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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..

課程名稱:邁好職場第一步 職場角色轉(zhuǎn)變與職場禮儀
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:ETP金牌員工的成長計劃介紹 備注:ETP即:Employee Training Program員工個人成長計劃 第一天:職場角色轉(zhuǎn)變 一、從校園到企業(yè)的變與不變 案例分析:職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系 1.討論:什么是職業(yè)?什么..
課程名稱:TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)
主講老師:馬琳 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:培訓(xùn)師角色認(rèn)知 培訓(xùn)、教育、演講、娛樂和發(fā)展的關(guān)系和區(qū)別; 培訓(xùn)師的使命 人是怎樣學(xué)習(xí)的 系統(tǒng)化的培訓(xùn)流程 課程設(shè)計的準(zhǔn)備:培訓(xùn)需求分析..
課程名稱:銀行品牌定位與傳播
主講老師:劉煒 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講 銀行品牌定位與傳播體系搭建 一、商業(yè)生態(tài)模式改變 1、從客戶到用戶 2、從品牌到口碑 3、從渠道到入口 4、互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用 二、企業(yè)品牌規(guī)劃內(nèi)容 1、產(chǎn)品屬性定位 2、目標(biāo)人群定位 3、品牌價值追求 三、品..
課程名稱:河北國網(wǎng)公司項目實施進(jìn)度計劃表
主講老師:趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù):5 天
課程簡介:第一階段、組建隊伍-為期5天; 課題 內(nèi)容 時間 人數(shù) 地點 輸出 內(nèi)訓(xùn)師甄選 自薦、推薦、項目啟動; 半天 了解黨的歷史、路線、方針、政策的相關(guān)內(nèi)容; 增強黨組織的凝聚力、吸引力和向心力; 傳承黨的精神遺產(chǎn),借鑒寶貴歷史..
課程名稱:信息系統(tǒng)審計師CISA認(rèn)證培訓(xùn)
主講老師:馬慶 培訓(xùn)天數(shù):5 天
課程簡介:時 間 主 題 內(nèi) 容 > 第一天上午(注:培訓(xùn)中講師自由調(diào)整課堂小休2次,10分鐘/次) 9:00~12:00 信息系統(tǒng)審計流程 講師與學(xué)員自我介紹;明確培訓(xùn)目標(biāo)和大綱 前言:信息系統(tǒng)審計師CISA認(rèn)證簡介 第一章 信息系統(tǒng)..
課程名稱:“一課一師”:內(nèi)訓(xùn)師定制化訓(xùn)練 (提高項目)
主講老師:王偉 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:課程時間 課程重點內(nèi)容 教學(xué)與學(xué)習(xí)活動設(shè)計 成果輸出 第一天:最佳組織經(jīng)驗萃取 上午 09:00~12:00 破冰:不說“我”的自我介紹 一、最佳組織經(jīng)驗概述 視頻:“順溜射擊歌&rdqu..
課程名稱:基于人格測評(DISC&FPA&PDP) 的團(tuán)隊管理能力提升
主講老師:馬立威 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:模塊 課程單元 課程目標(biāo) 第一模塊:跳出觀念誤區(qū) 1、開篇案例:移動互聯(lián)網(wǎng)的沖擊 2、典型場景:某公司個性員工管理典型案例分析 3、現(xiàn)狀認(rèn)知:90后員工管理困境 傳統(tǒng)激勵手段失效 溝通協(xié)作內(nèi)耗巨..
課程名稱:PDP組織行為管理與識人用人之道 ——“心”領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)課程
主講老師:許延穎 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:組織行為管理理論---理論篇 一、行為管理學(xué)的四大心理學(xué)原理 1. 隱藏動力原理 2. 全息原理 3. 正負(fù)能量原理 4. 關(guān)注點原理 二、PDP價值描述 1. PDP測評工具描述 2. PDP在企業(yè)組織行為管理..
課程名稱:企業(yè)人才梯隊建設(shè)
主講老師:王鏻 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:5G、人工智能時代對企業(yè)人才建設(shè)帶來的新的考驗解析 1.數(shù)字化管理給企業(yè)人力資源管理帶來的三大工作難點 2.人工智能對企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的優(yōu)略勢分析,重用人才還是偏向智能? 3.面對90后00后的員工,企業(yè)如何做好自身建設(shè),迎..
課程名稱:卓越上層----經(jīng)營意識與戰(zhàn)略思維
主講老師:胡建華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:現(xiàn)代經(jīng)營意識下的管理思維 1. 組織的方向:戰(zhàn)略----價值傳遞 2. 組織的基礎(chǔ):執(zhí)行----結(jié)果導(dǎo)向 3. 組織的進(jìn)階:領(lǐng)導(dǎo)----凝心聚力 4. 組織的產(chǎn)物:文化----百年基業(yè) 第二講:戰(zhàn)略概念 1. 戰(zhàn)略的..
