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變革管理實(shí)務(wù)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2021-01-18

1.變革概論•何謂組織變革•變革的動(dòng)力- 環(huán)境的挑戰(zhàn)- 內(nèi)部動(dòng)力企業(yè)發(fā)展客觀規(guī)律企業(yè)特定需求•動(dòng)態(tài)環(huán)境下的競爭特點(diǎn)•組織變革的目標(biāo)&bull..

變革管理實(shí)務(wù)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3980 時(shí)間：2021-01-18

1.變革概論•何謂組織變革•變革的動(dòng)力- 環(huán)境的挑戰(zhàn)- 內(nèi)部動(dòng)力企業(yè)發(fā)展客觀規(guī)律企業(yè)特定需求•動(dòng)態(tài)環(huán)境下的競爭特點(diǎn)•組織變革的目標(biāo)&bull..

研發(fā)變革管理高層研討班-遠(yuǎn)離失敗

地點(diǎn)： 四川 (成都) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2016-04-28

《研發(fā)變革管理高層研討班》-遠(yuǎn)離失敗2016年10月28-29日 成都【課程背景】研發(fā)管理是科技類公司最重要并且最具風(fēng)險(xiǎn)的管理領(lǐng)域。在公司的全方位競爭中，希望研發(fā)多、快、好、省地推出新產(chǎn)品，而要做到這一點(diǎn)..

踏向成功之路—研發(fā)變革管理高層研討班

地點(diǎn)： 價(jià)格：4800 時(shí)間：2015-09-25

【課程大綱】 1. 前言 1.1. 生死之地，存亡之道，不可不察 1.2. 研發(fā)困局的典型表現(xiàn) 1.3. 研發(fā)管理變革失敗案例剖析 1.4. 絕不把能夠成功的事情做砸——謹(jǐn)防變革失敗的陷阱 2..

踏向成功之路—研發(fā)變革管理高層研討班

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2015-03-06

1. 前言1.1. 生死之地，存亡之道，不可不察 1.2. 研發(fā)困局的典型表現(xiàn) 1.3. 研發(fā)管理變革失敗案例剖析 1.4. 絕不把能夠成功的事情做砸——謹(jǐn)防變革失敗的陷阱..

企業(yè)文化建設(shè)與變革管理

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2013-05-25

一 、引言變革的世紀(jì)為什么要變革如何擁有更好的形式明星企業(yè)的評(píng)選指標(biāo)產(chǎn)業(yè)的未來趨勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)變革是永恒的 二 、迎向變革為什么我們要面對(duì)變革？為什么人們拒絕變革？人們?cè)谧兏镏械?font face=Arial>..

變革管理

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2013-03-10

本課程為葉峰老師《變革管理》培訓(xùn)。世界著名管理大師彼得.德魯克提出：“我們無法左右變革,我們只能走在變革的前面。”，“變革是無法避免的事情”。這種觀點(diǎn)充分表明，環(huán)境是多..

變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：6800 時(shí)間：2013-03-09

本課程為葉峰老師《變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)。一個(gè)擁有變革使命感的企業(yè)，在變革的過程中才會(huì)真正將企業(yè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)變得更為有效，并以高度的責(zé)任感和信念投身其中，在成功完成企業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中，也能使得自身在其間脫胎換骨，最終走向事..

變革管理

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：4800 時(shí)間：2013-01-06

前言：學(xué)習(xí)的方法論與目標(biāo)層次1、觀念2、視野3、方位4、改善5、改變6、革命一、變革管理中人員的角色設(shè)定1、認(rèn)識(shí)管理的三大法則2、管理者的職責(zé)定義與分工3、管理者扮演的三種..

變革管理與領(lǐng)導(dǎo)力

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：6800 時(shí)間：2013-01-05

一、 為什么要變革？1、戰(zhàn)略需要2、資本需要3、模式需要4、管理需要5、環(huán)境需要二、 變革管理的內(nèi)容1、思維模式改變2、戰(zhàn)略路徑改變3、管理流程改變4、業(yè)務(wù)系統(tǒng)改變..

系統(tǒng)化的變革管理

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2012-04-07

課程簡介： 為什么企業(yè)今天搞戰(zhàn)略、明天搞流程、后天搞績效管理，而企業(yè)管理能力提升仍然有限或者問題還是很多（甚至是更多）？為什么管理者不能系統(tǒng)思考變革的模式而總是“散裝式”的思考？很多企業(yè)總..

系統(tǒng)化的變革管理2月25-26日（北京）開課-劉新華主講，常年開課！

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2012-02-25

《系統(tǒng)化的變革管理》課程簡介 為什么企業(yè)今天搞戰(zhàn)略、明天搞流程、后天搞績效管理，而企業(yè)管理能力提升仍然有限或者問題還是很多（甚至是更多）？為什么管理者不能系統(tǒng)思考變革的模式而總是“散裝式”..

總裁研修：系統(tǒng)化的變革管理

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2012-01-14

變革管理是組織實(shí)現(xiàn)持續(xù)競爭力的保障； “頭痛醫(yī)頭”是變革管理的通病； 系統(tǒng)的思維是變革管理的基石； 采納是變革管理成功的關(guān)鍵！ 一、 【背景】 保持組織持續(xù)競爭力是所有..

