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執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)課
| 7R執(zhí)行力達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳實(shí)踐（員工版） |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 解讀7R執(zhí)行力本章介紹7R執(zhí)行力的核心理念，通過(guò)案例討論揭示執(zhí)行力的重要性。強(qiáng)調(diào)結(jié)果思維、執(zhí)行商等概念，構(gòu)建全面的7R執(zhí)行體系，助力團(tuán)隊(duì)打造所向無(wú)敵的執(zhí)行力。1. 案例討論：誰(shuí)的執(zhí)行力最強(qiáng)？2. 結(jié)果思維：用結(jié)果說(shuō)話.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一：什么是執(zhí)行力一、執(zhí)行力——快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù)二、沒(méi)有執(zhí)行力，就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力 三、行動(dòng)出結(jié)果四、執(zhí)行力的特征1.系統(tǒng)性2.全員性3.操作性4.堅(jiān)韌性二：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力問(wèn)題分.. |
| 執(zhí)行力提升之六步法 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例分析：失敗的工作安排小組討論：分析失敗的原因第一部分 明確成果案例分析：辛苦的小李小組討論：如何分析與處理？一、成果來(lái)源于目標(biāo)（1）、什么是目標(biāo)？1、目標(biāo)的定義2、因?yàn)橛心繕?biāo)，所以談結(jié)果3、杜絕&.. |
| 用結(jié)構(gòu)化思維提升工作效率 |
| 主講老師：趙陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：什么是結(jié)構(gòu)化思維我們應(yīng)該如何思考和問(wèn)題分析思維模式的認(rèn)知思維模式的分類認(rèn)知你的思維模式不同思維模式的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)᠊.. |
| 模壓執(zhí)行力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)第一階段——銷售管理團(tuán)隊(duì)覺(jué)醒之旅 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 關(guān)于團(tuán)隊(duì)的正確理解和認(rèn)識(shí)一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考1、隆美爾的一支精銳部隊(duì)1764人為何瞬間成為白骨？ 2、在非洲的草原上如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象，那是什么來(lái)了？ 3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)？.. |
| 打造以目標(biāo)為導(dǎo)向的執(zhí)行力 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 探根問(wèn)底-以目標(biāo)為導(dǎo)向的執(zhí)行力的本質(zhì)什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力是以完成上級(jí)任務(wù)為方向執(zhí)行力是以不斷提高質(zhì)量和效率為抓手為什么要提升執(zhí)行力？ɨ.. |
| 執(zhí)行力素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng)第一階段——銷售管理團(tuán)隊(duì)覺(jué)醒之旅 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 關(guān)于團(tuán)隊(duì)的正確理解和認(rèn)識(shí)一、關(guān)于螞蟻軍團(tuán)的思考1、隆美爾的一支精銳部隊(duì)1764人為何瞬間成為白骨？ 2、在非洲的草原上如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀現(xiàn)象，那是什么來(lái)了？ 3、蟻多咬死象的故事啟發(fā)？.. |
| 結(jié)果為王——打造以目標(biāo)為導(dǎo)向的執(zhí)行力 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：后疫情UVCA時(shí)代全面到來(lái)的時(shí)代高端管理人才需求特色一、后疫情烏卡（UVCA）時(shí)代下方方面面的顯著特點(diǎn)是1、不確定性（Uncertainty）2、易變性（Volatility）3、復(fù)雜性（Complexity）.. |
| 戰(zhàn)略導(dǎo)向的執(zhí)行力 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 跨越戰(zhàn)略實(shí)施的鴻溝1、 究竟什么是戰(zhàn)略？2、 怎樣才算是好戰(zhàn)略？3、 關(guān)鍵是戰(zhàn)略落地分析：組織為什么“言行不一”？4、 戰(zhàn)略實(shí)施的模式5、 經(jīng)營(yíng)管理的核心問(wèn)題討論：怎樣讓&ldq.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、一、何謂執(zhí)行力1、執(zhí)行力的特征2、高效執(zhí)行力的三維模型――執(zhí)行動(dòng)力、執(zhí)行能力和執(zhí)行保障1) 案例分析：西點(diǎn)的執(zhí)行力精神二、二、高效執(zhí)行力意識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練1、執(zhí)行力不佳的原因分析1) 執(zhí)行力的重要性2) 約翰&.. |
