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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 精益生產(chǎn) - “一個(gè)流”生產(chǎn)模式 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：精益生產(chǎn)的概念和基本原則精益生產(chǎn)的歷史 七大浪費(fèi) 精益的最佳生產(chǎn)方式 – “單件流”“單件流.. |
| 精益領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、管理與領(lǐng)導(dǎo) 成功企業(yè)的三大要決：戰(zhàn)略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是管理各項(xiàng)資源：人、時(shí)、地、物、財(cái)、客戶、技術(shù)、信息、供貨商 .. |
| 精益成本管與項(xiàng)目推行 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章精益理念及簡(jiǎn)介企業(yè)為什么要推行精益？達(dá)爾文的進(jìn)化論：物種是可變的，生物是進(jìn)化的、自然選擇是生物進(jìn)化的動(dòng)力人類經(jīng)歷的三次工業(yè)革命企業(yè)進(jìn)化論：企業(yè)是可變的.. |
| 經(jīng)銷商開(kāi)發(fā)與管理技能提升 |
| 主講老師：吳昌鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、如何實(shí)現(xiàn)廠商共贏1、廠商合作的困境何在廠家為商家提供三個(gè)利益商家為廠家提供三個(gè)平臺(tái)渠道的作用2、銷售人員的自我定位 “四個(gè)多少&.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維突破 |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：DAY 1模塊一、開(kāi)篇－課程介紹課程目標(biāo)：不是來(lái)聽(tīng)講傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新知識(shí)的； 是來(lái)經(jīng)歷領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練而是當(dāng)場(chǎng)提升能力的課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn)影課程收.. |
| 環(huán)境和安全法律問(wèn)題 |
| 主講老師：李可書 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.環(huán)境保護(hù)法律問(wèn)題1.1.案例1.1.1.中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)訴中國(guó)石化集團(tuán)南京化學(xué)工業(yè)有限公司環(huán)境民事公益訴訟案1.1.1.1.案由1.1.1.1.1.排污超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)1.1.1.1.2.對(duì)環(huán)境造成了嚴(yán)重?fù)p害1.1.. |
| 精益管理經(jīng)典圖書解讀 培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：改變世界的機(jī)器——世界第一本精益管理著作零、前言第1章 工業(yè)中的工業(yè)在轉(zhuǎn)型一、精益生產(chǎn)方式的由來(lái)第2章 大批量生產(chǎn)的興衰第3章 精益生產(chǎn)的興起二、精益生產(chǎn)方式的要素第4章 運(yùn)營(yíng).. |
| 綜合能力逐步提升課程大綱 |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：PART 1 企業(yè)人才培養(yǎng)問(wèn)題第一章：企業(yè)人才與人才隊(duì)伍建設(shè)困惑一、企業(yè)人才困惑1、人才短缺現(xiàn)狀回顧2、為何出現(xiàn)“人才荒”二、企業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)1、人才培育誤區(qū)2、人才隊(duì)伍建設(shè)誤區(qū)分.. |
| 精益IE工業(yè)工程實(shí)戰(zhàn)改善技法研修班 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、IE工程師如何讀懂IE的精髓IE的起源與在制造業(yè)中的應(yīng)用現(xiàn)代IE研究IE的使命---高效生產(chǎn)傳統(tǒng)工業(yè)工程的特點(diǎn)企業(yè)推行現(xiàn)代IE工.. |
| 精益系統(tǒng)及實(shí)用工具培訓(xùn) |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章精益理念及簡(jiǎn)介 （第一天）企業(yè)為什么要推行精益生產(chǎn) ？達(dá)爾文的進(jìn)化論：物種是可變的，生物是進(jìn)化的、自然選擇是生物進(jìn)化的動(dòng)力人類經(jīng)歷的三次工業(yè)革命企業(yè)進(jìn).. |
| 激活組織：卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五級(jí)修煉 |
