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企業人才培訓 專欄 》

企業人才培訓培訓專題,匯集有關企業人才培訓培訓的相關培訓資訊,企業人才培養的目的使員工滿足當前與未來的崗位勝任能力要求、建立人才梯隊,因此企業人才培養的實施,應從以下幾個方面進行:提煉勝任能力模型:以績優者為樣本,提煉各職類的勝任能力模型,可以具體分為通用素質、專業能力、管理能力三個方面。
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公開課
  • 戰略績效管理-企業人才經營與全面績效管理

    地點: 廣東 (佛山) 時間:2022-12-16

    第一章 人才經營推動企業全面績效管理1、企業經營與全面績效管理企業經營的三個基本問題績效管理的實現路徑全面績效管理的四個關鍵領域2、人才經營推動全..

  • RtCatch譚智德教授:建立企業人才資本生態圈

    地點: 北京 (北京) 時間:2015-07-23

    1、互聯網下人才資本生態圈的要素2、人才資本如何匹配企業戰略3、建立人才資本生態圈的架構4、如何將人資的行政工作升級為顧問工作5、企業+人才資本生態圈=企業競爭力..

  • 企業人才招募、留用及管理實戰解析

    地點: 上海 (上海) 時間:2013-04-18

    一、識別關鍵人才-----如何識別關鍵崗位與關鍵人才1、服務型企業關鍵人才識別的三種方法2、創新型企業關鍵人才識別的三種方法3、案例實戰:如何識別山東某制造型企業的關鍵性崗位4、關鍵人才的能力素質模型..

內訓課
  • 企業人才梯隊建設及培養

    主講老師:楊悅瀾 課程時長:2 天

    上篇:認知與理念篇 (一部曲:) 第一講:企業人才與人才隊伍建設困惑第一章、企業人才困惑1.1企業人才短缺現狀回顧1.2企業為何“人才荒”第二章、企業人才隊伍建..

  • 任職資格與企業人才培養戰略

    主講老師:李佳眉 課程時長:2 天

    第一單元 任職資格管理概述引論:企業現存問題剖析1、任職資格發展歷程2、任職資格的緣起3、任職資格與勝任力模型的關系4、任職資格與績效管理的關系5、任職資格在企業的成功管理實踐本單元小節 ..

  • 人力資源管理與企業人才機制

    主講老師: 課程時長:2 天

    一、 企業戰略與人力資本增值中國企業人力資源管理的現狀分析 人力資本與財務資本的區別與聯系 案例:從平衡記分卡看人力資本的價值體現 案例:優秀員工離職的成本分析 案例:企業培訓的投資回報率分析 ..

  • 以利潤為中心的企業人才培訓管理

    主講老師:禹志 課程時長:2 天

    以利潤為中心的企業人才培訓管理 ★ 課程背景 為什么美國摩托羅拉公司的培訓投入1美金可以獲得30美金的回報? 為什么日本豐田愿意花巨額投資培訓以構建強大的汽車王國? 為什么麥當勞/肯德基大多數鐘點..

  • 以利潤為中心的企業人才招聘與甄選

    主講老師:禹志 課程時長:2 天

    以利潤為中心的企業人才招聘與甄選 ★ 課程背景 東莞某合資企業,因選錯營銷總監,公司1000萬外貿訂單不慎飛單? 濟南某中型國企,因選錯總經理,上億資產企業三年即關門倒閉? 無錫某民營企業,因選錯研發..

  • 家族企業人才戰略

    主講老師:鄭敬普 課程時長:2 天

    課程提綱: 一、接班是家族企業不能回避的變革 團隊接班和分層接班 什么人接班--內部人、外部人的選擇 接班人的要求和培養--核心能力與一般素養 如何接班--程序與方法 何時接班--時機選擇 ..

  • 企業人才核心層戰略與開放型戰略的實踐探索

    主講老師:田軍 課程時長:1 天

    【課程背景】1、 人力資源是企業第一資源,人才戰略是企業第一戰略,如何將企業人才戰略落到實處,這是每個企業都面臨的重要問題。2、 常規的人才戰略圍繞“選、用、育、留”制定。換個角度進行..

  • 企業人才盤點

    主講老師:朱紅軍 課程時長:2 天

    1. 行為事件訪談基于清晰的崗位要求與任務,將使用行為事件訪談的方法,對每位參與人員進行一對一的訪談。旨在考查測評對象的任務完成方式與其實際在崗管理能力。訪談全程將做錄音,以保證其中立性。觀察的能力素質點:任務完..

  • 家族企業人才戰略

    主講老師:鄭敬普 課程時長:2 天

    一、接班是家族企業不能回避的變革 團隊接班和分層接班 什么人接班--內部人、外部人的選擇 接班人的要求和培養 如何接班--程序與方法 危機接班還是順境接班 精神傳承與產業傳承二、創始人..

  • SGL 企業人才盤點

    主講老師:朱紅軍 課程時長:1 天

    一、行為事件訪談基于清晰的崗位要求與任務,將使用行為事件訪談的方法,對每位參與人員進行一對一的訪談。旨在考查測評對象的任務完成方式與其實際在崗管理能力。訪談全程將做錄音,以保證其中立性二、角色扮演引入..

