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醫(yī)院中層管理培訓(xùn)

主講老師：程子展 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

頭腦風(fēng)暴：你是合格的中層領(lǐng)導(dǎo)者嗎？領(lǐng)導(dǎo)者和管理者的區(qū)別？ 中層管理培訓(xùn)（一）：醫(yī)院中層管理者角色認(rèn)知 一、中層干部的角色認(rèn)知 1.中層干部的現(xiàn)狀 思考：請(qǐng)用一個(gè)字來形容中層干部的現(xiàn)..

銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程說明：本課程針對(duì)銀行零售分管行長(zhǎng)和零售經(jīng)理等中高層管理者的綜合管理能力提升所設(shè)計(jì)，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來一定的幫助。企業(yè)所期待的優(yōu)良管理能力并非天生就具備的，而是要經(jīng)過不..

酒店管理培訓(xùn)_打造中層管理團(tuán)隊(duì)

主講老師：崔翔 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

主題安排課程內(nèi)容 中層管理培訓(xùn)（一）： 管理理念和意識(shí)的提升課前熱身： 分組、選組長(zhǎng)、設(shè)計(jì)小組標(biāo)志、宣布比賽規(guī)則。 破冰討論： 管理五大要素中，您認(rèn)為哪一個(gè)..

如何當(dāng)好商業(yè)銀行分支行會(huì)計(jì)主管

主講老師：肖老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

導(dǎo)言 第一部分 分支行會(huì)計(jì)主管 一、商業(yè)銀行分支行會(huì)計(jì)主管 （一）目標(biāo)任務(wù) （二）風(fēng)險(xiǎn)管理 （三）工作職責(zé) （四）研控問題 實(shí)務(wù)案例解析1 水中望月，霧里看花。 二、商業(yè)銀行基層分支行..

企業(yè)中層管理者技能培訓(xùn)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

企業(yè)中層管理者技能培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)之一：角色認(rèn)知 1．你的角色的七大變化 ²工作內(nèi)容上，從做業(yè)務(wù)到做管理 ²實(shí)現(xiàn)方式上，從野牛型到雁群型 &..

家電企業(yè)培訓(xùn)_高績(jī)效的中層管理

主講老師：劉武 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元　 角色認(rèn)知中層管理培訓(xùn)（一）：做成功的中層經(jīng)理 1.中層經(jīng)理的核心價(jià)值 2.中層經(jīng)理的五個(gè)特點(diǎn) 3.中層經(jīng)理：成功的八個(gè)準(zhǔn)則 中層管理培訓(xùn)（二）：作為下屬的中層經(jīng)理 ..

廣告公司中層管理人員管理技能培訓(xùn)班

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理人員管理技能培訓(xùn)班 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)（一）、中層管理人員的任務(wù)和職責(zé) 案例研討 管理的五項(xiàng)基本職能 中層管理者的主要職責(zé) 管理工作的流程 管理者的綜合..

房地產(chǎn)企業(yè)如何建立以目標(biāo)管理為核心的人力資源管理平臺(tái)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

議題一： 房地產(chǎn)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀與趨勢(shì)  現(xiàn)代房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)觀念發(fā)展歷程  房地產(chǎn)企業(yè)生存環(huán)境的變化  市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)為房地產(chǎn)企業(yè)帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn) ɧ..

中層管理者責(zé)任感培訓(xùn)

主講老師：程子展 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：工作需要有一種責(zé)任感 1、工作需要我們?nèi)σ愿?2、責(zé)任感比能力更重要 3、責(zé)任感保證工作績(jī)效 4、責(zé)任感引爆自我潛能 5、責(zé)任感決定企業(yè)的成敗 故..

服裝企業(yè)培訓(xùn)_管理的思維-制造業(yè)中層管理者的六項(xiàng)修煉

主講老師：張洪濤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：管理者最主要的任務(wù)是什么？ 土拔鼠的故事 中層管理培訓(xùn)（二）： 我們的目標(biāo)是什么？——目標(biāo)描述與分解技能 紅軍長(zhǎng)征給我們的啟示 管理者對(duì)目標(biāo)..

醫(yī)院科室管理培訓(xùn)

主講老師：饒宇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、科主任的角色認(rèn)知1.我是誰2.我要去哪里3.我應(yīng)該怎么去4.我的參考路線是什么二、科主任的地位與作用l醫(yī)院工作總協(xié)調(diào)l科室建設(shè)總指揮l科室管理總管家l醫(yī)教研的帶頭人l醫(yī)療質(zhì)..

管理培訓(xùn)：教練式溝通

主講老師：賈洪杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【目錄】第一章 管理溝通的基本原理 1. 常規(guī)溝通原理 2. 自我溝通原理 3. 教練式溝通原理 第二章 教練式溝通基本能力訓(xùn)練 1. 聆聽 2. 發(fā)問 3. 區(qū)分 4. 回應(yīng) ..

