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全面供應(yīng)商管理培訓(xùn) 專欄 》

全面供應(yīng)商管理培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)全面供應(yīng)商管理培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,全面供應(yīng)商管理培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,各種新的經(jīng)濟(jì)模式也在不斷涌現(xiàn),供應(yīng)商在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中的地位也越來(lái)越重要。在供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng)環(huán)境下,企業(yè)應(yīng)從各個(gè)環(huán)節(jié)入手,合理地評(píng)估與選擇最合適的供應(yīng)商,并加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商關(guān)系的管理,進(jìn)一步提高供應(yīng)商的積極性,構(gòu)建良好的供應(yīng)商合作伙伴關(guān)系,進(jìn)而降低企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本,提高企業(yè)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力以及經(jīng)濟(jì)效益,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中擁有自己的立足之地。
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公開(kāi)課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 國(guó)際采購(gòu)與供應(yīng)商管理

    主講老師:王彬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、國(guó)際談判的含義認(rèn)識(shí)國(guó)際談判的重要性以及如何能促進(jìn)采購(gòu)與供應(yīng)效率的提高;認(rèn)識(shí)選擇談判時(shí)機(jī)的重要性;不是所有的國(guó)際采購(gòu)都需要同樣的談判描述國(guó)際談判過(guò)程的主要階段及其特征:談判前、談判中和談判后等階段的..

  • 采購(gòu)流程優(yōu)化、供應(yīng)商管理與采購(gòu)價(jià)格控制

    主講老師:王彬 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元、供應(yīng)市場(chǎng)與需求分析企業(yè)戰(zhàn)略和采購(gòu)目標(biāo)供應(yīng)市場(chǎng)分類和分析明確需求第二單元、供應(yīng)商的識(shí)別,篩選與調(diào)查供應(yīng)商識(shí)別=..

  • 如何有效進(jìn)行供應(yīng)商管理

    主講老師:顧聞知 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:供應(yīng)鏈管理中采購(gòu)與供應(yīng)商管理的理念1、規(guī)劃采購(gòu)戰(zhàn)略或優(yōu)化供應(yīng)商管理關(guān)鍵思維突破---流程與表單。2、采購(gòu)業(yè)務(wù)人員理念優(yōu)化何為管理?3、供應(yīng)鏈理念優(yōu)化重整新一代說(shuō)法:物流+供應(yīng)鏈=物流供應(yīng)鏈+采購(gòu)供..

  • 減少采購(gòu)成本和供應(yīng)商管理培訓(xùn)

    主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    1、采購(gòu)的新型理念◆采購(gòu)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想◆供應(yīng)鏈系統(tǒng)的目標(biāo)沖突◆供應(yīng)鏈系統(tǒng)的設(shè)計(jì)分析:供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本降低技巧培訓(xùn)案例!解析:供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本降低技巧內(nèi)訓(xùn)案例!案例:供應(yīng)商管理與采購(gòu)..

  • 供應(yīng)商管理與談判議價(jià)技巧

    主講老師:安岷 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與選擇供應(yīng)商尋寶圖供應(yīng)商開(kāi)發(fā)流程及權(quán)責(zé)劃分選擇供應(yīng)商的16個(gè)問(wèn)號(hào)供應(yīng)商評(píng)審項(xiàng)目供應(yīng)商調(diào)查問(wèn)卷(一)供應(yīng)商調(diào)查問(wèn)卷(二)供應(yīng)商調(diào)查問(wèn)卷(三)供應(yīng)商評(píng)審作業(yè)流程供應(yīng)商..

  • 精益供應(yīng)商管理

    主講老師:史玉杰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景:從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、供應(yīng)選擇、考核、開(kāi)發(fā)與關(guān)系管理,分析企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑。通過(guò)案例,并結(jié)合被國(guó)際公認(rèn)的采購(gòu)供應(yīng)理論,在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對(duì)方案的同時(shí),分析外部供..

  • 間接采購(gòu)和供應(yīng)商管理

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景 有效的間接采購(gòu)一直都是采購(gòu)管理,甚至是運(yùn)營(yíng)管理者的不解之謎, 如何能有效的縮短間接采購(gòu)的lead time, 如何能降低采購(gòu)成本,如何能管理數(shù)以百計(jì)的間接采購(gòu)供應(yīng)廠商…?這個(gè)課程,我們..

  • 醫(yī)院供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本降低技巧

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程設(shè)置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動(dòng)交流、沙盤(pán)演練、現(xiàn)場(chǎng)解答課程特色 重點(diǎn)采用“方法與操作結(jié)合”、“案例與實(shí)踐同步”的專題講解方式,并輔以提問(wèn)..

