主講老師:高長勇 課程時長:2 天
一、 課程背景◆ 為什么公司擁有偉大的理想,卻難以實現? ◆ 為什么每天工作很忙卻沒有結果? ◆ 為什么講面子,不講原則? ◆ 為什么推諉扯皮、相互指責,沒有團隊合作? ◆ 為什么相同的錯誤,犯了..
主講老師:曹敬 課程時長:2 天
成長型企業:抓管理,抓什么?核心的管理問題有兩個:一、如何打造有執行力的人才? 打糧食(做業績) 振士氣 凝聚團隊二、如何打造有執行力的制度? 持續發展擺脫對老板依賴公正公開公平 ..
主講老師:高長勇老師 課程時長:2 天
五、 課程大綱 1. 優秀團隊 —— 執行的主體 1) 重新認識執行力 2) 執行力就是競爭力 3) 執行團隊的特征 4) 執行團隊的打造 2. 結果導向 —— 執行的..
主講老師:齊磊 課程時長:2 天
第一講:我是誰?要做什么?一、什么是團隊?優秀團隊的三個要素a勇于承擔責任的領導b清晰明確的共同目標c統一的思想;統一的聲音;統一的行動二、高、中、基層角色定位與組織要求三、中層:一個字的..
主講老師:孫汗青 課程時長:2 天
第一講:開篇之---"王”上一橫代表老板,領導監控 中一橫代表中層,日常管理下一橫代表基層,執行配合中間一豎是溝通,承上啟下上少一橫為“土”:老..
主講老師:楚易 課程時長:1 天
第一章、 如何打造狼性執行力團隊一、平臺,頭狼生命的支撐點1、企業只是狼群平臺的搭建者2、我們知道狼群平臺對我們的意義是什么嗎?3、在狼群平臺中怎樣才能成為頭狼二、要想成為頭狼就要突破自我,改變心..
主講老師:李良德 課程時長:2 天
課程導入開胃菜1:積極閑聊開胃菜2:基層管理者要用服務和支撐替代權威第一章 接受任務的要點1.案例研討:《為什么執行力這么差》2.執行力思維1:積極主動3.管理者的“成熟心態&r..
主講老師:李良德 課程時長:2 天
課程大綱:課程導入開胃菜1:積極閑聊開胃菜2:基層管理者要用服務和支撐替代權威第一章 接受任務的要點1.案例研討:《為什么執行力這么差》2.執行力思維1:積極主動3.管理者的“..
主講老師:彭曙光 課程時長:2 天
第一部分:執行基因:商業人格第二部分:高效執行入口:百分百責任思維通過實戰和互動改變團隊執行思維!讓團隊進入100%執行狀態!看電影學執行《學習謝坤山》第三部分:結果思維—..
主講老師:高長勇 課程時長:2 天
優秀團隊——執行的主體1. 什么是團隊執行力2. 執行型領導有什么特點?3. 有執行力的員工的特征?4. 如何檢查企業的執行力?5. 企業執行力不佳的8個原因6. 打造..
主講老師:楚易 課程時長:1 天
第一章、 突破自我,改變心智模式1、突破原有的觀念,建立新的行為思想習慣2、快樂工作的七種武器3、自信心是成功的基石4、建立快樂的人生模式5、樹立終生學習的意識6、自我激勵第二章:積極心態..
主講老師:王波 課程時長:2 天
第一講: 執行就是要敢于擔當——100%商業精神1、人格與商業為什么不行動?要看別人怎么做?為什么心情煩燥,因為不知道什么是對的?為什么不做結果,因為心中沒有原則;為什么不負責任,因為..
主講老師:吳柏江 課程時長:2 天
(一) 雁一樣的團隊——執行的主體1.執行力、在團隊執行力概述2.執行型領導有什么特點?3.有執行力的員工的特征?4.企業執行力因素有哪些決定?5.企業執行力不佳的4個關..
主講老師:楚易 課程時長:2 天
前言:VUCA時代全面到來的時代呼喚高端管理人才一、烏卡(VUCA)時代下方方面面的顯著特點是1、不確定性(Uncertainty)2、易變性(Volatility)3、復雜性(Complexity)..