| 主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言：領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的核心內(nèi)涵解析思考一：領(lǐng)導(dǎo)=管理?管理強(qiáng)調(diào)“維持秩序”VS 領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)“實(shí)現(xiàn)變革”管理產(chǎn)生“害怕.. |
| 業(yè)務(wù)外包管理4.0 （三天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 業(yè)務(wù)外包的概述業(yè)務(wù)外包的概念業(yè)務(wù)外包的特征業(yè)務(wù)外包的形式外包的誕生可業(yè)務(wù)外包情形業(yè)務(wù)外包的法律依據(jù) .. |
| 管理者的責(zé)任意識(shí)突破 ——心態(tài)心智系列之２ |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1模塊一、開(kāi)篇－課程介紹課程目標(biāo)：我們不是來(lái)被動(dòng)接受“洗腦”的；是來(lái)經(jīng)歷當(dāng)場(chǎng)探討管理問(wèn)題并找到突破方向和方法的課程特性：實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、當(dāng)場(chǎng)剖析、教練指導(dǎo)、立竿見(jiàn).. |
| 側(cè)重管理-支行長(zhǎng)管理能力與營(yíng)銷能力提升 |
| 主講老師：劉佳和 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：抓執(zhí)行，落實(shí)嚴(yán)實(shí)快新要求，提升執(zhí)行能力主要解決：行長(zhǎng)自身及員工執(zhí)行力不到位的問(wèn)題1. 著眼于“嚴(yán)”，積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)2. 著眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng).. |
| 客戶經(jīng)理/理財(cái)經(jīng)理的工作規(guī)劃與時(shí)間管理 |
| 主講老師：張璽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：崗位要求與核心能力一、四項(xiàng)基本素質(zhì)1. 厘清考核重心2. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升3. 科學(xué)時(shí)間管理4. 善用系統(tǒng)資源二、三項(xiàng)核心技能1. 遠(yuǎn)程：發(fā)微信、打電話2. 面談：做配置、講產(chǎn)品3. 批量：搞活動(dòng).. |
| 從專業(yè)到管理 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：角色認(rèn)知與管理概論一、管理者的核心價(jià)值與職責(zé)1、管理者的危機(jī)意識(shí)2、企業(yè)管理進(jìn)化圖3、企業(yè)執(zhí)行偏差的根源二、管理者的角色定位1、管理者的修煉與技能2、管理技能結(jié)構(gòu)3、人本管理的價(jià)值4、打破一.. |
| 安全+電力班組長(zhǎng)“四會(huì)”修煉 |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：《2021安全生產(chǎn)法》重點(diǎn)解讀一、安全生產(chǎn)總體要求1、安全生產(chǎn)法立法目的（第1條）2、安全生產(chǎn)理念、方針、策略（第3條-1）3、三個(gè)必須和職工參與（第3條-2）4、全員安全生產(chǎn)責(zé)任制和雙重預(yù)防機(jī)制（第4條，.. |
| 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)技能提升 |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：職業(yè)化的意義1.1 職業(yè)化：快樂(lè)的完成必須完成的工作•職業(yè)化對(duì)于企業(yè)和員工的意義•職業(yè)金字塔：職業(yè)能力／職業(yè)成果／職業(yè)品牌甲骨文：沒(méi)有永遠(yuǎn)穩(wěn)定的工作，只有不斷進(jìn)步的能力•馬斯洛.. |
| 如何做好共青團(tuán)干部的思想建設(shè)工作 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：把握根本把圍繞中心把握住根本性問(wèn)題把培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)把鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)作為政治責(zé)任把圍繞中心、服務(wù)大局作為工作主線。第二部分：把握住廣大青年的脈搏高舉理想.. |
| 怎樣開(kāi)好三會(huì)一課 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：“三會(huì)一課”是黨的組織生活的基本制度“三會(huì)一課”制度的歷史沿革“三會(huì)一課”是黨支部必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度“三會(huì)一課”是.. |
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