創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理培訓(xùn)、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理公開(kāi)課、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理內(nèi)訓(xùn)課、創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理培訓(xùn)師...為領(lǐng)導(dǎo)者賦能戰(zhàn)略創(chuàng)新思維和能力,提高企業(yè)整體創(chuàng)新能力,構(gòu)建基業(yè)長(zhǎng)青的核心競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新管理以組織結(jié)構(gòu)和體制上的創(chuàng)新,確保整個(gè)組織采用新技術(shù)、新設(shè)備、新物質(zhì)、新方法成為可能,通過(guò)決策、計(jì)劃、指揮、組織、激勵(lì)、控制等管理職能活動(dòng)和組合,為社會(huì)提供新產(chǎn)品和服務(wù)。 管理的創(chuàng)新是社會(huì)組織為達(dá)到科技進(jìn)步的目的,適應(yīng)外部環(huán)境和內(nèi)部條件的。
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產(chǎn)品創(chuàng)新思維培訓(xùn)、
后疫情時(shí)代-供應(yīng)鏈創(chuàng)新管理與風(fēng)險(xiǎn)控制
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2024-04-19
第一單元 供應(yīng)鏈管理的內(nèi)外部挑戰(zhàn)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1.后疫情時(shí)代全球供應(yīng)鏈變化1)消費(fèi)方式和消費(fèi)市場(chǎng)變化2)全球疫情對(duì)精益生產(chǎn)成果的沖擊以及對(duì)需求市場(chǎng)的催生3)全球物流運(yùn)輸市場(chǎng)反應(yīng)速度對(duì)供應(yīng)鏈的影響4)企業(yè)..
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2024-04-12
第一講:供應(yīng)鏈的發(fā)展趨勢(shì)一、供應(yīng)鏈初級(jí)階段—工業(yè)革命時(shí)代1. 供應(yīng)鏈進(jìn)化歷程2. 工業(yè)革命的主要貢獻(xiàn)-生產(chǎn)效率的提升3. 工業(yè)革命-鐵路與電子通訊案例分析:大英帝國(guó)的崛起二、..
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-03-29
第一天:廣汽豐田參觀+主題交流分享9:00-10:00 標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)隨團(tuán)顧問(wèn)通過(guò)對(duì)廣汽豐田的簡(jiǎn)單介紹,引導(dǎo)大家對(duì)其廣汽豐田發(fā)展的深入思考。10:00-11:00 廣汽豐田參觀 參觀..
華為保持技術(shù)領(lǐng)先的秘訣——技術(shù)創(chuàng)新管理(預(yù)研、平臺(tái)與CBB)
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2022-09-16
課程介紹:隨著越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)從中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造演進(jìn),自主開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,通過(guò)產(chǎn)品、技術(shù)創(chuàng)新贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),成為越來(lái)越多企業(yè)選擇的發(fā)展方向。很多企業(yè)的產(chǎn)品管理體系日益成熟,但產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力的提高到了一定程度卻遇..
華為保持技術(shù)領(lǐng)先的秘訣——技術(shù)創(chuàng)新管理(預(yù)研、平臺(tái)與CBB)
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2021-09-24
課程介紹:隨著越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)從中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造演進(jìn),自主開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,通過(guò)產(chǎn)品、技術(shù)創(chuàng)新贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),成為越來(lái)越多企業(yè)選擇的發(fā)展方向。很多企業(yè)的產(chǎn)品管理體系日益成熟,但產(chǎn)品開(kāi)發(fā)能力的提高到了一定程度..
技術(shù)創(chuàng)新管理體系-產(chǎn)品平臺(tái)與CBB管理
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2019-12-20
1. 技術(shù)管理概述1.1. 引子1.1.1. 什么是技術(shù)管理1.1.2. 什么樣的企業(yè)需要技術(shù)管理1.1.2. 是什么阻礙了企業(yè)實(shí)施技術(shù)管理1.2. 技術(shù)管理問(wèn)題1.2.1. 技術(shù)管理不足所帶..
