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企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與落地

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第1章 何謂戰(zhàn)略：正確認(rèn)知戰(zhàn)略1. 什么是戰(zhàn)略？對(duì)企業(yè)意味著什么？Ø 案例：《隆中對(duì)》的成與敗；2. 為什么必須研究戰(zhàn)略？Ø 案例：蘋(píng)果、三星、華為的戰(zhàn)略；3. 什么是..

通信行業(yè)_針對(duì)大客戶銷(xiāo)售與維護(hù)的戰(zhàn)略管理思考（移動(dòng)）

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、客戶對(duì)大客戶經(jīng)理的要求 大客戶經(jīng)理角色認(rèn)知 大客戶管理管什么？ 什么在影響著大客戶經(jīng)理的工作業(yè)績(jī)？ 大客戶經(jīng)理為什么會(huì)“忙、盲、茫”？ 大客戶經(jīng)理勝任工作的素質(zhì)要求 ..

企業(yè)戰(zhàn)略管理

主講老師：李新章 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章 戰(zhàn)略管理基本概念第1節(jié) 戰(zhàn)略的基本概念第2節(jié) 戰(zhàn)略的緯度多元化企業(yè)的戰(zhàn)略決策層次、單業(yè)務(wù)企業(yè)的戰(zhàn)略決策層次第3節(jié) 企業(yè)戰(zhàn)略的形成競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的IO模型、波特五種競(jìng)爭(zhēng)力量分析、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的PR模型..

商業(yè)銀行戰(zhàn)略管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程闡述了戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理的概念和精要、提供了戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略實(shí)施與戰(zhàn)略控制的方法和工具。 課程收益 1.為中高層提供了全新的戰(zhàn)略思維 2.提供了戰(zhàn)略管理的“道、術(shù)、器&rdq..

新形勢(shì)下的房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略致勝之道

主講老師：涂山青 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程簡(jiǎn)介】 隨著“三管齊下”的房地產(chǎn)調(diào)控向縱深挺進(jìn)，樓市正在醞釀全面轉(zhuǎn)型……。是待守困局，還是通過(guò)戰(zhàn)略創(chuàng)新以謀求突破，成了房企生死攸關(guān)的問(wèn)題。時(shí)世造英雄！實(shí)踐..

現(xiàn)代戰(zhàn)略管理的基本原則

主講老師：王利升 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

現(xiàn)代戰(zhàn)略管理的基本原則 中國(guó)企業(yè)為什么出現(xiàn)戰(zhàn)略危機(jī)！ 什么是企業(yè)的成功因素？..

總裁班課程-戰(zhàn)略性人力資源管理

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前 言： 本為規(guī)劃總裁班學(xué)院提升人力資源管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。 本案經(jīng)xxx企業(yè)管理咨詢有限公司貴公司貴司了解本次課程需求情況，擬訂調(diào)整..

零售賣(mài)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)分析與戰(zhàn)略定位

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程目的：了解國(guó)內(nèi)外零售業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的趨勢(shì) 認(rèn)識(shí)國(guó)內(nèi)外零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局 理解零售業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析的五力模型 學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境分析的常用工具、方法 學(xué)會(huì)分析競(jìng)爭(zhēng)者的角度，識(shí)別競(jìng)爭(zhēng)者反應(yīng)的技巧 學(xué)會(huì)預(yù)測(cè)未來(lái)..

TTT電力內(nèi)部培訓(xùn)師授課技能訓(xùn)練

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：6 天

導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于授課難題？　每人提出自己工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo)。第一章、培訓(xùn)與培訓(xùn)師（案例分析、短片觀看..

郵政企業(yè)戰(zhàn)略管理

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分：戰(zhàn)略是什么？ 1. 為什么有些企業(yè)長(zhǎng)盛不衰，而另一些卻曇花一現(xiàn)？ 2. 戰(zhàn)略思考與戰(zhàn)略原點(diǎn) 3. 戰(zhàn)略四個(gè)基本問(wèn)題 4. 戰(zhàn)略誤區(qū)——“十偽論&rdquo..

企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理培訓(xùn)

主講老師：譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第1講 商業(yè)模式研究1 企業(yè)存在的目的2 商業(yè)模式的結(jié)構(gòu)推導(dǎo)分析：企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理培訓(xùn)案例！解析：企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理內(nèi)訓(xùn)案例!案例：企業(yè)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略管理課程案例分析！第2講 商業(yè)模式的特..

通信行業(yè)_三網(wǎng)融合下的3G營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】 2008年6月2日，中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通及中國(guó)王同H股公司均發(fā)布公告，公布了電信重組細(xì)節(jié)，而此時(shí)，距離5月23日上述運(yùn)營(yíng)商由于電信重組停牌，剛剛過(guò)去6個(gè)半交易日。隨著電信重組方案的確定：中國(guó)移動(dòng) 鐵通..

培養(yǎng)和提高戰(zhàn)略思維

主講老師：孫學(xué)敏 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、戰(zhàn)略思維的內(nèi)涵 l 戰(zhàn)略思維：對(duì)全局性、規(guī)律性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性問(wèn)題作出重大決策的科學(xué)的知識(shí)體系和思維方法。l 不建立全面綜合的觀點(diǎn)就會(huì)迷失在個(gè)體的研究之中 案例：盲人摸象l 戰(zhàn)略思維要素 ：二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)..

