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中層管理內(nèi)訓(xùn)課
| 中層管理技能提升 |
| 主講老師：王開華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：中層管理人員角色認(rèn)知：序：案例討論第一節(jié)：什么是職業(yè)化第二節(jié)：中層管理人員應(yīng)具備的職業(yè)化素養(yǎng)第三節(jié)：職業(yè)化包括哪些內(nèi)容第二章：中層高效的職業(yè)思考力第一節(jié)：什么是職業(yè)思考力？第二節(jié)：職業(yè)思考力要求一：目.. |
| 卓越管理溝通 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、溝通基礎(chǔ)1、人人都活在人際網(wǎng)中2、溝通的概念3、溝通的障礙4、溝通的四心困境： 責(zé)任心困境 案例討論：秘書的工作完成了嗎？案例討論：某建筑項(xiàng)目工程經(jīng)理的的責(zé)任邊界在那里？ɨ.. |
| 蝶變-從專業(yè)走向管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：1、 “彼得法則”的警示2、 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論：專業(yè)工作者和管理工作者的區(qū)別3、 理解管理的六大困境4、 改正錯(cuò)誤的管理意識(shí)5、 工作三問加一問 .. |
| 領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì) ——從管理自我到管理他人 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者的理念轉(zhuǎn)變——角色認(rèn)知1、管理者的六個(gè)發(fā)展階段——拉姆查蘭的領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)理論1）從自我管理到管理他人2）從管理他人到管理經(jīng)理人員3）從管理經(jīng)理人員到管理職能部門4.. |
| “輔佐上級(jí)的八大技巧”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、對(duì)組織結(jié)構(gòu)與分工的認(rèn)知1、組織里不同層級(jí)的分工2、高效組織的四個(gè)標(biāo)志3、經(jīng)典名著: 《西游記》的組織啟示4、組織運(yùn)營(yíng)的基本障礙5、個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)的統(tǒng)一6、認(rèn)知溝通的重要意義與溝通的基本原理二、與上級(jí)建.. |
| 用行動(dòng)學(xué)習(xí)推動(dòng)問題分析與解決 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：7 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課 課程大綱及內(nèi)容安排09:00■課程互動(dòng)開場(chǎng)（Ice Breaking）▲說明：用有趣的活動(dòng)來幫助大家做課前熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~12:00■第一單元.. |
| 中、高層管理人員保密素養(yǎng)提升培訓(xùn) |
| 主講老師：肖章 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 保密工作的極端重要性（一）保密工作相關(guān)論述（二）保密工作的重要性1.國(guó)家秘密：是國(guó)家安全的重要組成部分； 2.軍事秘密：保密就是保打贏，保密就是保勝利。3.商業(yè)秘密：影響企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，決定企業(yè)成敗。（三）.. |
| 管理者的角色認(rèn)知與實(shí)踐 |
| 主講老師：薛振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：角色篇 職責(zé)：團(tuán)隊(duì)管理者定位 理解角色轉(zhuǎn)換，輔助討論：管理和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別 課堂講授理念：通過他人完成工作 課堂講授關(guān)系：從管任務(wù)到管人 案例研討概念篇 如何給管理下定義 了解和掌握管理與領(lǐng)導(dǎo)力的定義，輔助案例：新人項(xiàng)目組.. |
| 牛師牛課™©：培訓(xùn)師課程開發(fā)技能與培訓(xùn)師的工具箱3 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 《牛師牛課™©培訓(xùn)師課程開發(fā)技能與培訓(xùn)師的工具箱》09:00 ■課程互動(dòng)開場(chǎng)：破冰及初步體驗(yàn)（Ice Breaking）▲說明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，.. |
| 復(fù)盤課程大綱（一天版） |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、序言：理解復(fù)盤1、什么是復(fù)盤2、復(fù)盤的態(tài)度3、復(fù)盤的要點(diǎn)4、復(fù)盤的流程二、復(fù)盤的五個(gè)步驟1、目標(biāo)回顧（5W2H1R）當(dāng)初制訂目標(biāo)的目的(Original Intent).. |
