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如何提高領導能力培訓 專欄 》

如何提高領導能力培訓專題,匯集有關如何提高領導能力培訓的相關培訓資訊,提升領導能力有很多種方法,但是最重要的一點是你要自信。領導能力是一個綜合能力,能否將領導力表現為影響力,需要領導者加強自我修煉,不斷提高自身綜合素質,把領導力轉變為決策力、執行力和管理力。這三個力是一個有機的整體,決策力是前提,執行力是關鍵,管理力是核心,作為領導者,必須結合工作實際,切實提高自身素質,從而不斷推動事業向前發展。
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公開課
  • 領導力西游記:提升領導能力層次訓練

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2014-05-10

    第一部分 領導力的呼喚1,提升領導能力層次之旅2,了解領導力及發展3,企業最缺乏:領導力和產品力4,大顛覆:互聯網時代下的領導者5,提升領導力的秘密武器:價值驅動6,掌握全新的方法:七層次..

  • 提升領導能力層次訓練國際版權課程

    地點: 時間:2013-12-28

    七層次領導力訓練系列之1《提升領導能力層次訓練》國際版權課程課程背景:一將無能,累死三軍!作為領導者,當你倍受工作、家庭、身心的重壓,當你推動業務或領導團隊遇到諸多不順,當你個人成長遇到瓶頸,..

  • 提升領導能力層次訓練國際版權課程

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2013-11-23

    第一部分 領導力的呼喚1,提升領導能力層次之旅2,了解領導力及發展3,企業最缺乏:領導力和產品力4,大顛覆:互聯網時代下的領導者5,提升領導力的秘密武器:價值驅動6,掌握全新的方法:七層次..

內訓課
  • 銀行中高層領導能力提升——中高層管理技能與團隊建設培訓

    主講老師:蔣小華 課程時長:2 天

    第一部分:銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態1. 陽光心態:挫折=存折;2. 學習心態:學歷≠能力;3. 空懷心態:批評=補品4. 雙贏心態:利他=利己;5. 責任心態..

  • 銀行中高層領導能力提升——中高層管理技能與團隊建設培訓

    主講老師:蔣小華 課程時長:2 天

    課程說明:本課程針對銀行零售分管行長和零售經理等中高層管理者的綜合管理能力提升所設計,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅,對公司的發展帶來一定的幫助。企業所期待的優良管理能力并非天生就具備的,而是要經過不..

  • 領導能力

    主講老師:楊明宇 課程時長:2 天

    課程內容:一、從管理到領導1.管理與領導2.對領導的誤解3.領導者的素質二、領導者的職責1.指明方向2.宣揚企業文化3.鼓舞士氣4.不斷超越三、因情而變的領導技巧1.領導的..

  • 團隊領導能力沙盤特訓

    主講老師:韓楓 課程時長:2 天

    企業沙盤模擬培訓源自西方軍事上的戰爭沙盤模擬推演。戰爭沙盤模擬推演通過紅、藍兩軍在戰場上的對抗與較量,發現雙方戰略戰術上存在的問題,提高指揮員的作戰能力。英、美知名商學院和管理咨詢機構很快意識到這種方法同樣適合企業對..

  • 領導力西游記②:提升領導能力層次訓練

    主講老師:楊俊杰 課程時長:2 天

    第一部分 領導力的呼喚1、提升領導能力層次之旅2、了解領導力及發展3、企業最缺乏:領導力和產品力4、大顛覆:互聯網時代下的領導者5、提升領導力的秘密武器:價值驅動6、掌握全新的方法:七層次領導..

  • 向陽明先生學習領導能力——思辨力與行動力的修煉

    主講老師:魯青虎 課程時長:1 天

    單元一:毀譽參半的陽明心學詆毀朱子的異端邪說建功立業的光輝思想明朝衰亡的背鍋大俠日本革鼎的思想導師現代政商崇拜的神人本單元的學習活動:老師講授、探討互動單元二、困而知之的陽明悟道立..

  • 提升領導能力

    主講老師:孫繼東 課程時長:2 天

    第一部分:領導者的領導力1領導力的核心本質2驗證領導力的四個標準3領導者的兩項權力4領導力模型的核心:品、思、行5領導力模型的構建過程:三維十二力6領導力間的不同組合,形成不同的領導特質7..

  • 新領導能力與團隊建設效率管理

    主講老師:左鳳山 課程時長:2 天

    本課內容以由溝通控制出發探討基層人員在提升績效目的下領導力 執行力 團隊協作建設等問題北大民營經濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學院EDP中心主管在職進修高級班課程部分修正..

  • 新領導能力與團隊建設效率管理

    主講老師:左鳳山 課程時長:2 天

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  • 新領導能力與團隊建設效率管理

    主講老師:左鳳山 課程時長:2 天

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  • 新領導能力與團隊建設效率管理

    主講老師:左鳳山 課程時長:2 天

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  • 團隊管理與領導能力修煉

    主講老師:高虎 課程時長:2 天

    破冰:1、創建學習小組2、本組織中典型團隊管理與領導問題現場調研一、究竟什么是團隊?◆ 問題研討:什么是團隊,它具備哪些基本的要素?□ 團隊的定義□ 團隊的5P要素1、為什么需要團隊?..

  • 新領導能力與團隊建設效率管理

    主講老師:左鳳山 課程時長:2 天

    本課內容以由溝通控制出發探討基層人員在提升績效目的下領導力 執行力 團隊協作建設等問題北大民營經濟研究院高級工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學院EDP中心主管在職進修高級班課程部分修正..

  • 新領導能力與團隊建設效率管理

    主講老師:左鳳山 課程時長:2 天

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  • 讓平凡的人做出不平凡的貢獻 團隊管理與領導能力修煉

    主講老師:高虎 課程時長:2 天

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  • 提升領導能力的行為素質訓練

    主講老師:仇東林 課程時長:2 天

    5 團隊的內涵及管理者角色認知,5.1 什么是團隊5.1.1 群體與團隊5.1.2 團隊的類型5.1.3 團隊的發展階段5.1.4 打造高績效團隊的流程5.2 團隊中領導者的核心任務5.2..

  • 新領導能力與團隊建設效率管理

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  • 新領導能力與團隊建設效率管理

    主講老師:左鳳山 課程時長:2 天

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  • 新領導能力與團隊建設效率管理

    主講老師:左鳳山 課程時長:2 天

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