  • 采購(gòu)和供應(yīng)商管理

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    M1采購(gòu)概論采購(gòu)六個(gè)階段采購(gòu)流程 采購(gòu)的定義傳統(tǒng)采購(gòu)步驟的低效性 電子采購(gòu)采購(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)世界級(jí)的采購(gòu) M2 采購(gòu)組織的職能定位采購(gòu)和供應(yīng)管理..

  • 外協(xié)供應(yīng)商管理

    主講老師:劉小明 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、外協(xié)供應(yīng)商管理概述1、什么叫外協(xié)?2、什么叫外協(xié)供應(yīng)商?3、公司為什么要對(duì)外協(xié)供應(yīng)商進(jìn)行管理?4、外協(xié)供應(yīng)商管理部門(mén)之職責(zé)和權(quán)限二、外協(xié)供應(yīng)商管理的內(nèi)容1、外協(xié)加工產(chǎn)生的原因(1)受到..

  • 采購(gòu)運(yùn)作流程及供應(yīng)商管理方法實(shí)訓(xùn)

    主講老師:譚小芳 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:供應(yīng)商采購(gòu)管理的挑戰(zhàn)有哪些?上街購(gòu)物與公司采購(gòu)有什么區(qū)別?采購(gòu)管理的KPI指標(biāo)有哪些?采購(gòu)管理的目標(biāo)順序應(yīng)該如何?采購(gòu)成本的學(xué)習(xí)曲線沃爾瑪采購(gòu)與寶潔采購(gòu)有何區(qū)別?各種采購(gòu)管理的目標(biāo)差異..

  • 項(xiàng)目采購(gòu)、招投標(biāo)、合同與供應(yīng)商管理

    主講老師:張佩星 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    規(guī)范的項(xiàng)目采購(gòu)過(guò)程 Ø 項(xiàng)目管理流程概述 五大過(guò)程組和九大技能領(lǐng)域 ..

  • 采購(gòu)成本控制與供應(yīng)商管理

    主講老師:吳誠(chéng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:價(jià)格&成本&價(jià)值概述1. 采購(gòu)成本的管理基礎(chǔ)◇ 采購(gòu)成本的構(gòu)成ü 質(zhì)量成本的構(gòu)成ü 效率成本的構(gòu)成ü 資金占用成本的構(gòu)成◇ ..

  • 采購(gòu)成本降低,優(yōu)勢(shì)談判技巧與供應(yīng)商管理

    主講老師:顧聞知 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講 供應(yīng)鏈與采購(gòu)鏈---供應(yīng)鏈&采購(gòu)鏈管理改造的九宮圖解1. 不同的行業(yè)的供應(yīng)鏈與采購(gòu)鏈特點(diǎn)?2. 為什么供應(yīng)鏈?zhǔn)悄闫髽I(yè)新興的競(jìng)爭(zhēng)力?3. 為什么豐田的效率如此高?成本如此低?4. 如..

  • 采購(gòu)策略與供應(yīng)商管理技巧

    主講老師:吳誠(chéng) 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:如何制定采購(gòu)戰(zhàn)略及采購(gòu)戰(zhàn)術(shù)?第1節(jié) 如何界定采購(gòu)業(yè)務(wù)的職能◇ 采購(gòu)組織機(jī)構(gòu)的搭建◇ 采購(gòu)業(yè)務(wù)績(jī)效的衡量◇ 采購(gòu)流程與制度的建立與保證◇ 戰(zhàn)略性地選擇供應(yīng)商…&helli..

  • 互聯(lián)網(wǎng)+-供應(yīng)商管理革新----給供應(yīng)鏈插上信息化的翅膀

    主講老師:黎一郴 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈集成一、供應(yīng)鏈集成管理-精益管理1、互聯(lián)網(wǎng)+風(fēng)起云涌2、高效供應(yīng)鏈構(gòu)建3、IT重構(gòu)-信息高速路4、零庫(kù)存-虛擬工廠案例分析:恐龍與狼群二、互聯(lián)網(wǎng)+供應(yīng)鏈管理-新挑戰(zhàn)1、產(chǎn)..

  • 供應(yīng)商管理之協(xié)同運(yùn)作與共創(chuàng)共贏

    主講老師:陳慶蘭 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    開(kāi)場(chǎng)游戲:名字接龍(讓大家相互認(rèn)識(shí),建立關(guān)系)導(dǎo)入:供應(yīng)商管理,是誰(shuí)的事?案例:企業(yè)利潤(rùn)不高,老板覺(jué)得供應(yīng)商管理不得力!第一講:供應(yīng)商管理之力-以客戶為中心一、拉動(dòng)力-消費(fèi)模式變化1. 消費(fèi)者自我..