| 做最好的中層——管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 角色認(rèn)知——認(rèn)清角色做對(duì)事一、 思考：中層管理干部困惑的核心問題？二、 互動(dòng)：管理者的角色認(rèn)知與定位三、 解碼：管理新生代員工的五大誤區(qū)四、 案例+研討：“最難管理的員工&.. |
| 管理者的角色認(rèn)知 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo) 言：什么是管理者？1. 管理的基礎(chǔ)2. 管理科學(xué)VS管理藝術(shù) 3. 管理者的職業(yè)定位（一）作為下屬的經(jīng)理人1．角色定位分析2．委托——代理關(guān)系3．四項(xiàng)職業(yè)規(guī)范4．四種角色錯(cuò)位及.. |
| 白酒招商主管經(jīng)理區(qū)域招商技能、技巧提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：冷眼看行業(yè)：招商環(huán)境分析——白酒行業(yè)面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇一、中央政策對(duì)于白酒行業(yè)的正負(fù)面影響負(fù)面影響1、高端酒市場(chǎng)銷量下滑2、廠家與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手投鼠忌器3、白酒行業(yè)自信心下降正面影響1.. |
| 職場(chǎng)溝通藝術(shù) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 你所不知道的溝通１． 溝通到底是什么２． 職場(chǎng)溝通為什么那么“難”３． 溝通的誤區(qū)二、 做個(gè)智慧的溝通者１． 營(yíng)造你的溝通“氣場(chǎng)”２． 不同性格對(duì)象的溝通.. |
| 中層管理干部管理技能提升培訓(xùn) |
| 主講老師：鄭士瓊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一： 中層經(jīng)理的定位與通病一、 漢堡引發(fā)企業(yè)結(jié)構(gòu)思考二、 中層經(jīng)理難關(guān)有三、勇闖者勝三、 中層經(jīng)理通病易犯、預(yù)防當(dāng)先四、 優(yōu)秀中層應(yīng)該如何定位？五、 優(yōu)秀中層職業(yè)素養(yǎng)模塊二： 中層經(jīng)理與上級(jí)溝通的藝術(shù).. |
| 牛師牛課™©：講師的精進(jìn)與自我修煉4 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 《牛師牛課™©講師的精進(jìn)與自我修煉》09:00 ■課程互動(dòng)開場(chǎng)：破冰及初步體驗(yàn)（Ice Breaking）▲說明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí).. |
| MTP-中層管理才能發(fā)展 |
| 主講老師：張城瑋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理認(rèn)知與管理者素質(zhì)互動(dòng)講授：盲人摸象看管理一、管理的定義1. 界定使命2. 實(shí)現(xiàn)使命二、管理發(fā)展史1. 10分鐘搞懂什么是管理2. 用四個(gè)“Father”理清管理脈絡(luò)三、.. |
| 文武兼?zhèn)?MTP中層干部管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：付源泉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：管理的本質(zhì)第一講：管理自我一、蛻變伊始-把握角色解決問題：管理者角色模糊、角色錯(cuò)位導(dǎo)入：體驗(yàn)游戲“盲人島”的啟示1. “定位定江山”—角色認(rèn)知4大意義.. |
| 知識(shí)管理，決勝未來 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引子：面對(duì)快速變化的世界1．傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時(shí)代結(jié)束了2．10年來世界發(fā)生了什么3．新技術(shù)改變世界4．看不見，看不起，看不懂，學(xué)不會(huì)，跟不上二、個(gè)人知識(shí)管理：突破閾值，提升格局1．你對(duì)事物的認(rèn)知，取決于你的.. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：是什么左右了你的生活？一、當(dāng)前職場(chǎng)面臨的壓力1.客戶期望值的提升2.不合理的客戶需求3.超負(fù)荷的工作壓力4.同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的加劇5.服務(wù)失誤導(dǎo)致不滿6.家庭與工作的矛盾二、認(rèn)識(shí)壓力的巨大危害1.壓力.. |
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