決勝于未來(lái)的企業(yè)戰(zhàn)略

主講老師：韓楓 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、戰(zhàn)略管理過(guò)程 1.1 卓越績(jī)效與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 1.2 企業(yè)利潤(rùn)的三個(gè)來(lái)源： ⑴行業(yè)選擇，⑵環(huán)節(jié)定位，⑶管理能力 1.3 制定戰(zhàn)略的過(guò)程關(guān)注的三大問(wèn)題： ⑴我們處于什么位置？ ⑵我們?cè)撟呦蚝畏剑?⑶..

戰(zhàn)略管理實(shí)務(wù)

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程介紹：1.國(guó)際化視野和本地化關(guān)注，創(chuàng)建企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的系統(tǒng)思維.2.新的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和市場(chǎng)環(huán)境下，如何重構(gòu)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？ 3.如何在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)行戰(zhàn)略創(chuàng)新，以突破競(jìng)爭(zhēng)的瓶頸和環(huán)境的困局？ 4.在新的..

工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市場(chǎng)推廣

主講老師：張長(zhǎng)江 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

針對(duì)行業(yè)：電氣設(shè)備、自動(dòng)化儀表、建材水泥、工程機(jī)械、商用車(chē)、通用機(jī)械、暖通泵閥、中央空調(diào)、工業(yè)原材料、鋼鐵冶金、辦公家俱 授課形式包括：?jiǎn)l(fā)式講授 、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、觀看錄像..

創(chuàng)新思維——從戰(zhàn)術(shù)到戰(zhàn)略的思維方式（2天）

主講老師：史憲文 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

序言：思路決定出路上篇：戰(zhàn)術(shù)篇——十大創(chuàng)新思維通法1、重點(diǎn)法——提煉關(guān)鍵點(diǎn) 帶動(dòng)全局校慶怎么搞？評(píng)選怎么抓？旅游區(qū)怎么規(guī)劃？賓館怎么留客？2、背景轉(zhuǎn)換法..

周易五行與企業(yè)戰(zhàn)略管理

主講老師： 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景 Ø 新儒商，秉承中國(guó)傳統(tǒng)人文美德，融匯西方優(yōu)秀文明成果，具有現(xiàn)代化管理意識(shí)的企業(yè)家。新儒商，志存高遠(yuǎn)，講誠(chéng)信，重道義，義利結(jié)合，注重休閑養(yǎng)生之道，勇于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，具有全球化視野和創(chuàng)新精..

化戰(zhàn)略為行動(dòng)---平衡計(jì)分卡（BSC）實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)

主講老師：丁堅(jiān) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 平衡計(jì)分卡與企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)踐引言：《哈佛商業(yè)評(píng)論》評(píng)選的“80年來(lái)最具影響力的十大管理理念” 案例分享：索尼、GE與海爾的績(jī)效考核管理.中國(guó)企業(yè)的成長(zhǎng)軌跡為什么引入平衡計(jì)..

十八屆三中全會(huì)后企業(yè)集團(tuán)“十三五”戰(zhàn)略規(guī)劃與管控

主講老師：楊梅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元：十八屆三中全會(huì)后的國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型要求1.股權(quán)多元化對(duì)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的要求2.完善治理結(jié)構(gòu)對(duì)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的要求3.國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)管方式對(duì)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的要求4.市場(chǎng)化激勵(lì)機(jī)制對(duì)國(guó)有企業(yè)戰(zhàn)..

矩陣型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的行業(yè)洞察和戰(zhàn)略思考能力

主講老師：張佩星 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程大綱：1. 沒(méi)有洞察力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力Ø 市場(chǎng)與客戶Ø 技術(shù)與產(chǎn)品Ø 行業(yè)與社會(huì)2. 從戰(zhàn)略角度洞察和思考Ø 想做&Osla..

戰(zhàn)略管理

主講老師：許伯源 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

我們都以為知識(shí)是最重要的，其實(shí)還有比知識(shí)和結(jié)論更重要的東西，那就是人的想象。知識(shí)是有限的，想象是無(wú)限的。只有想象才能發(fā)展知識(shí)。———愛(ài)因斯坦我是看別人看不到的地方。..

總裁班課程-企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與策略管理

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景前言： 所謂戰(zhàn)略規(guī)劃，就是制定組織的長(zhǎng)期目標(biāo)并將其付諸實(shí)施，它是一個(gè)正式的過(guò)程和儀式。一些大企業(yè)都有意識(shí)地對(duì)大約10年內(nèi)的事情做出規(guī)劃。 制定戰(zhàn)略規(guī)劃分為三個(gè)階段，第一個(gè)階段就是確定目標(biāo)，即企業(yè)在未來(lái)的發(fā)..

戰(zhàn)略管理實(shí)踐—從戰(zhàn)略思考到戰(zhàn)略落地

主講老師：蔣偉良 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 戰(zhàn)略是什么，戰(zhàn)略不是什么1、分析中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略管理的誤區(qū)（案例分享）2、戰(zhàn)略、企業(yè)戰(zhàn)略、戰(zhàn)略管理的本質(zhì)認(rèn)識(shí)3、企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本結(jié)構(gòu)Ø Ø戰(zhàn)略描繪Ø..

戰(zhàn)略品牌管理實(shí)操精髓

主講老師：李繪芳 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第1講 品牌和品牌管理1、本講 提要2、什么是品牌3、品牌為什么重要4、一切都可以品牌化嗎5、哪些是最強(qiáng)勢(shì)品牌6、品牌化的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)7、品牌資產(chǎn)的概念8、戰(zhàn)略品牌管理流程分析：戰(zhàn)略..