  • 供應(yīng)商管理培訓(xùn)大綱

    主講老師:武文紅 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)與選擇1供應(yīng)商選擇開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)的框架簡(jiǎn)介1.1明確采購(gòu)請(qǐng)審部門(mén)的需求1.2供應(yīng)市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)分析1.3采購(gòu)與供應(yīng)策略的制定1.4確定供應(yīng)商評(píng)價(jià)的基本目標(biāo)1.5選擇供應(yīng)商評(píng)價(jià)的要素指標(biāo)..

  • 供應(yīng)商管理與招投標(biāo)管理(2天)

    主講老師:柳榮 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:全新采購(gòu)成本管理理念優(yōu)化采購(gòu)管理基礎(chǔ)建立科學(xué)化的采購(gòu)管理系統(tǒng)描述和使用這些物品如何使用:功能性需求分析當(dāng)前價(jià)格、條件和年度支出當(dāng)前和約與失效日期1)物品的戰(zhàn)略重要性2)期望目..

  • 供應(yīng)商管理與采購(gòu)成本控制(2天)

    主講老師:柳榮 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:全新采購(gòu)成本管理理念優(yōu)化采購(gòu)管理基礎(chǔ)建立科學(xué)化的采購(gòu)管理系統(tǒng)描述和使用這些物品如何使用:功能性需求分析當(dāng)前價(jià)格、條件和年度支出當(dāng)前和約與失效日期1)物品的戰(zhàn)略重要性2)期望目..

  • 采購(gòu)策略供應(yīng)商管理與談判技巧

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:采購(gòu)組織、流程的建設(shè)及優(yōu)化1、采購(gòu)理念與戰(zhàn)略采購(gòu)管理概述采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理理論概述與標(biāo)桿企業(yè)案例實(shí)踐分析傳統(tǒng)采購(gòu)理念與現(xiàn)代戰(zhàn)略采購(gòu)理念的區(qū)別與發(fā)展現(xiàn)代采購(gòu)崗位必備素質(zhì)探討(《華為采購(gòu)崗位工作理..

  • 供應(yīng)商管理與采購(gòu)談判技巧(2天)

    主講老師:柳榮 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與管理供應(yīng)商的選擇供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的流程一些工廠的常見(jiàn)現(xiàn)象供應(yīng)商開(kāi)發(fā)必要性新供應(yīng)商的評(píng)核和開(kāi)發(fā)流程步驟供應(yīng)商開(kāi)發(fā)流程分析 如何發(fā)現(xiàn)潛在供應(yīng)商評(píng)估潛在供應(yīng)商廠商評(píng)估策略..

  • 供應(yīng)商管理與采購(gòu)談判技巧 培訓(xùn)大綱

    主講老師:武文紅 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    A 供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)與選擇1供應(yīng)商選擇開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)的框架簡(jiǎn)介1.1明確采購(gòu)請(qǐng)審部門(mén)的需求1.2供應(yīng)市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)分析1.3采購(gòu)與供應(yīng)策略的制定1.4確定供應(yīng)商評(píng)價(jià)的基本目標(biāo)1.5選擇供應(yīng)商評(píng)價(jià)的要素..

  • 采購(gòu)流程優(yōu)化及供應(yīng)商管理和談判互動(dòng)班-

    主講老師:雷衛(wèi)旭 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    前瞻1.供應(yīng)鏈管理/強(qiáng)勢(shì)供應(yīng)商管理/供應(yīng)商品質(zhì)管理角色和職能分析2.先進(jìn)采購(gòu)系統(tǒng)與模式—Sourcing/ Buyer 3.跨部門(mén)供應(yīng)商管理組織職能與采購(gòu)流程設(shè)計(jì)4.山東杰瑞供應(yīng)商管理組..

  • 采購(gòu)與供應(yīng)商管理實(shí)戰(zhàn)

    主講老師:劉毅 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一講:采購(gòu)管理理念及控制流程1. 采購(gòu)經(jīng)營(yíng)環(huán)境變遷2. 采購(gòu)理念更新:5R的真諦3. 采購(gòu)目標(biāo)4. 采購(gòu)管理工作職能和職責(zé)5. 采購(gòu)與供應(yīng)的關(guān)系發(fā)展6. 采購(gòu)角色的演變7. 采購(gòu)作業(yè)流程..

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