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中層管理內(nèi)訓(xùn)課

銀行中層管理培訓(xùn) 醫(yī)院中層管理培訓(xùn) 家電中層管理培訓(xùn) 中層管理培訓(xùn) 電子中層管理培訓(xùn) 中層主管核心管理技能培訓(xùn) 中層執(zhí)行力培訓(xùn) 中層經(jīng)理管理技能培訓(xùn) 中層管理執(zhí)行力培訓(xùn)

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定制培訓(xùn)課程對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》

溝通解碼與有效的商務(wù)溝通訓(xùn)練營

主講老師：任朝彥培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：溝通原理與解碼1.理解溝通的原理2.如何實現(xiàn)同頻道的溝通高效3.溝通的目的、基礎(chǔ)、及對管理的重要性4.管理的漏斗與視窗理論5.溝通的狀態(tài)與現(xiàn)實管理中主要的問題6.名人論溝通案例的啟示7.溝通的基本要..

可持續(xù)商業(yè)與技術(shù)創(chuàng)新

主講老師：駱欣慶培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、引子：面對創(chuàng)新的世界1、企業(yè)的壽命為何越來越短2、10年來世界發(fā)生了什么3、縱覽未來發(fā)展的前沿技術(shù)4、不創(chuàng)新，即淘汰二、可持續(xù)經(jīng)營的思維方法訓(xùn)練1、超越思維的固定模式創(chuàng)新思維互動游戲：海盜..

管理能力提升的三項修煉

主講老師：蔣裕華培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一項修煉：修己——自我管理導(dǎo)入：何為卓越管理者？何為管理者？什么樣的人可以成為卓越管理者？第一講：認知調(diào)整——角色轉(zhuǎn)換一、管理者跟個人貢獻者的差別1. 個人貢獻者：重視個..

頂天立地-卓越中層的五項修煉

主講老師：郭建華培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：導(dǎo)論：新常態(tài)下的新思維一、團隊基業(yè)長青的基因——時刻具有危機感1. 危機感：持續(xù)學(xué)習的動力。2. 方向明確：雖有智慧，不如乘勢；雖有镃基，不如待時。二、優(yōu)秀中層的特征——持..

事不畏難，行不避艱

主講老師：宋學(xué)叢培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、當前我國宏觀經(jīng)濟發(fā)展趨勢如何？1、宏觀經(jīng)濟形勢經(jīng)濟低迷就業(yè)壓力透視：青年群體高失業(yè)率2、經(jīng)濟運行的危與機經(jīng)濟發(fā)展動力機制經(jīng)濟發(fā)展難題透視..

如何做好人才的選育用留

主講老師：盧云峰培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：定位：人力資源管理者工作角色人力資源管理者的四種角色人力資源管理者的工作使命- 基于選人/育人/用人/留人的工作使命人力資源管理者的工作愿景..

成功自我管理六項修煉

主講老師：盧云峰培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一項修煉：職業(yè)心態(tài)塑造（擁有積極健康心態(tài)）案例互動：獲得晉升的是誰？為什么？職業(yè)心態(tài)與職業(yè)知識、職業(yè)技能的關(guān)系職業(yè)化標志及十種職業(yè)化表現(xiàn)職業(yè)化應(yīng)有的六大職..

年度目標的執(zhí)行與激勵

主講老師：婁萌培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一單元：關(guān)于課程學(xué)習的一些基本共識1、關(guān)于成年人學(xué)習的共識2、關(guān)于管理的共識：管理就是激發(fā)人性中的善意。（彼得德魯克。）3、管理的哲學(xué)：明道、取勢、優(yōu)術(shù)。第二單元、年度目標制定與分解的方法與工具1、目標管理與績效..

勝任力模型

主講老師：丁守海培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一節(jié) 為什么要開發(fā)勝任力模型？1、什么是勝任力模型？——打個比喻2、骨干一定適合帶團隊嗎？——為什么有的領(lǐng)導(dǎo)不像領(lǐng)導(dǎo)？3、勝任力模型就是能力建設(shè)的指針4、勝任力評價中..

