管理技能內訓課

清晰表達,魅力展現 |
主講老師:李芳   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一部分:邏輯思維與高效匯報第一講:結構性思維讓匯報更高效1.匯報為何要用結構性思維2.構建結構性思維所需要的結構1)先重要后次要,先全局后細節2)先結果后過程,先結論后原因第二講:結構性思維讓邏輯更清晰1... |
七星煉課坊——課程設計與開發 |
主講老師:李罡   培訓天數:4 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:一、明定位:課程定位顯價值1、課程三定明方向(1)定對象:學員分析(2)定時間:課程時間決定課體量(3)定方向:課題方向初定課堂練習:每個小組寫出本小組課題的三定。2、針對需求做分析需求分析三步法:收集&md.. |
新形式下的電力互聯網與商業模式創新 |
主講老師:張曦月   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別:電力煤炭 |
課程簡介:第一節:關于電力互聯網1、電力互聯網的概念2、電力互聯網的特點3、電力互聯網的意義和作用4、電力互聯網的核心要素第二節:電力大數據——能源互聯網時代的電力企業轉型與價值創造一、電力大數據 .. |
“如何在轉型的時代、轉型的年齡做好自己” 黑鐵時代HR的職業規劃及業績創新突破工作坊 |
主講老師:王少鵬   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別:不限行業 |
課程簡介:1.把握VUCA時代HR的發展風向標1.1不同級別HR人士的不同重點1.1.1人力資源高管的職業發展趨勢—如何懂企業和老板1.1.1.1探尋職業經理人角色的本質—事業&游戲1.1.1.2人.. |
基于DISC的新生代員工”心”管理 |
主講老師:張懷   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別:不限行業 |
課程簡介:一、管理困惑--為什么當下員工難管?古代案例:小和尚下山當今案例:到處挑事的新員工探討:如今的員工怎么啦?案例:富士康13跳是否可以單純用萬人自殺率解釋?當今員工:誰知道我的心?正能量與負能量積極心理學與企業.. |
基于全腦表達訓練的TTT |
主講老師:李猛   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:前言:1. 講師的自檢:測試你的講課段位(四象限現場測試) 2. 內容和風格哪一個更重要3. 上臺的七宗罪第一單元:魔力三步曲1.第一步:序曲的設計和練習 2. 第二步:綻放的設計和練習 3. 第三步:尾聲的.. |
破局-得人得天下 |
主講老師:姜博仁   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:1. 第一環節:悟道a) 破解【無為而治】的奧妙;b) 揭開員工自動自發的玄機;c) 揭曉人心背后的內涵;2. 第二環節:明理a) 解開“心靈契約”的奧秘;b) 揭開融合他人夢想的公式; .. |
五步升V——企業微課的開發技術 |
主講老師:戴耀   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一講:微課你真的知道嗎——微課的重要性一、重新認識微課1. 微課的定義2. 微課的特征3. 面授與微課的區別二、什么是好的微課1. 主題準——直擊痛點2. 內.. |
瞬變-管理者能力提升 |
主講老師:王靜   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一單元:認知管理的本質與原理1.企業危機的三大來源:政策/環境、自身運營、競爭對手2.什么是管理?管理學中幾個基本概念3.管理本質上需要解決的問題4.管理者進行管理的過程中最大的誤區5.管理者面臨的變化及挑戰6.. |
21世紀職業經理人的12項基本修煉 |
主講老師:楊臺軒   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:一、角色的認知經理人的職能與角色是團隊,還是個人比較厲害?個人與細胞二、領導領導與壓力領導與管理的角色領導的三中.. |
班組長日常管理技能訓練 |
主講老師:段富輝   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第1講:車間主任日常管理的要點1)重視所有管理項目今天抓品質,明天弄設備?2)決定重點管理項目原則:“不給下個工程或客戶添異常”,決定重點項目“應該做怎樣的程度為止”,.. |
私域流量策略(2天版) |
主講老師:王子璐   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一章:私域流量的商業營銷邏輯一、數字化新媒體營銷的認知1、何為數字化媒體2、數字化媒體發展的特征3、數字化新媒體營銷發展的五大階段4、現階段數字化新媒體營銷的特征5、現階段數字化新媒體的常用平臺二、數字化新.. |
轉型是要流血的 |
主講老師:高雄勇   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:1、員工是用戶,對員工誠信是最好的管理模式2、對知識工作者,正激勵比負激勵有效很多3、與其死守傳統,不如加入贏者圈4、企業內部員工不是能力問題,是被同化了5、多開小會,少開大會6、吸收外來資本,借來的子彈一樣傷人.. |
問題解決與決策 |
主講老師:談煒   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:模塊一、開篇-課程介紹課程目標:不是來聽傳統決策和問題解決知識的; 是來經歷當場深入探討問題并有突破方向和方法的課程特性:實戰檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影課程收獲:對.. |
賦能4.0創新篇—5G競爭下激活微觀主體動能的四新管理 |
主講老師:梁宇亮   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一部分、5G新時代新戰略新戰術下的管理新模式1、5G新時代下電信運營的競爭新格局;2、在新格局下電信運營商提出新戰略;3、在新戰略下需要提升營業業績的新模式;4、新戰術下劃小團隊管理的綜合模型5、推動業績落地的&l.. |
上承戰略,下接業務:基于業務需求的人力資源戰略規劃 |
主講老師:江源   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:一、頂層思考:人力資源戰略的基本內涵究竟是什么?1、以終為始:所有對人的管理,必須基于一種戰略性思考2、從整體到細節:破解人力資源戰略內涵的五大問題3、管理者的兩項基本工作:業務戰略+組織能力二、落地支撐:人力資源戰略如.. |
職場效能提升——思維導圖在工作中的運用 |
主講老師:劉江鴻   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一講:走近思維導圖一、學習的趨勢1. 學習的時代(信息爆炸時代,知識更新)2. 學習的結果3. 工作的處境4. 變化的趨勢5. 學習的模式二、大腦的奧秘1. 神童的背后案例:解讀江蘇衛視&ldquo.. |
高效復盤-讓復盤有效推進的四步五法 |
主講老師:程興勇   培訓天數:1 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:一、為什么要復盤1.關于復盤2.了解復盤復盤的關鍵,推演復盤與總結的區別復盤與回顧的區別實例展示:復盤與總結3.為什么要復盤 ɨ.. |
化戰略為行動---平衡計分卡BSC的戰略行動與考核實戰 |
主講老師:丁堅   培訓天數:2 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:第一單元 平衡計分卡的正確思維與核心內涵解析平衡計分卡BSC的來源:日式管理VS美式管理卓越管理者的思維修煉--平衡計分卡的戰略思維BSC的正確思維之一:【系統思維】.. |
量化績效3×3 |
主講老師:馮濤   培訓天數:3 天   專業類別: 管理技能 行業類別: |
課程簡介:一、量化績效的基本概念1、績效激勵在企業管理中的遇到的困惑1)績效激勵失敗的N種表現2)員工為什么反對績效3)績效激勵失敗的N種做法案例:兩家企業的績效考核結果2、績效管理的基本知識1)績效管理的目的2).. |
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