養和創新思維訓練

主講老師：朱建農 課程時長：2 天

第一講 認識自己、認識企業1、我們為什么要工作2、我們是什么？生物人、社會人、職業人3、我們的需求是什么？年畫的啟示成為有福之人4、精神的作用5、企業需要什么樣的員工6、企業工作守則 ..

創新思維訓練 【內訓.鮑愛中】

主講老師：鮑愛中 課程時長：2 天

創新思維訓練 【內訓.鮑愛中】 （2天） 授課方式： 案例分析 + 情景模擬 + 游戲互動 課程大綱： 第一單元 國人的傳統思維 道具演練：打開創新思維之門 誰扼殺了中..

平行思維與創新思維訓練

主講老師：張理軍 課程時長：3 天

培訓背景在日常工作與生活中，人們常用的思維模式是邏輯思維，也就是垂直思維模式。然而，無論是管理創新還是技術創新，人們更需要設計式思維，也就是平行思維模式。平行思維模式，又稱為水平思維。它使人們擺脫了線性思維的..

思維導圖與創新思維訓練

主講老師：李偉希 課程時長：2 天

一、 《思維導圖與創新思維》課程導入1.思維導圖的背景 背景1：關鍵詞簡約化的時代背景 背景2：清晰的邏輯梳理達成高效溝通的背景 背景3：左右腦冰山開發的背景2.思維導圖的特點 思維導圖的..

領導力培訓：創新思維訓練營

主講老師：田啟成 課程時長：1 天

第一單元：創新思維的意義和方向 1、 解決問題的改進意識 2、 創造與創新 3、 創新對個人與組織的意義 4、 阻礙創新的鄶子手---固有思維 5、 固有思維產生的原因： •過去經驗..

創新思維訓練

主講老師：謝玉雄 課程時長：2 天

課程大綱：第一單元：創新思維的意義和方向1、解決問題的改進意識2、創造與創新3、創新對個人與組織的意義4、阻礙創新的鄶子手---固有思維5、固有思維產生的原因：過去經驗注意力導向參..

創新思維訓練

主講老師：鮑愛中 課程時長：2 天

如何看待“新東西” 創新的內涵—— 思維的內涵—— 思維的間接性 思維的概括性 第一單元 國人的傳統思維 道具演..

創新思維訓練（新版2天）

主講老師：劉成熙 課程時長：2 天

第一單元:管理創新的前提-打開思維空間1.創新的涵意創新=科技創新+商業模式創新創新的核心精神2.為何要進行創新的原因外部劇烈變動的環境內部主動積極向上提升的企圖心3.創新的五大定律專..

創新思維訓練課程 （新版9.0）

主講老師：袁勁松 課程時長：2 天

一、為什么學習本課程？在新經濟時代，不論國家、企業還是個人的生存環境或成功規則已經發生了急劇的變革。唯有那些具備較多創新基因的組織和個人才懂得如何在動蕩混沌中靈活應變，把握先機，成為變革中的成功者。在..

創新思維訓練與問題解決（新版2天）

主講老師：劉成熙 課程時長：2 天

一、 管理創新的前提-打開思維空間 1. 創新的涵意創新=科技創新+商業模式創新創新的核心精神2. 為何要進行創新的原因外部劇烈變動的環境內部主動積極向上提升的企圖心3. 創新的五大定律 ..

創新思維訓練&創新工具Creative thinking

主講老師：曾子熙 課程時長：2 天

第一單元：創新的前提-打開思維的空間一、什么是創新？（案例引導）二、創新理論的探討熊彼特論創新德魯克論創新克里斯滕森論創新三、為何要進行創新的原因外部劇烈變動的環境（案例大數據時代+移動互..

曾子熙-核心課程-創新思維訓練&創新工具實戰應用

主講老師：曾子熙 課程時長：2 天

曾子熙-核心課程-創新思維訓練&創新工具實戰應用Creative thinking主講：曾子熙老師課程規劃說明：互聯網經濟時代，創新成為每個行業必須面對的問題，也是企業發展的必經之..