  • 盤出企業的效能和利潤 ——企業人才管理的基石:人才盤點

    主講老師:江源 課程時長:2 天

    上篇:認識人才盤點一、VUCA時代企業的人才管理究竟遇到什么問題?1、企業應該理清你的人才戰略2、企業的人才戰略布局3、從人力資源管理到人才管理二、人才盤點為什么越來越重要?案例一:IBM的人..

  • 變革時代企業人才梯隊建設與人才發展實戰班

    主講老師:李彬 課程時長:1 天

    引言 變革時代企業人才梯隊建設與人才發展的必要性一、企業人才梯隊建設與人才發展認知(一)企業人才梯隊建設工作不到位引致的問題現象案例:一組關于企業人才梯隊建設的數據案例:十個瓶子與七個蓋子(二)..

  • 企業人才發展與培養體系建設

    主講老師:胡軍令 課程時長:2 天

    第一講:從經營視角看待人才戰略管理一、厘清業務戰略與人才戰略的關系開篇問題:1)業務部門是怎樣看待人力資源管理的?2)企業的人力資源管理面臨哪些窘境?1. 理解企業發展的底層邏輯1)人力資源 ..

  • 企業人才梯隊建設

    主講老師:王鏻 課程時長:2 天

    第一部分:5G、人工智能時代對企業人才建設帶來的新的考驗解析1.數字化管理給企業人力資源管理帶來的三大工作難點2.人工智能對企業團隊建設的優略勢分析,重用人才還是偏向智能?3.面對90后00后的員工,企業..

  • 金種子計劃——企業人才梯隊建設與培養最佳實踐

    主講老師:馬紅忠 課程時長:2 天

    第一講:厘清人才梯隊原則與意義一、基本概念1. 人才梯隊建設的基本概念及三大流程案例分析:一家知名信息化企業做人才梯隊建設的背景二、重新定義企業人才梯隊建設之人-崗,崗-人 案例分析:知名國際企業..

  • 人本增效—借力互聯網思維,企業人才的選用育留

    主講老師:丘磐 課程時長:2 天

    第一部分:員工的選人1、選人的素質問題:智商與情商的考察測評;2、選人的性格與職業匹配問題,MBTI職業性格測試工具;3、職業錨問題:能力與任務的匹配:經典職業錨測評;4、崗位素質模型問題:銷售人員崗..

  • 戰略轉型下企業人才隊伍培養——最佳實踐

    主講老師:馬紅忠 課程時長:2 天

    前言:企業關于人才培養的四大功能與基本任務案例分享:知名企業人才培養的功能與基本任務分享第一講:重新定義培訓組織的結構與設計一、培訓組織結構的設計1. 企業培訓組織結構設計的內在邏輯與實戰方案案例..

  • 新形勢下的企業人才經營與管理

    主講老師:趙勝 課程時長:2 天

    第一章 新時代下的管理者領導力修煉與提升案例解析:這樣的問題你遇到過嗎?一、管理與領導的五大區別二、領導力的五大構成要素1、領導感召力2、領導前瞻力3、領導影響力4、領導決斷力5、領導..

  • 企業人才選用育留

    主講老師:常龍 課程時長:2 天

    古今中外,人才的重要性都不言而喻。古人很早就認識到了人才的重要性。在我國歷史上,歷代思想家、政治家都認識到“為政之要,惟在得人”,發出了“千軍易得,一將難求”的感嘆。 ..

  • 職業生涯規劃 ——助力企業人才升值

    主講老師:王鏻 課程時長:2 天

    第一部分:職業生涯規劃一、如何做好職業規劃?1.自我認知準備2.組織職業通道互動:你對你了解嗎?討論:你組織的職業通道有哪些?二、自我認識與職業規劃的挑戰?1.自我認識三法2.生涯規劃..

  • 精準讀人—企業人才致勝的核心

    主講老師:鄒文波 課程時長:2 天

    第一講:招聘的本質目標一、業務發展的人才需求1. 業務發展的階段2. 招聘規劃的核心要素3. 招聘策略的主要內容4. 招聘考量的關鍵點二、招聘實施的“困境”1. 人..

  • 企業人才梯隊和團隊建設

    主講老師:單鋒 課程時長:2 天

    引言1.人力資源管理與組織發展2.人才梯隊建設與培養機制3.課程方法論、工具與案例第一部分 人才梯隊篇1.人才梯隊建設的重要性用案例說話,避免空談理論1)案例學習:人才選拔模型2)案例..

  • 企業發展新常態與企業人才激勵 (1天)

    主講老師:丘磐 課程時長:1 天

    第一部分:企業發展新常態與企業人才激勵1、新常態的特點與人財:企業國際化:國內市場就是國際市場;OEM ,ODM,OBM。工業經濟轉型;企業人才與人財;..

  • 企業人才面試與甄選技術

    主講老師:趙達 課程時長:2 天

    第一講:企業人才面試甄選的價值一、為什么企業需要開展招聘與面試1. 招聘面試需體現組織價值利益2. 招聘面試需完善崗位配置執行3. 招聘面試需協力業務開發拓展二、企業如何開展招聘與面試工作1...

  • 企業人才隊伍建設及核心競爭能力培育

    主講老師:夏研 課程時長:2 天

    企業人才隊伍建設及核心競爭能力培育課程概述:要實現人力資源部門從傳統的人事部門到公司戰略變革引導者的轉變,其核心之一,就是強化公司的人才培養功能,促進形成公司的核心技術技能。如何建立這一系統,課程開發團隊根據..

系統培訓
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