上海財(cái)經(jīng)大學(xué)資本運(yùn)營(yíng)與創(chuàng)新管理研修班
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2017-03-25
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2017-03-10
[2/3-5]北京如何構(gòu)建創(chuàng)新管理體系 [2/10-12]上海如何構(gòu)建創(chuàng)新管理體系[2/17-19]廣州如何構(gòu)建創(chuàng)新管理體系 [2/24-26]深圳如何構(gòu)建創(chuàng)新管理體系[3/3-5]北京如何構(gòu)建創(chuàng)新管..
向華為學(xué)習(xí)——企業(yè)文化與創(chuàng)新管理高級(jí)研修班
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2014-10-28
主題一:華為文化與狼性營(yíng)銷(xiāo)華為經(jīng)營(yíng)理念華為業(yè)務(wù)模式華為營(yíng)銷(xiāo)手段:“151”工程華為如何打造一支營(yíng)銷(xiāo)鐵軍華為營(yíng)銷(xiāo)組織是如何構(gòu)建的華為是如何激勵(lì)與考核營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)的華為使命..
非貿(mào)付匯創(chuàng)新管理手段訓(xùn)練營(yíng)
地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2014-09-18
第一天8:30 簽到9:00模塊一:非貿(mào)付匯為什么這么難?從集團(tuán)總部運(yùn)營(yíng)管理的角度審視非貿(mào)付匯集團(tuán)總部、在華外企、稅務(wù)局、外匯管理局、銀行在支付中的訴求和作用為何非貿(mào)付匯中稅務(wù)局、外管局和企業(yè)三方..
創(chuàng)新管理——中西管理智慧與結(jié)構(gòu)化創(chuàng)新
地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2014-06-11
企業(yè)管理是什么?21世紀(jì)管理的關(guān)鍵組織的設(shè)計(jì)1.價(jià)值創(chuàng)造2.經(jīng)營(yíng)模式3.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)4.組織界定組織的執(zhí)行5.面對(duì)現(xiàn)實(shí)6.管理底線7.勇賭未來(lái)8.產(chǎn)生成效9.人的管理1..
地點(diǎn): 廣東 (東莞) 時(shí)間:2014-06-08
開(kāi)課時(shí)間:2014年6月8日 東莞2014年7月6日 東莞第一模塊:企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新之企業(yè)定位 當(dāng)你找不到路的時(shí)候,問(wèn)你的目的地朋友,他反問(wèn)你的是什么? 波特模型:企業(yè)的基本活動(dòng)和輔助活動(dòng); ..
面向市場(chǎng)與價(jià)值導(dǎo)向產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實(shí)踐
地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2014-04-25
一、創(chuàng)新的概述1.1 為什么要進(jìn)行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新?1.1.1 企業(yè)壽命的差異帶來(lái)的啟示1.1.2 是什么打造了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(核心競(jìng)爭(zhēng)力)?1.1.3 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來(lái)了什么?1.1.4..
企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新突破:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2013-05-25
【課程背景】市場(chǎng)千變?nèi)f化,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,資本跨國(guó)流動(dòng),全球一體經(jīng)營(yíng)!同質(zhì)化時(shí)代,如何脫穎而出?行業(yè)微利時(shí)代,如何跨越臺(tái)階、超速成長(zhǎng)?思路決定出路,創(chuàng)新決定未來(lái)!變革領(lǐng)先一步,創(chuàng)新無(wú)處不在。創(chuàng)新已經(jīng)成了時(shí)代的主..
產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實(shí)踐
地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2013-03-22
1 創(chuàng)新的概述1.1 為什么要進(jìn)行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新?1.1.1 企業(yè)壽命的差異帶來(lái)的啟示1.1.2 是什么打造了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(核心競(jìng)爭(zhēng)力)?1.1.3 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來(lái)了什么?1.1.4 普..
電商互聯(lián)網(wǎng):阿里巴巴企業(yè)文化與創(chuàng)新管理模式
主講老師:羅嘉穎 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
課程背景:阿里巴巴從一個(gè)18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長(zhǎng)為如今中國(guó)乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國(guó)際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂(lè)、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程..
