管理技能內訓課
| 高績效團隊管理案例實戰 |
| 主講老師：朱煥 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：1團隊管理認知（2小時）1.1認識兩種不同的團隊？永久性團隊及其特點臨時性團隊及其特點1.2當代團隊管理的痛點與難點團隊領導力有待提升團隊角色職責不.. |
| 結構化思維在職場的運用 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：4 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一講、理論基礎篇：透過結構看世界（一）結構化思考力應用場景1.接受信息：傾聽與閱讀2.表達信息：寫作與溝通3.思考決策：分析與判斷（二）透過結構看世界、洞悉事物本質1.透過結構看世界是一種生活態度2.只有想.. |
| 管理能力提升 |
| 主講老師：史俊慧 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：1、 結果導向的管理者 錯誤的管理意識 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉身”討論：管理.. |
| 店鋪數據分析 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：模塊一:店鋪經營數據構成1、- -切讓數據說話2、業績數據分析問題樹3、店鋪數據報表種類知多少5、數據化管理、與分析步驟案例分享模塊二:門店銷售數據分析1、總銷售數據2、總銷售成本、3、總同比4、.. |
| 管理者自我管理能力提升 |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一節 問題分析與解決一、集體研討類工具集體研討類工具－討論集體研討類工具－頭腦風暴集體研討類工具－團體列名集體研討類工具－六頂帽子.. |
| 國網變電操作票及工作票標準化作業指導書專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、基本術語和定義1、工作票2、操作票3、三種人4、設備雙重名稱5、計劃工作時間6、雙簽發7、運維負責人二、工作職責與人員要求1、工作職責（1）工作票簽發人；（2）工作負責人；（3）工作許.. |
| 能源互聯網本質及其發展課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：引言：1、新業務、新業態、新模式！國家電網為未來謀篇布局2、能源互聯網如同互聯網一樣，人人可賺錢3、能源互聯網時代已來，未來人人皆可售電第一單元 能源互聯網概論一、為何需要建設能源互聯網1、環境的因素2、就.. |
| 管理者的自我風格管理與塑造 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、對領導風格的基本認知1、員工心目中的領導者A、領導者需要具備的技能B、如何看待員工的表現C、從企業成功分析管理模式D、管理思維轉化方式2、領導者與管理者的區別A、企業管理的理論基礎B、如何應對管理的兩.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：岳克國 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、對情緒壓力的基本認知1、情緒的ABC理論A、情緒的誘體B、情緒的孕體C、情緒的本體2、來自于工作的情緒壓力源A、關系問題B、能力問題C、原則問題D、制度問題E、上級問題F、發展問題G、.. |
| 時間管理+目標管理 |
| 主講老師：王波 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：一、時間管理概述1、時間管理的必要性：無法忽略，卻又不得不面對。故事：獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論：健康、財富與時間哪個更重要？2、時間管理的內涵什么是時間管理？包括哪些內容？時間管理的本質是“自我管.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：導入：21世紀是拼思考力的時代討論：保險行業干部需要哪些能力？分享：哪些成也匆匆，敗也從匆匆的企業，往往缺乏嚴密的判斷思考：不會解決問題，就會成為問題第一講：定義問題——有差距才有問題一、解決.. |
| 找回“真我”，賦能他人——驅動力3.0工作坊 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：單元1導入 歡迎學員參加“內驅力工作坊”的學習 導師自我介紹 工作坊的安排和相關材料 游戲：最佳飛機制造商 討.. |
| 高效管理溝通 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：主題導入：管理即溝通一、 管理角色認知與職責定位如果在足球場上，后衛老打前鋒的位置、前鋒老打后衛的位置，這支球隊能贏嗎？管理者不是技術專家，不應當僅僅是一個埋頭拉車者，還應當是一個抬頭看天者；管理者是資源的整合者，是團隊績效.. |
| 結構化思維 |
| 主講老師：金鵬 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一部分 理解結構化思維1．職業化最核心的是什么—分析問題，決策問題，解決問題2．結構化思維對職業化的好處：建立分析模式、判斷模式、方案模式3．職業經理人解決工作問題須掌握的三種結構模式4．結構化思維是一種工.. |
| 創新思維與管理 |
| 主講老師：賀林 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一章 創新的基本動力1.1 創新意愿的來源 外界環境的變化 組織內部的危機感的產生 建立應對變化的緊迫感1.2 創新的能力 自由王國與必然王國&.. |
| 結構思考力（金字塔原理）——透過結構看思維與表達 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一章：構建結構性思維 1．開課導言【情景模擬】:如何提高自己的記憶力2．為什么要用金字塔結構1）如何將思想組織成金字塔2）自上而下表達，結論先行3）自下而上思考，總結概括4）運用金字塔結構的效果【情景演.. |
| 贏在責任 |
| 主講老師：企業全員 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：第一單元 責任意識的塑造一、我負責，我成長1、責任=機會2、機會在身邊3、成功源于責任二、負責任的誤區1、“這不是我的事”2、“這不是我的錯”3、&ldqu.. |
| 讓不合適的人下車 |
| 主講老師：讓不合適 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：導入：企業人效的痛點1．主動淘汰是對企業最大的負責1.1逆向淘汰1.2薪酬成本1.3管理成本1.4為何我們不愿意辭退員工2．主動淘汰是對員工最大的負責2.1 激勵內部員工2.2 擴展新的網絡2.3匹配.. |
| 精益管理培訓 面向服務型企業的精益管理培訓 |
| 主講老師：趙穎 培訓天數：2 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：服務型企業為什么要引入精益管理？1、精益的定義 精益的起源及發展 精益的五大原則 增值和非增值2、精益實現的路徑3、實施精益管理的價值二、八大浪費1、八大浪.. |
| 御人有術——新生代員工管理 |
| 主講老師：蘇偉杰 培訓天數：1 天 專業類別： 管理技能 行業類別： |
| 課程簡介：【課程模塊大綱】第一章 正確認識新生代員工1. 小游戲：慧眼識人 游戲體驗、討論、分享、講解2. 宏觀角度認識新生代的特點 案例分析、分享、講解3. 微觀角度認識新生代的特點 4. 案例：多彩的新生代 5.. |
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