- 專家介紹
- 課程介紹
- 課程大綱
- 課程對象
18年企業管理實戰經驗
團隊管理技能教練
AACTP國際注冊認證培訓師湖北航天工業學校培訓項目合作者累計授課400余場,學員達20000余人武漢工程大學化工研究設計院培訓咨詢顧問武漢工商管理學院、華泰證券、中國航天科工
三江集團特邀講師
曾任∶航天科工集團培訓經理
曾任∶世紀互聯科技(上市公司)運營總監
教學理念
一改傳統培訓"程式化、理念化、大眾化"的灌輸式教學法,用行動學習、群策群力等教學方法,為學員營造真實的職場情境,積極參與學習。
18年企業管理實戰經驗的積淀
讓老師對管理技能提升系列課程有著獨特的課程教學理念。并自主研發《結果領導力》、《基于市場化的團隊建設》、《管理精英訓練營》等一系列精品課程,曾為富士康科技、保利地產、中建三局、中國電信、中鐵集團等企業授課,均獲得企業高層和學員的認可和好評。
軍工/制造企業返聘30期;
《結果領導力》、《MTP中層管理技能提升訓練營》等系列課程∶中國航天科工三江集團/國營武昌造船廠/雙匯集團/湖北化工研究院化工實驗廠等企業;
采礦/能源企業返聘25期;
《管理干部技能訓練》/《雄鷹騰飛精英訓練營》等系列課程∶華新水泥(武漢)/黃石晟祥銅業/奧山集/中盟熱電/武漢鋼鐵集團等企業;保險/金融企業返聘17期∶
《高績效團隊打造特訓營》、《管理思維轉換》等系列課程∶華泰證券/平安銀行/武漢中億富融投資有限公司/富華金融投資有限公司等企業;互聯網/通訊企業返聘23期∶
《狼性團隊打造》、《高效執行力》等系列課程∶艾普科技集團/中國移動/烽火通訊科技/長飛光纖光纜股份等企業。
第一章∶界定團隊結果第一節∶關鍵結果影響力案例演示∶關于武漢的解禁通告1.領導和管理的目的2.目標與結果的關系3.結果領導力的矩陣
●案例分析∶一個目標的四種關鍵結果★ 解決團隊關鍵結果提煉的問題
第二章∶實現團隊結果第二節∶組織結果學習力案例演示∶魏王打獵
1.組織學習標桿2.組織學習差距3.組織學習執行4.組織學習評估
●案例分析∶好員工來自好組織★ 解決組織學習方法的問題第三節∶員工結果培訓力●案例演示∶華為的新員工培訓項目1.員工能力的培養2.員工忠誠度提升
●案例分析∶員工忠誠的是什么?★ 解決員工能力和忠誠度的問題第四節∶業績結果提升力案例演示∶華為的狼性本質1.結果流程策劃2.結果流程細化3.結果流程深化●案例分析∶戰新冠★ 解決團隊業績結果的問題第五節∶客戶結果共創力案例演示∶客戶關系
參
1.期望鏈2.交流線3.聯結閥
●案例分析∶小米手機的成功★ 解決團隊內外客戶關系的問題
第三章∶提升團隊結果第六節∶結果預期控制力案例演示∶核心能力管
1.業績第一2.組織至上3.員工為王4.流量客戶
案例分析∶BAT/華為/海底撈/小米物
★ 解決團隊關鍵結果界定的問題第七節∶結果內部轉化力●案例演示∶以點帶面1.組織結果內化2.員工結果內化3.客戶結果內化4.業績結果內化●案例分析∶格力的脫變★ 解決團隊結果內部轉化的問題第八節∶結果外部聯結力●案例演示∶電商的營銷流程聯結
1.結果流程的復利2.結果流程的復虧3.結果流程的增效
●案例分析∶庸才與天才的區別★ 解決團隊結果增效與聯結的問題第九節∶結果系統升級力●案例演示∶新冠爆發1.團隊目標回顧2.團隊結果評估3.團隊結果分析4.團隊經驗延伸●案例分析∶新冠收尾
★ 解決團隊結果持續提升的問題
團隊管理者、負責人