新零售互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的創(chuàng)新管理
主講老師:周一帆 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、基于社會(huì)屬性成長(zhǎng)的互動(dòng)娛樂(lè)帝國(guó)1、新生代人群解讀A、深度自我的新生代B、若即若離的社交C、我為中心的娛樂(lè)2、騰訊的發(fā)展歷程看中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)A、騰訊發(fā)展的3個(gè)階段B、騰訊的內(nèi)部產(chǎn)品結(jié)構(gòu)..
主講老師:馬千里 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
【第一講】創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)力·創(chuàng)新的價(jià)值·創(chuàng)新與國(guó)家、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力·創(chuàng)新與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力·中國(guó)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力的現(xiàn)狀·邁向創(chuàng)新型企業(yè)【..
技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新管理
主講老師:朱光輝 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、 案例分析 1. 為什么蘋(píng)果一個(gè)季度的利潤(rùn)能到達(dá)130億美金,而很多公司在生存線掙扎? 2. 蘋(píng)果的創(chuàng)新體現(xiàn)在哪些方面?二、 技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新方法論 1. 創(chuàng)新的定義 1). 熊彼特..
產(chǎn)品創(chuàng)新管理體系與實(shí)踐
主講老師:王小剛 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
1 創(chuàng)新的概述 1.1 為什么要進(jìn)行產(chǎn)品與研發(fā)管理創(chuàng)新? 1.1.1 企業(yè)壽命的差異帶來(lái)的啟示 1.1.2 是什么打造了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)(核心競(jìng)爭(zhēng)力)? 1.1.3 產(chǎn)品與研發(fā)創(chuàng)新帶來(lái)了什么? 1...
主講老師:曹嘉飛 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
1 時(shí)代呼喚創(chuàng)新意識(shí)1.1 時(shí)代特征:狄更斯150年前的名言1.1.1雙重特點(diǎn):矛盾統(tǒng)一,因人而異1.1.2馬太效應(yīng):易者愈易,難者愈難1.1.3制勝關(guān)鍵:思維特點(diǎn),專(zhuān)業(yè)程度1.2 形勢(shì)了然:..
主講老師:姚仲達(dá) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景:面對(duì)滾滾而來(lái)的世界創(chuàng)新潮流,唯有轉(zhuǎn)變思維方式,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)觀念,才有能力在新世紀(jì)立足于不敗之地。為提高領(lǐng)導(dǎo)思維創(chuàng)新能力 ,適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的全新挑戰(zhàn),本課程立足新形勢(shì),推廣思維創(chuàng)新的新理念,在介紹思維創(chuàng)新的..
主講老師:劉碩斌 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
培訓(xùn)特點(diǎn):以問(wèn)題、分析、研討、答疑方式為參悟過(guò)程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng),注重企業(yè)切身問(wèn)題解答。課程綱要一、關(guān)于創(chuàng)新的概念與意義1、何為創(chuàng)新,何為自主創(chuàng)新,何為管理創(chuàng)新?..
新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的企業(yè)創(chuàng)新管理
主講老師:劉碩斌 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
培訓(xùn)特點(diǎn):以問(wèn)題、分析、研討、答疑方式為參悟過(guò)程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng),注重企業(yè)切身問(wèn)題解答。課程綱要一、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與市場(chǎng)環(huán)境1、何謂經(jīng)濟(jì)全球化市場(chǎng)環(huán)境?2、金融..
浙江大學(xué)經(jīng)典與創(chuàng)新管理研修班
主講老師:浙江大學(xué)及國(guó)內(nèi)知名資深老師 課程時(shí)長(zhǎng):18 天
浙江大學(xué)經(jīng)典與創(chuàng)新管理研修班招生簡(jiǎn)章課程背景浙江大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為滿足廣大企事業(yè)總裁及其他中高層管理人員要求,特設(shè)“浙江大學(xué)經(jīng)典與創(chuàng)新管理研修班”,在結(jié)合EMBA核心課程學(xué)習(xí)..