“高效執(zhí)行力與團隊建設(shè)”培訓(xùn)方案

主講老師：劉鵬培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、以情緒資本理論為基礎(chǔ)的管理思維建立1、情緒資本的價值與人力資源應(yīng)用2、情緒資本管理應(yīng)用的基本方法A、觀察法B、實驗法C、談話法3、認知影響情緒的外部環(huán)境與內(nèi)部環(huán)境A、團隊文化氛圍B、家庭文化氛圍C..

MTP中層管理技能提升

主講老師：左京培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：管理者的角色認知一、管理的認知1. 管理是什么2. 管理者究竟是管什么二、管理者的角色定位1. 員工和管理者的三大區(qū)別2. 中層管理者的五種角色3. 管理的五大職能解讀三、管理者的角色錯位1...

授權(quán)賦能管理者如何充分授權(quán)

主講老師：蔣小華培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第1章解讀授權(quán)：不懂授權(quán)，會把自己累死1. 問題討論：為什么管理者總是很忙、很累？為什么管理者不授權(quán)？一份簽字最多幾個人較好？2. 授權(quán)給什么樣的人？基本放心與滿意的人還是完全放心滿意的人；把握授權(quán)的最佳時..

管理者角色定位與認識

主講老師：陳琦培訓(xùn)天數(shù)：1 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一講、管理者角色定位的原則1、大局觀思考2、雙贏思維——利他原則3、 “關(guān)鍵時刻”的呼喚第二講、管理者的常見的角色錯位1、錯把自己當做民意代表2、對上..

MTP卓越中高層管理提升訓(xùn)練營

主講老師：胡建華培訓(xùn)天數(shù)：5 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一篇：本色做人，角色做事：管理者的角色定位第一講：管理者的角色定位與認知1. 各種管理者角色的認知討論：帶領(lǐng)一個團隊需要做好哪些角色？2. 法約爾關(guān)于管理者五大角色的理解與定義討論：各種角色下的管理者能力要求？..

《創(chuàng)新思維與問題解決》課程

主講老師：王志濤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一天課程大綱及內(nèi)容安排09:00■課程互動開場（Ice Breaking）▲說明：用有趣的活動來幫助大家做課前熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學(xué)習中。09:10~12:00■第一單元..

企業(yè)如何做好數(shù)字化人才招聘

主講老師：盧云峰培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分數(shù)字化下企業(yè)招聘人才的新特點招聘數(shù)據(jù)案例分享討論：招聘與面試工作難點以及原因招聘面試工作的常見三大困惑數(shù)字化下人才招聘工作的新特點ɧ..

管理創(chuàng)新及變革領(lǐng)導(dǎo)力

主講老師：翟紅亮培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、核心需求解讀這個世界已經(jīng)進入了VUCA時代，變得越來越快，充滿了不確定性。敏捷進化和持續(xù)創(chuàng)新變革管理已經(jīng)成為企業(yè)應(yīng)對競爭的核心能力。而創(chuàng)新往往發(fā)生在多領(lǐng)域的交叉點，建立更開放包容的文化、多元化的人才、跨界融合創(chuàng)新成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)..

主講老師：王志濤培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

高效執(zhí)行與目標管理

主講老師：付剛培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、什么是執(zhí)行——執(zhí)行原理：結(jié)果第一，理由第二1、找到執(zhí)行突破點：中國企業(yè)為什么執(zhí)行力偏低？2、給自己一個理由：中國企業(yè)為什么需要執(zhí)行力？3、戰(zhàn)略對執(zhí)行有什么用？——戰(zhàn)略..

基于IT的企業(yè)創(chuàng)新

主講老師：駱欣慶培訓(xùn)天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò)

課程簡介：一、引子1. 新時代需要新思維2. 新技術(shù)引導(dǎo)新商業(yè)3．不創(chuàng)新，就被淘汰創(chuàng)新需要新認知創(chuàng)新需要新思維設(shè)計思維概述二、新認知驅(qū)動創(chuàng)新發(fā)展1. 你的所有決策，依..