課程名稱:網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對與突發(fā)事件處置
主講老師:陳清 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:一、新媒體與網(wǎng)絡(luò)輿情 1.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了新的信息傳播規(guī)律 2.網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素 3.網(wǎng)絡(luò)輿情的主要傳播途徑 4.新媒體時代網(wǎng)絡(luò)輿情傳播六大特征 5.網(wǎng)絡(luò)輿論場域中兩元化趨勢明顯 6.負(fù)面“網(wǎng)絡(luò)群體性事件&rdqu..
課程名稱:MTP-中層管理者技能提升
主講老師:馬一鳴 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:第一講:角色定位與職責(zé)條件 一、中層管理者的承上啟下定位 處境:上壓,下頂,左攻,右擠 二、中層管理者的角色認(rèn)知 1. 做好下級的角色認(rèn)知 1)堅決執(zhí)行—服從領(lǐng)導(dǎo) 2)及時反饋—高效溝通 2. 做好..
課程名稱:返崗復(fù)工員工的心理調(diào)適
主講老師:張礫勻 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一節(jié):心理狀態(tài)測試 1.心理狀態(tài)自測 2.疫情下的心理狀態(tài)分類 3.引起心理應(yīng)激的原因 (1)三個內(nèi)因 (2)6個外因 第二節(jié):心理狀態(tài)調(diào)適策略 1.行動調(diào)適技巧 2.焦慮情緒管理三技巧 3.表象訓(xùn)練技巧 4.建立..
課程名稱:房地產(chǎn)工程管理沙盤
主講老師:李豪 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:1、 拿地決策前工程配合: a、土地工程調(diào)研 b、配合強排快速編制工程開發(fā)計劃 2、 土地已經(jīng)拿到,方案設(shè)計進(jìn)行中,工程專業(yè)配合: a、場地初勘(需弄清初勘的內(nèi)容和要求) ..
課程名稱:人才梯隊建設(shè)
主講老師:李巍華 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、建立科學(xué)人才發(fā)展理念 案例:從三國看企業(yè)梯隊建設(shè) 1、如何構(gòu)建企業(yè)核心競爭力 案例:GE人才梯隊建設(shè) 2、什么人算是企業(yè)的人才 3、人才資源管理兩大核心 4、人事管理-人力資源管理-人力資本管理 案例:雍正皇帝的治國之..
課程名稱:情商加速器沙盤模擬
主講老師:李猛 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、情商畫廊 1.EQ VS EI 2.情商加速器核心理念介紹 二、情緒雷達(dá) 1、感知自我情緒 2、感受他人情緒 三、情緒調(diào)頻 1、情緒共情 2、情緒調(diào)整 3、情緒調(diào)頻訓(xùn)練 四、情緒密碼 1、解讀情緒背后的需求 ..
課程名稱:卓有成效的績效管理
主講老師:王群峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:1、績效管理的概念與作⽤ (1)企業(yè)存在的價值 您辦企業(yè)是為了賺錢?還是為了貢獻(xiàn)社會? (2)績效管理的概念 您了解績效管理嗎?績效管理只是對員⼯考評嗎? (2)績效管理的作⽤ 為何..
課程名稱:打造鐵三角無敵團(tuán)隊
主講老師:呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、華為銷售組織模式的三次轉(zhuǎn)型 1、從“魏武卒”到“狼狽為堅” 2、從“狼狽為堅”到“鐵三角” 3、從“鐵三角&rdquo..
課程名稱:初創(chuàng)企業(yè)老板財稅基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
主講老師:蔣開平 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:1、頂層設(shè)計-公司股權(quán)架構(gòu) 2、頂層設(shè)計-公司法律形態(tài) 3、頂層設(shè)計-公司管控機制 4、頂層設(shè)計-企業(yè)稅收規(guī)劃 5、內(nèi)部控制-資金安全管理 6、內(nèi)部控制-資產(chǎn)安全管理 7、財務(wù)規(guī)范-融資成敗的關(guān)鍵 8、財務(wù)規(guī)范-預(yù)算管理的..
課程名稱:從校園人到職場人“三能員工”
主講老師:李文莉 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:職業(yè)化素養(yǎng)——從校園人到職場人的角色轉(zhuǎn)變 一、從校園到職場我們需要那些轉(zhuǎn)換? 1. 從“人生理想”轉(zhuǎn)向“職業(yè)理想” 2. 由“校園人&rd..
 
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