電力營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)與創(chuàng)新管理
一、 電力營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念 1、電力產(chǎn)品需要進(jìn)行“特殊服務(wù)”。 2、電力的核心產(chǎn)品、無(wú)形產(chǎn)品、附加產(chǎn)品 3、創(chuàng)新電力服務(wù)三維模型:服務(wù)導(dǎo)則、電力服務(wù)體系、電力服務(wù)人員 4、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
課程背景: 經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言,創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思想或在各種思想之間建立起獨(dú)特的聯(lián)系這樣一種能力。能激發(fā)創(chuàng)造力的組織,可以不斷..
主講老師:江新安 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
產(chǎn)品創(chuàng)新管理 前言: 幫助貴公司的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)方向有明確的產(chǎn)品創(chuàng)新戰(zhàn)略來(lái)指導(dǎo)? 貴公司的產(chǎn)品線組合是否合理? 貴公司的新產(chǎn)品是否盈利不多或者不能及時(shí)推向市場(chǎng)? 貴公司眾多的新產(chǎn)品中是否缺乏真..
酒店餐飲營(yíng)銷(xiāo)策略與創(chuàng)新管理
課程意義 1、餐飲營(yíng)銷(xiāo),是指餐飲經(jīng)營(yíng)者為了使賓客滿意,或招徠更多的賓客,并實(shí)現(xiàn)餐飲經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而展開(kāi)的一系列有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)。 2、餐飲營(yíng)銷(xiāo)就是要依靠餐廳一整套營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),不斷地跟蹤顧客需求的變化,及時(shí)調(diào)整餐廳..
主講老師:孫學(xué)敏 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
【課程收益】了解并掌握創(chuàng)造性思維的原則、方法與步驟;讓思維更專(zhuān)注、更清晰,引發(fā)更多有創(chuàng)造力的想法;幫助學(xué)員減少思維困惑,突破思維定勢(shì),自如地產(chǎn)生創(chuàng)意,幫助團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出;新的產(chǎn)品、服務(wù)、工作流程,以及發(fā)掘新的..
汽車(chē)王牌團(tuán)隊(duì)建設(shè)與創(chuàng)新管理
主講老師:李廣偉 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元:汽車(chē)團(tuán)隊(duì)建設(shè)概述第一節(jié):團(tuán)隊(duì)的基本概念 1、 什么是團(tuán)隊(duì)? 2、 什么是廣義團(tuán)隊(duì)? 3、 什么是狹義團(tuán)隊(duì)? 4、 什么是團(tuán)隊(duì)精神? 5、 什么是團(tuán)隊(duì)精神的核心? 6、 什么是團(tuán)隊(duì)..
企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新突破:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
主講老師:金超 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
【課程背景】市場(chǎng)千變?nèi)f化,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,資本跨國(guó)流動(dòng),全球一體經(jīng)營(yíng)!同質(zhì)化時(shí)代,如何脫穎而出?行業(yè)微利時(shí)代,如何跨越臺(tái)階、超速成長(zhǎng)?思路決定出路,創(chuàng)新決定未來(lái)!變革領(lǐng)先一步,創(chuàng)新無(wú)處不在。創(chuàng)新已經(jīng)成了時(shí)代的主..
通信:營(yíng)業(yè)廳服務(wù)創(chuàng)新管理技巧
主講老師:陳毓慧 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
《通信:營(yíng)業(yè)廳服務(wù)創(chuàng)新管理技巧》---服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家 陳毓慧老師主講電話/微信:15800035858QQ:77021372 ..
09:20—10:00 驅(qū)車(chē)前往阿里巴巴集團(tuán)總部(濱江新區(qū))進(jìn)企業(yè)參觀。10:00—11:30 參觀阿里巴巴集團(tuán)總部;參觀阿里巴巴歷史發(fā)展走廊;參觀阿里巴巴總部園區(qū)(內(nèi)..