系統(tǒng)化的變革管理

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：2800 時(shí)間：2012-01-14

《系統(tǒng)化的變革管理》 變革管理是組織實(shí)現(xiàn)持續(xù)競爭力的保障； “頭痛醫(yī)頭”是變革管理的通病； 系統(tǒng)的思維是變革管理的基石； 采納是變革管理成功的關(guān)鍵！ 一、 【背景】 保持組織持續(xù)競爭力是所有企..

變革管理之應(yīng)變篇-中基層管理

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長：2 天

培訓(xùn)特點(diǎn)：以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)，案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng)，注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、變革的意義及影響1.企業(yè)為什么要變革？2.《易》之革故..

變革管理與企業(yè)文化

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、企業(yè)變革的基礎(chǔ) 1、變革的最終目的是為了什么？ 2、核心競爭力的“核心”又是什么？ 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、共識(shí)——就是從&ld..

酒店企業(yè)文化與變革管理

主講老師： 課程時(shí)長：2 天

企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、什么是企業(yè)文化　　　　　　　　　　　　　　 　1.企業(yè)文化的內(nèi)涵—— “企業(yè)的價(jià)值觀、原則、做事方法” 　2.企業(yè)文化的發(fā)展歷程： ..

領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新與變革管理

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長：2 天

培訓(xùn)特點(diǎn)：以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)，案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng)，注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、領(lǐng)導(dǎo)力塑造——創(chuàng)新、變革的關(guān)鍵1、何為..

創(chuàng)新——變革管理

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長：2 天

培訓(xùn)特點(diǎn)：以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)，案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng)，注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、創(chuàng)新至變革的意義及內(nèi)在理路1.何謂創(chuàng)新？2.何謂變革？..

變革管理實(shí)踐----打造組織變革管理DNA

主講老師：蔣偉良 課程時(shí)長：2 天

【課程背景】：據(jù)美國《財(cái)富》雜志報(bào)道，美國中小企業(yè)平均壽命不到7年，大企業(yè)平均壽命不足40年。而在中國，中小企業(yè)的平均壽命僅2.5年，集團(tuán)企業(yè)的平均壽命僅7-8年。美國每年倒閉的企業(yè)約10萬家，而中國有100萬家..

變革管理之應(yīng)變篇-員工

主講老師：劉碩斌 課程時(shí)長：2 天

培訓(xùn)特點(diǎn)：以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進(jìn)行互動(dòng)式、咨詢式、教練式學(xué)習(xí)，案例豐富、啟發(fā)性強(qiáng)，注重企業(yè)切身問題解答。課程綱要一、變革的意義及影響1.企業(yè)為什么要變革？2.《易》之革故鼎新..

變革管理培訓(xùn)

主講老師：楊梅 課程時(shí)長：1 天

第一部分：什么是管理變革1、什么是管理變革2、變革時(shí)代對(duì)企業(yè)管理的挑戰(zhàn)3、管理變革的驅(qū)動(dòng)力及變革類型 4、管理變革的核心要素5、組織生命周期與管理變革6、變革管理的時(shí)機(jī)選擇案例：公司變革實(shí)..

變革管理與項(xiàng)目管理辦公室推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)課程

主講老師：林恩 課程時(shí)長：2 天

課程背景：企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)，可以通過運(yùn)用項(xiàng)目管理辦公室（PMO），實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的項(xiàng)目化管理戰(zhàn)略。本課程系統(tǒng)研討運(yùn)用項(xiàng)目管理辦公室（PMO）全球最新進(jìn)展，標(biāo)桿企業(yè)運(yùn)用項(xiàng)目管理辦公室（PMO）組織規(guī)劃方法，項(xiàng)目管..

領(lǐng)導(dǎo)變革與變革管理

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長：2 天

一、引 言變革的世紀(jì)為什么要變革如何擁有更好的形式明星企業(yè)的評(píng)選指標(biāo)產(chǎn)業(yè)的未來趨勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)變革是永恒的 理論講授小組討論案例討論二、迎向變革為什么我們要面對(duì)變革？為什么人..

臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織變革管理

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長：12 天

臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織變革管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代各行各業(yè)都在變革，我們的管理理論也正經(jīng)歷著一場(chǎng)史無前例的革命。這場(chǎng)革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論、觀念和方..

有效的變革管理

主講老師：馬利民 課程時(shí)長：2 天

一、了解真正的變革※ 如何理解變革的時(shí)代※ 主動(dòng)變革的基本類型※ 變革的原因※ 變革的形式二、了解組織變革※ 組織在面對(duì)變革方面的一般反應(yīng)※ 組織變革失敗的原因※ 組織變革成功的八大步..

臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織變革管理與落地執(zhí)行

主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 課程時(shí)長：12 天

臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的組織變革管理與落地執(zhí)行主講臺(tái)灣劉成熙老師課程背景：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代各行各業(yè)都在變革，我們的管理理論也正經(jīng)歷著一場(chǎng)史無前例的革命。這場(chǎng)革命要求管理者們必須超越傳統(tǒng)的管理學(xué)理論、..

臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道

主講老師：臺(tái)灣劉成熙 課程時(shí)長：12 天

臺(tái)灣劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)創(chuàng)新與變革管理之道主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言，創(chuàng)造是指以..

變革管理 引領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：吳銘潔 課程時(shí)長：2 天

第一天1.變革的背景、動(dòng)因與變革時(shí)期快速變化的時(shí)代背景企業(yè)變革的動(dòng)因o宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化o經(jīng)營環(huán)境的變化o內(nèi)部條件的變化VUCA時(shí)代的特征 ..

敏捷轉(zhuǎn)型變革管理 引領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：吳銘潔 課程時(shí)長：2 天

第一天1.變革的背景、動(dòng)因與變革時(shí)期快速變化的時(shí)代背景企業(yè)變革的動(dòng)因o宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化o經(jīng)營環(huán)境的變化o內(nèi)部條件的變化VUCA時(shí)代的特征 ..

經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型下銀行（公司）的變革管理

主講老師：杜浩 課程時(shí)長：1 天

第一講戰(zhàn)略調(diào)整– 變革管理的總方向1.何為戰(zhàn)略2.企業(yè)戰(zhàn)略的4P模式3.戰(zhàn)略管理四要素4.戰(zhàn)略管理的工具– 項(xiàng)目憲章案例：通過一股份制銀行的數(shù)字化變革為討論案例，頂層設(shè)計(jì)變..

變革管理

主講老師：姚俊杰 課程時(shí)長：2 天

課程目標(biāo)：1. 正確認(rèn)識(shí)企業(yè)文化現(xiàn)狀，找出新的發(fā)展機(jī)遇2. 正確識(shí)別企業(yè)核心競爭力，發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢(shì)3. 了解推動(dòng)變革的5個(gè)要素并進(jìn)行企業(yè)自我解讀4. ..

基于績效改進(jìn)的組織變革管理及權(quán)責(zé)體系優(yōu)化

主講老師：洪晟 課程時(shí)長：2 天

1、組織優(yōu)化與戰(zhàn)略推進(jìn)a)推進(jìn)戰(zhàn)略的關(guān)鍵：組織架構(gòu)、權(quán)責(zé)流程、人員績效b)戰(zhàn)略定位與組織架構(gòu)c)戰(zhàn)略績效與組織架構(gòu)2、組織架構(gòu)關(guān)鍵優(yōu)化之一：如何設(shè)置業(yè)務(wù)系統(tǒng)架構(gòu)a)如何通過戰(zhàn)略定位確定企業(yè)的績效目..

變革領(lǐng)導(dǎo)力：組織變革管理

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長：1 天

²課程說明：被譽(yù)為“創(chuàng)新理論”的鼻祖約瑟夫·熊彼特說，只有銳意變革才是財(cái)富產(chǎn)生的源泉。誠然，要想獲得明天的領(lǐng)導(dǎo)地位，就得依靠今天進(jìn)行的變革創(chuàng)新。相反，今天的成功人，..

團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成與變革管理

主講老師：馬媛 課程時(shí)長：3 天

模塊一、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成與變革管理之：全面管理、績效落地一、 一、目標(biāo)管理是每一個(gè)管理干部的責(zé)任二、 二、企業(yè)永續(xù)經(jīng)營的意識(shí)變革三、 三、部門績效的管控四、 四、員工績效的落地..

組織變革管理

主講老師：王琛 課程時(shí)長：1 天

一、企業(yè)為什么要進(jìn)行變革管理1.不確定性對(duì)組織管理的影響2.變革和創(chuàng)新成為組織立足之本3.領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的挑戰(zhàn)4.變革的動(dòng)力 5.推行有計(jì)劃的變革二、變革的阻力 1.變革成功率分析2...

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)變革管理

主講老師：林俞丞 課程時(shí)長：2 天

一、唯變革才可應(yīng)對(duì)新常態(tài)1、唯變革才能引領(lǐng)新時(shí)代2、VUCA時(shí)代，變革成為組織日常行為3、哪些因素導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)生變革動(dòng)機(jī)4、討論：你對(duì)變革與企業(yè)生命曲線關(guān)系的理解二、認(rèn)識(shí)變革：1、企業(yè)變革的影響..

企業(yè)變革管理

主講老師：王琛 課程時(shí)長：2 天

第一章.企業(yè)發(fā)展與發(fā)展危機(jī)一.企業(yè)發(fā)展階段及其階段性問題1、初創(chuàng)階段（1-3年）生存危機(jī)(Living)•客戶•產(chǎn)品•現(xiàn)金流2、中小型企業(yè)階段（3-5年）領(lǐng)導(dǎo)能力..

易經(jīng)與企業(yè)變革管理

主講老師：寇方墀 課程時(shí)長：1 天

第一章：易道一、 何謂易？1） 周易起源2） 易道“三易”二、 何謂權(quán)變？1） 何謂“權(quán)”2） “權(quán)”與“經(jīng)..