主講老師:楚易 課程時長:1 天
第一章、 突破自我,改變心智模式1、突破原有的觀念,建立新的行為思想習慣2、快樂工作的七種武器3、自信心是成功的基石4、建立快樂的人生模式5、樹立終生學習的意識6、自我激勵第二章:積極心態..
主講老師:王波 課程時長:2 天
第一講: 執行就是要敢于擔當——100%商業精神1、人格與商業為什么不行動?要看別人怎么做?為什么心情煩燥,因為不知道什么是對的?為什么不做結果,因為心中沒有原則;為什么不負責任,因為..
主講老師:陳西君 課程時長:2 天
第一部分:什么是執行力1、執行力的精髓2、執行力的結構分解執行的三個層次執行力的三大類別3、執行系統的五大誤區4、執行者的六大誤區第二部分:優秀企業的執行秘訣1、關于執行的..
一、真正的執行:只為結果買單 1. 員工和企業是什么關系? 合作關系:商業價值交換; 客戶關系:你提供價值,我支付報酬; 結果關系:企業只為結果買..
主講老師:辛雪峰 課程時長:2 天
第一模塊:中層管理干部角色認知與精準定位一、 認知中層管理干部及其核心價值二、 中層管理干部的精準定位1、 作為下屬的管理者基本職責及認識誤區2、 作為上司的管理者的三個重要角色3、 作為同事的管..
主講老師:高長勇 課程時長:2 天
一、 課程背景◆ 為什么公司擁有偉大的理想,卻難以實現? ◆ 為什么每天工作很忙卻沒有結果? ◆ 為什么講面子,不講原則? ◆ 為什么推諉扯皮、相互指責,沒有團隊合作? ◆ 為什么相同的錯誤,犯了..
主講老師:曹敬 課程時長:2 天
成長型企業:抓管理,抓什么?核心的管理問題有兩個:一、如何打造有執行力的人才? 打糧食(做業績) 振士氣 凝聚團隊二、如何打造有執行力的制度? 持續發展擺脫對老板依賴公正公開公平 ..
主講老師:高長勇老師 課程時長:2 天
五、 課程大綱 1. 優秀團隊 —— 執行的主體 1) 重新認識執行力 2) 執行力就是競爭力 3) 執行團隊的特征 4) 執行團隊的打造 2. 結果導向 —— 執行的..
主講老師:齊磊 課程時長:2 天
開營:團隊建設一、團隊如何建設?團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內心的強大的員工,就沒有強大的公司。二、建立高效的學習環境學習現場形成一種競爭PK的學習方式,用這種方式讓學員快速..
主講老師:于莉 課程時長:12 天
簽單王逆勢營銷突破與團隊執行力訓練 【課程背景與目標】大部分人認為房地產銷售業績不佳80%是市場原因,簽單王認為一個項目沒有完成銷售目標80%是營銷執行原因!房地產行業伴隨著不斷發展已經到達了行業調整的關鍵時刻,轉型..
主講老師:齊磊 課程時長:2 天
第一講:我是誰?要做什么?一、什么是團隊?優秀團隊的三個要素a勇于承擔責任的領導b清晰明確的共同目標c統一的思想;統一的聲音;統一的行動二、高、中、基層角色定位與組織要求三、中層:一個字的..
行動不只是行動,而是一項技術,就像努力一樣是一種能力。本節課程向大..
陳事如老師 原廣麥銀行華中區培訓經理管理者就能收線美國俄丁大學MBA國家二級心理咨詢師 16年大型企業管理實..
8年的企業管理實踐與探索10年的管理培訓從業經歷足跡遍布全國100多個城市 受訓企業高達2600多家線下受訓人員超..
120+年企業管理實戰經驗I浙江大學MBA/人大學士現綠西房產集團特聘管理顧問 I原浙江西子房產集團、德信地產杭州..
原九牧集團總經辦主任·中層管理技能提升專家·17年的企業管理實戰經驗·福州..
33年企業管理實戰經驗宏觀經濟戰略專家 中國社會科學院研究生院經濟學博士 √東海大學管理..
原九牧集團總經辦主任。中層管理技能提升專家·17年的企業管理實戰經驗·福州政府創業導..