主講老師:劉碩斌 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
培訓(xùn)特點(diǎn):以問(wèn)題、分析、研討、答疑方式為參悟過(guò)程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí),案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng),注重企業(yè)切身問(wèn)題解答。課程綱要一、關(guān)于思維的定式與瓶頸1、慣性思維與慣性行為2、管理中的思維..
主講老師:崔士光 課程時(shí)長(zhǎng):1 天
一、從“易經(jīng)”入門(mén),從“易經(jīng)”出道 把握易理的九大矛盾 “陰陽(yáng)”“捭闔”“剛?cè)?rdquo;&ldq..
主講老師:張耀升 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
一、創(chuàng)新思維原理1、 什么是創(chuàng)新思維?1) 創(chuàng)新思維是主動(dòng)積極的意識(shí)A、強(qiáng)烈的好奇心B、主動(dòng)自發(fā)的覺(jué)悟C、積極樂(lè)觀的心態(tài)2) 創(chuàng)新思維是發(fā)散思考的習(xí)慣A、 比別人多想五個(gè)答案 ..
中國(guó)企業(yè)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理
主講老師:張九元 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
21 世紀(jì)我國(guó)企業(yè)所處的大環(huán)境可以概括為市場(chǎng)化、全球化、信息化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起。新環(huán)境、新形勢(shì)對(duì)我國(guó)企業(yè)既是一種機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。強(qiáng)化管理,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新已成為企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中制勝的根本保證。但從總體看,我國(guó)企業(yè)管理..
主講老師:劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
第一單元:管理創(chuàng)新的前提-打開(kāi)思維空間 一、 創(chuàng)新的涵意創(chuàng)新=科技創(chuàng)新+商業(yè)模式創(chuàng)新創(chuàng)新的核心精神二、 為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心三、 創(chuàng)新的五大定..
臺(tái)灣劉成熙老師-汽車(chē)業(yè)課程-企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長(zhǎng):2 天
臺(tái)灣劉成熙老師-汽車(chē)業(yè)課程-企業(yè)創(chuàng)新管理與變革之道主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。 通常而言,創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合..
企業(yè)中一成不變的管理已經(jīng)難以適應(yīng)現(xiàn)今企業(yè)管理發(fā)展的需求,在當(dāng)今企..
2013年5月25日楊端祥老師中國(guó)人民銀行《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》內(nèi)訓(xùn)圓滿結(jié)束!
2013年5月25日楊端祥老師中國(guó)人民銀行《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》..
互聯(lián)網(wǎng)思維與抖音短視頻 運(yùn)營(yíng)策略
互聯(lián)網(wǎng)+電商運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)家 18年電子商務(wù)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 8年互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)新零售實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn) 曾任:樂(lè)天電商..
任潔 思維視覺(jué)引導(dǎo)專(zhuān)家 思維訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師 思維導(dǎo)圖全球認(rèn)證講師(TBLI)世界思維導(dǎo)圖錦標(biāo)賽高..
柳娟老師高級(jí)商務(wù)禮儀專(zhuān)家 國(guó)家認(rèn)證高級(jí)禮儀培訓(xùn)師原 ITAT 集團(tuán) I 區(qū)域運(yùn)營(yíng)總監(jiān)原聯(lián)想集團(tuán)分銷(xiāo)商運(yùn)營(yíng)總監(jiān) 連..
從銷(xiāo)售思維走向管理思維—— 職業(yè)醫(yī)藥經(jīng)理人的三項(xiàng)格煉
講師介紹 27年醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) ,澳山大學(xué)MA區(qū)匯人當(dāng)始香營(yíng) ,中國(guó)人無(wú)人學(xué)醫(yī)藥CMCN引客本 中..
高級(jí)商務(wù)禮儀專(zhuān)家國(guó)家認(rèn)證高級(jí)禮儀培訓(xùn)師原!TAT集團(tuán)| 區(qū)域運(yùn)營(yíng)總監(jiān)原聯(lián)想集團(tuán)分銷(xiāo)商運(yùn)營(yíng)總監(jiān) 連續(xù)3年擔(dān)任..