| 打造企業(yè)執(zhí)行鐵軍 |
| 主講老師：閆保利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：執(zhí)行力的基石——優(yōu)秀員工一、我是一個(gè)“兵”視頻案例：《宰相劉羅鍋》片段1．任務(wù)執(zhí)行：絕對(duì)服從2．任務(wù)可行：及時(shí)匯報(bào)3．任務(wù)難行：尋求支持4．任務(wù)不行：竭盡全.. |
| 高效能溝通藝術(shù) |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通從心開(kāi)始1、溝通的本質(zhì)1）重新認(rèn)識(shí)溝通2）溝通不在于你說(shuō)了多少，而在于對(duì)方理解和接收了多少3）什么是有效的溝通？工具：溝通模型2、溝通不良的后果1）產(chǎn)生誤解2）難以執(zhí)行3）傳遞中斷4）信任.. |
| 目標(biāo)落地執(zhí)行系統(tǒng)構(gòu)建 |
| 主講老師：肖仁山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子：常態(tài)下人們對(duì)執(zhí)行的認(rèn)知？為什么執(zhí)行成為企業(yè)發(fā)展中的核心瓶頸？何謂系統(tǒng)，企業(yè)執(zhí)行系統(tǒng)是什么？案例：執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的五大要素一、執(zhí)行不力的核心因素解析1、執(zhí)行不力的常見(jiàn)現(xiàn)象a.目標(biāo)不明確b.責(zé)任不清晰c... |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造與執(zhí)行力沙盤(pán)模擬課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前 言：1.思考：你的順序是什么？2.執(zhí)行力：企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題3.解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題4.商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力5.什么是執(zhí)行兵法？第一部分：鑄造執(zhí)行力的3個(gè)要素一、要素一：結(jié)果導(dǎo)向（員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為.. |
| 員工高效執(zhí)行力打造 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：心智模式（一）心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏?.課堂互動(dòng)接到通知，你的反應(yīng)是什么？2.心智模式的概念3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)工作變動(dòng)，你如何應(yīng)對(duì)？（二）運(yùn)營(yíng).. |
| 創(chuàng)新成長(zhǎng)：理論與實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引子：企業(yè)外部環(huán)境巨變1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢(qián)的時(shí)代結(jié)束了2、10年來(lái)世界發(fā)生了什么3、新商業(yè)模式的出現(xiàn)4、看不見(jiàn)，看不起，看不懂，學(xué)不會(huì)，跟不上二、企業(yè)創(chuàng)新的思維模式1、超越思維的固定模式思.. |
| 核心授課技能訓(xùn)練營(yíng)2 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 授課內(nèi)容安排09:00~12:00■一.擺脫傳統(tǒng)無(wú)趣的“平鋪直敘”式講授1.擺脫傳統(tǒng)的、無(wú)趣的“平鋪直敘”式講授，應(yīng)用三個(gè)適用面極廣的新型授課框架與方法.. |
| 高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：執(zhí)行力概述一、 什么是執(zhí)行力二、 執(zhí)行力的種類1. 個(gè)人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力2. 制度執(zhí)行力與目標(biāo)執(zhí)行力第二章 個(gè)人執(zhí)行力決定因素一、 職業(yè)心態(tài)1. 職業(yè)心態(tài)的內(nèi)容：1) 不拒絕不放棄2) 積極主動(dòng)做.. |
| 項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇章 項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力塑造一：什么是領(lǐng)導(dǎo)力二：領(lǐng)導(dǎo)力的三大法則1.自然法則2.因果法則3.運(yùn)用法則三：卓越項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)1.勇于學(xué)習(xí)2.勇于改變3.勇于認(rèn)錯(cuò)4.勇于承擔(dān)5.五度&m.. |
| 新晉管理者：計(jì)劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：從目標(biāo)到計(jì)劃制定執(zhí)行（3H）一、計(jì)劃制定（一）目標(biāo)與計(jì)劃的關(guān)系1、目標(biāo)統(tǒng)御計(jì)劃2、計(jì)劃支撐目標(biāo)（二）計(jì)劃的原則1、計(jì)劃是對(duì)目標(biāo)的分解2、計(jì)劃是有行動(dòng)的步驟3、計(jì)劃是需要有關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)4、計(jì)劃是.. |
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