服裝企業(yè)中層管理培訓(xùn)--杰出經(jīng)理人制造

主講老師：常亮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、企業(yè)卓越執(zhí)行力能力解構(gòu)　 二、領(lǐng)導(dǎo)技能與管理技能　 自我管理技能模塊 第一單元　蛻變是成功的基石 中層管理培訓(xùn)（一）：　改革與蛻變的第一幕：培養(yǎng)危機(jī)感 中層管理培訓(xùn)（二）：　擺脫企..

管理培訓(xùn)：人性化管理

主講老師：劉新華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

企業(yè)最寶貴的資產(chǎn)是人，也是競(jìng)爭(zhēng)力的核心！ 卻往往是被企業(yè)利用最不充分的資源，浪費(fèi)最大的資源！ 一、 【背景】 保持組織持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力是所有企業(yè)和組織的共同追求。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，如何提升組織的競(jìng)爭(zhēng)力和生..

醫(yī)院中層干部管理培訓(xùn)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一節(jié)：執(zhí)行力概論及重要性 一、執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)1、普通標(biāo)準(zhǔn) 2、金標(biāo)準(zhǔn) 二、執(zhí)行力的重要性：戰(zhàn)略如果正確，執(zhí)行就是成敗的關(guān)鍵 第二節(jié)：如何解決醫(yī)院中層干部執(zhí)行力低下 一、醫(yī)院執(zhí)行力低下的表現(xiàn) ..

中層管理人員培訓(xùn)

主講老師：程子展 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）、自身修煉：做最好的自己 1、心態(tài)管理：打開窗子，看到一個(gè)新世界； 2、武裝自己：與鯊魚一起游泳； 3、樂在工作：讓工作成快樂的生產(chǎn)基地； 4、知行合一：讓思想飛翔、..

如何做優(yōu)秀的部門經(jīng)理

主講老師：田啟成 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程綱要： 經(jīng)理必備之能力： 從中間力量到中堅(jiān)力量 用數(shù)據(jù)先說話 行政管理(自我工作管理)能力 １．時(shí)間管理與排定 ２．目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定 ３．計(jì)劃與安排工作 溝通(與人溝通協(xié)調(diào))能力..

企業(yè)中層干部管理才能發(fā)展系列培訓(xùn)（MTP）

主講老師：鐘海濤 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

課程背景： MTP（Management Training Program管理培訓(xùn)程序）是源于美國(guó)的一套實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程。由美國(guó)企業(yè)管理研究機(jī)構(gòu)與當(dāng)時(shí)國(guó)際企業(yè)前10強(qiáng)的跨國(guó)公司的企業(yè)管理人員合作，為有效提高企業(yè)..

企業(yè)中層管理者崗位能力培訓(xùn)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

企業(yè)中層管理者崗位能力培訓(xùn) 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 第一部分自我管理 中層管理培訓(xùn)（一）找準(zhǔn)位置進(jìn)入角色 1、企業(yè)管理鏈的中間環(huán)節(jié)——執(zhí)行者和業(yè)務(wù)決策者 2、作為下屬的角..

實(shí)戰(zhàn)型中層管理干部培訓(xùn)

主講老師：李建華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】 作為一個(gè)中層干部，您是否會(huì)常常感到迷惑： 　　為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？ 　　為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？ 　　為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？ ..

如何建設(shè)高績(jī)效的中層管理隊(duì)伍

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）、什么是管理 中層管理培訓(xùn)（二）、管理的基本特性:目的性、有效性、他人性、多樣性 1、管理的目的性:任何沒有目的的行為不能被稱為管理行為 2、管理的有效性:若資源無限則不需要..

臺(tái)灣中高層如何在大陸做好管理

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景： 建立“夢(mèng)幻組合”的團(tuán)隊(duì)是所有管理者的期待，企業(yè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不僅在于員工個(gè)人能力的卓越，更重要的是體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合力的強(qiáng)大。 可是，臺(tái)灣的文化與大陸文化存在一定的差異，企業(yè)管理..

管理培訓(xùn)：服務(wù)于質(zhì)量體系的流程管理

主講老師：劉新華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

流程是組織最重要資產(chǎn)和核心競(jìng)爭(zhēng)力， 卻往往是被企業(yè)忽略或無法有效管理的部分， 然而它對(duì)戰(zhàn)略執(zhí)行結(jié)果具有決定性的影響！ 流程管理的精髓是：提升組織的整體績(jī)效和競(jìng)爭(zhēng)力！ 一、 【背景】 實(shí)現(xiàn)卓越績(jī)..

管理培訓(xùn)：精益管理

主講老師：劉新華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

精益管理是組織從傳統(tǒng)粗放管理模式走向系統(tǒng)、科學(xué)的管理模式的必經(jīng)之路。 “頭痛醫(yī)頭”是精益管理變革的通病； 系統(tǒng)的思維是精益管理變革成功的前提； 有效的流程是精益管理變革成功的基石；..

中層管理技能培訓(xùn)

主講老師：何邊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

中層管理培訓(xùn)（一）：管理的實(shí)質(zhì)和管理者的角色認(rèn)知--幫你實(shí)現(xiàn)管理者的心理定位 1. 管理的實(shí)質(zhì) 2. 優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別 3. 從優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀管理者的四個(gè)心理過渡..