企業家商業創新思維訓練

主講老師：左學榮 課程時長：2 天

一、疫情催變，非常市態非常情中國企業雪上加霜的三重危機用戶消費需求發生微變形后疫情時期中國市場五個新動向精準施策，創新自救有實招互動思考與案例研習二、通天智訣—商業創新八字心法..

創新思維訓練營

主講老師：藺漢成 課程時長：1 天

課程導入：思維與創新(一)思維模式的測量與解釋(二)思維模式與創新思維的聯系一、問題分析解決模型各個環節的創新(一)案例：分金條(二)邏輯思維的創新要點(三)案例：杰斐遜廣場(四)討論：本..

左圓右方-創新思維訓練

主講老師：龔致勛 課程時長：2 天

第一階段：需求洞察創新源于對客戶需求的洞察和對現有產品、服務、管理方式以及工作方式的不滿，在創新過程中，“正確的創新”與“正確地創新”同等重要，第一階段的目的是幫助..

創新才有未來 ——職業精英創新思維訓練營

主講老師：王哲光 課程時長：2 天

一、企業持續成功的核心——創新1、曾經優秀的企業為什么會失敗？1）身處危機而不知的原因2）我們的舒適區3）思維轉換的力量演練：做做看2、傳統思維與創新思維1）傳統思..

能拓——創新思維訓練

主講老師：海天 課程時長：2 天

第一天：創新認知，技能基礎，創意涌現第一講：認知能拓創新思維課程一、學習準備—自我介紹二、課程介紹1. 能拓創新思維的課程來源2. 課程定位與問題匯總3. 企業管理者的需求4...

企業家商業創新思維訓練

主講老師：左學榮 課程時長：2 天

一、疫情催變，非常市態非常情中國企業雪上加霜的三重危機用戶消費需求發生微變形后疫情時期中國市場五個新動向精準施策，創新自救有實招互動思考與案例研習二、通天智訣—商業創新八字心法..

創新思維訓練

主講老師：任建偉 課程時長：2 天

第一部分：創新思維與創新型人才什么是創新？當我們身處一間巨大但糊著窗戶紙的屋子里的時候，外面五彩繽紛的大千世界永遠無法領略和享受到。問題就是機會、挑戰就是機遇，去捅破那層窗戶紙——創新在于..

創新思維訓練&創新工具實戰應用

主講老師：曾子熙 課程時長：2 天

第一單元：創新的前提-打開思維的空間一、 什么是創新？（案例引導）二、 轉換思維模式突破創新(6個案例)三、 三種創新觀點的探討熊彼特論創新（案例講述）德魯克論創新（案例）克里斯滕森論創新-顛..

創新思維訓練與商業模式創新

主講老師：唐小飛 課程時長：2 天

、商業環境演變的特征與挑戰1、商業環境演變—信息時代對工業時代的挑戰2、商業環境演變—制度營銷對關系營銷的挑戰3、商業環境演變—平臺經濟對產品經濟的挑戰4、商業環境..

企業家商業創新思維訓練

主講老師：左學榮 課程時長：2 天

一、疫情催變，非常市態非常情中國企業雪上加霜的三重危機用戶消費需求發生微變形后疫情時期中國市場五個新動向精準施策，創新自救有實招互動思考與案例研習二、通天智訣—商業創新八字心法..

創新才有未來 ——職業精英創新思維訓練營

主講老師：王哲光 課程時長：2 天

一、企業持續成功的核心——創新1、曾經優秀的企業為什么會失敗？1）身處危機而不知的原因2）我們的舒適區3）思維轉換的力量演練：做做看2、傳統思維與創新思維1）傳統思..

創新思維訓練——大的突破從小的創新開始

主講老師：祖維龍 課程時長：2 天

導入：準備好創新了嗎？一、創新的來源案例：視頻《樂高的發展》1. 外界的推動2. 內在的追求3. 內外的契合二、什么時候需要創新？1. 客戶有新的需求時2. 有更多競爭者時3. 看..

思維導圖與創新思維訓練

主講老師：駱欣慶 課程時長：2 天

一、引子1、傳統企業躺著賺錢的時代結束了2、10年來世界發生了什么3、新技術改變世界4、看不見，看不起，看不懂，學不會，跟不上二、數字化時代的特征，認知改變命運1、超越思維的固定模式..