管理技能內訓課
| 多層次的財務分析 |
| 主講老師：王秀荷 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、財務分析的目標和思路1、目標從財務管理的角度重新審視資產負債表，從財務管理的角度重新審視損益表。2、企業財務分析的核心思路1個起點：市場；3大方面的運作：花錢、占用錢、占用誰的錢；2大結果：風險和回報的平衡二、營.. |
| 1天搞定企業微課 |
| 主講老師：郭龍 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：章節 要點 教學方式 時間序：現在成人學習趨勢按需學習拿來即用用完即走企業微課案例分析：萬達、京東、新奧大學明確微課在成人學習中獨特的價值 講解 1.. |
| 集團化財務管控 |
| 主講老師：袁國輝 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、企業司庫簡述（一）企業司庫的角色①司庫簡介②司庫組織結構和責任③司庫的職能和責任④關鍵績效指標-KPIs和交付（二）司庫設計①司庫設計的關鍵要素②集中化概述③司庫模式的演變二、資金管理的基本內.. |
| 非財務人員的財務管理培訓 |
| 主講老師：田靜 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、會計基礎與財務關鍵問題1．會計為決策提供有用的信息--會計是國際通用的商業語言--從經營者的視角看企業會計2．盈利計算基礎：權責發生制--收付實現制與權責發生制區別--阿米巴模式-利潤是算出來的3．一個中.. |
| 新形勢下國企思想作風、心態與思維方式的轉變 （一天版）2.0 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：分享與分析什么是政治為什么有的國企欠缺活力請列舉最近的熱門話題請介紹一下您最近了解的最新觀點、理念、事件以及獲得渠道請描.. |
| 如何做一名出色的生產（一線）主管 |
| 主講老師：溫哲滔 培訓天數：3 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：1、現場管理者的角色與作用☆客戶的要求☆五個基本問題☆管理五大職能☆任務——員工平衡☆一流現場的員工☆現場管理的方法與工具☆現場管理者禁忌的行為☆成功的現場管理者2、OJT培訓.. |
| 跨部門溝通與協同 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：引言：基于心理學的組織干預管理互動：提問、分享第一單元：什么是組織內部溝通?跨部門溝通的定義溝通與管理的關系組織溝通的兩個層次- 外在：意見一致- 內在：行為一.. |
| （5）管理干部的團隊凝聚力和實踐沙盤 |
| 主講老師：馬媛 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：【項目收益】團隊凝聚力之：目標與激勵機制團隊凝聚力之：團隊職責分工、任務分配團隊凝聚力之：計劃執行團隊凝聚力之：風險管理與壓力處理團隊凝.. |
| 如何高效開展跨部門協作 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：跨部門協作的障礙及主要原因 認知組織系統中跨部門協作的重要性跨部門協作的常見障礙與主要原因分析互動分享：跨部門溝通協作困難的原因分析促進跨部門協作的.. |
| 客戶消費心理與行為分析 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、為什么要讓客戶滿意1、我們的工資由誰付？2、什么是企業生存的根本？3、客戶滿意的好處4、客戶不滿意的后果5、行業業市場現狀分析6、在產品同質化的今天，我們靠什么贏得市場？獲取利潤？二、客戶性格分析1、.. |
| 新形勢下高效培訓體系搭建的核心工具與實操演練 |
| 主講老師：李乾 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：培訓體系總覽——全景工具圖一、新形勢下對培訓的沖擊——培訓體系建設趨勢洞察與思考1. 實務研究：華為、海康威視等知名企業大學的變革洞察與思考2. 對話未來：如何真正升級.. |
| 培訓體系搭建與內訓師隊伍養成 |
| 主講老師：孫倩 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一.企業什么階段適合搭建培訓體系？1.生存期1)如何做好救火員A.定位組織痛點B.解決組織痛點互動:初期搭建培訓體系有哪些風險？互動：企業在生存期有哪些表現？案例：靠雞血撐起的一片天小組討論：生存期的企業.. |
| 共抗疫情 守望生命 |
| 主講老師： 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、疫情期間心理異常的產生1.疫情中有哪些“異常”表現？2.為什么我們會有這些表現？二、員工心理疏導的有效方法1.疫情下如何幫助員工獲得四感？2.如何用心理疏導方法消除不適？三、員工生命自.. |
| 成就自己、成就未來 ----從校園人到職場人 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：序章：什么決定你的未來？承擔多大的責任+解決多大的問題+承受多大的壓力案例分析：如何每天進步一點點？一、校園人到職場人的轉變1．校園人與職場人最大的區別2．核心責任不同3．判斷標準不同4．行為準則不同5．.. |
| 商業銀行案防，職業道德，合規文化與員工行為管理 |
| 主講老師：賈宏波 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第1章：商業銀行監管與合規1.2021年央行重點工作會議要點2.2021年銀保監會重點工作會議要點3.近期我國全方位金融監管要點與思路解讀與分享監管機構防范和化解系統性金融風險的一系列舉措᠊.. |
| 聚焦智慧產品 促進營維合一 |
| 主講老師：李書濤 培訓天數：3 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一模塊：課堂培訓與案例研討（1天）第一單元 公司互聯網+營銷環境下裝維工程師的履職模型一、公司互聯網+營銷環境下裝維工程師應具備的履職模型1、公司互聯網+營銷環境下裝維工程師應具備的5個履職模型2、裝維工程師的SWO.. |
| 6S 推行實務 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介： 6S 概述− 6S 的起源− 6S 的含義− 推行 6S 的作用− 6S 與其他管理的關系− 6S 活動的推行層次− .. |
| 化干戈為玉帛——沖突管理 |
| 主講老師：徐正 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講：正視沖突一、沖突的概念1. 什么是沖突2. 傳統觀念與現代觀念沖突的認識比較結論：沖突可以轉化為推動力量案例：化妝品的市場定位沖突3. 對沖突的重新認識1）沖突≠消滅2）沖突≠不合作 .. |
| 向華為學狼性執行 |
| 主講老師：張國銀 培訓天數：12 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一模塊：向華為學狼性執行之狼性團隊（2天）第一講：狼性執行視頻研習：電影《建國大業》限東野七日內入關的啟示1. 核心要領：執行力的定義與特征是什么？互動研討：執行力的誤區有哪些？2. 答疑解惑：員工欠缺執行力的六個.. |
| 敏捷開發管理精髓 |
| 主講老師：謝明志 培訓天數：6 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：主題 內容理解敏捷 敏捷試圖解決的主要問題軟件開發發展脈絡梳理敏捷開發宣言解讀敏捷開發十二條原則解讀敏捷的主要流派模擬項目演練：從瀑布到迭代需求管理 傳統需求管理方法碰到的主要問題用戶故事的3C 如何.. |
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