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HR的Excel

主講老師：李棟 課程時長：1 天

【課程背景】企人力資源是一個企業中使用 Excel 最多的部門之一。從員工檔案管理，招聘管理，到考勤，薪酬，培訓，績效，每一項工作都需要一套完善的表格支持。有效的表格可以讓 HR 專業高效的完成工作..

成為優秀的HRBP

主講老師：胡勁松 課程時長：2 天

一、HRBP的戰略HRBP全球發展簡史HRBP是發展的必然還是歷史的偶然（柔性的產物、被技術替代，是TB的生意還是TC的生意）各公司HRBP生存現..

HR新視野：華為的組織發展OD實踐

主講老師：胡勁松 課程時長：2 天

一、為什么需要OD？1.互聯網下半場：明晰變的邏輯、把握變的主線2.互聯網進入“中年時代”3.對管理者現有的領導力的新挑戰4.從公司組織能力2.0到2.0+二..

HR如何支持業務成功

主講老師：胡勁松 課程時長：1 天

一、HR角色認知Outside-in 的視角與習慣HRBP的角色認知HRBP的角色模型二、HR Quick Win：切入業務團隊&mdas..

HR如何全方位有效預防和化解勞動用工風險

主講老師：鐘永棣 課程時長：2 天

專題1：企業規章制度撰寫技巧及風險應對1. 人力資源、勞動用工管理制度、員工手冊應該包括哪些必備內容？2. 規章制度制定、修改的程序要求給用人單位帶來的風險及應對措施；3. 制定規章制度，勞動者..

郵政行業績效評估的實踐（HPI）：HR專業人員如何推動員工績效成長...

主講老師： 課程時長：2 天

開題案例：天變了-某企業HR總監實施績效的心得深度研討：為什么績效管理是HR揮不去的痛？單元一： 認識績效評估的真正面目 – 什么是績效評估 – 影響員工績效的要素 &ndash..

非HR經理的人力資源管理

主講老師：張見明 課程時長：2 天

一、 人力資源管理的使命與定位  管理者的兩類績效  企業管理者的角色與定位  企業人力資源管理的誤區  人力資源管理的6P模..

HR如何全方位有效預防和化解勞動用工風險

主講老師： 課程時長：2 天

【課程背景】 2008年以來，國家先后實施了《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《勞動合同法實施條例》、《職工帶薪年休假條例》、《最高法院勞動爭議司法解釋三》等政策法律法規；三年來，全國各地的勞動爭..

軟技能制勝--非HR主管人力資源管理技巧

主講老師：簡富臨 課程時長：2 天

（第一天）一、主管對企業人力資源管理應有的認知1.案例分析：陳經理和林經理不同的管理模式2.人力資源管理的發展與演進3.人事、人力資源、人力資本之區別4.人事管理與人力資源管理之差異..

九型人格在HR中的應用

主講老師：黃志偉 課程時長：1 天

第一節 九型人格基礎1、九型人格是什么？2、九型人格的作用：讀你讀我，識人用人，育人留人3、九柱圖解：腦中心、心中心、身中心第二節 識人：九型人格詳解1、1號完美型：世界是黑白分明的..

HR如何有效支持業務伙伴

主講老師：蔣偉良 課程時長：2 天

【課程背景】問題分析和思考：HR管理為何往往做了很多工作，但是無法得到公司高層和業務部門的認可？HR工作如何實現有效的定位？陽春白雪的選、育、用、留如何落地到業務系統中？如何評價HR工作的有..

中國企業HR情景領導力

主講老師：李佳眉 課程時長：2 天

討論：１、情景領導模式的源起２、情景領導模式在管理中的普及與運用３、HR情景領導模式的背景及其產生　第一單元　HR部門的角色定位１、HR在實現客戶滿意中所扮演的角色（１） 戰..

HR如何進行員工職業生涯管理

主講老師：袁寶華 課程時長：2 天

第一部分：為什么需要職業生涯管理引入：互動游戲職業夢想圖何謂職業生涯管理？為什么我們需要職業生涯管理？職業生涯管理的基本內容..

降本增效管理：HR賦能企業的實用方法系統

主講老師：賈皇軒 課程時長：2 天

管理就是兩件事：降低成本，提高效率好的管理，有預見，靜悄悄、平淡淡，不出英雄、沒有馬后炮——彼得·德魯克如何實現真正的降本增..

HR法務管理能力提升與風險防控

主講老師：賈皇軒 課程時長：2 天

一、人事法務風險感知與識別風險無處不在風險需要分級分類管理HR人事法務職業風險二、人事管理能力批判模塊化視角的弊端多支柱視角的局限..

降本增效管理：HR賦能企業的實用方法系統

主講老師：賈保山 課程時長：3 天

第一部分 降本增效管理概覽與基礎第一章 降本增效“四問”如何實現真正的降本增效？——降本不增效，等于瞎胡鬧如何避免廣泛的降本更..

用HR模塊告訴你EXCEL該怎么玩

主講老師：趙明哲 課程時長：2 天

第一部分 EXCEL與 薪酬績效薪酬績效往往是HR中的核心，也是使用EXCEL進行數據處理和數據核算的地方。如此有價值的數據信息，卻往往被學員所忽略。這部分就是根據圍繞薪酬做的案例..

HR體系如何助力企業業務成長？

主講老師：葛蔓 課程時長：1 天

第一單元： 如何深度理解HR三支柱模型？1、HR發展演變史2、何為HR三支柱？3、COE4、SSE5、HRBP第二單元：如何充分了解HRBP的“使用說明書”？..

HR如何如何用專業技術推動組織變革

主講老師：洪晟 課程時長：1 天

1、組織變革及其一般理論a)組織變革的內涵b)組織變革的過程c)組織變革的模型d)組織變革咨詢基本方法論2、組織變革的咨詢步驟一：確定企業需要怎樣的變革a)組織績效診斷b)績優公..

部門經理在HR方面四項修練與管理職能的提升

主講老師：蘇建偉 課程時長：2 天

第一部分：部門經理在HR方面四項修練第一項修練 員工管理從招聘開始（一）非HR經理在員工招聘中的作用1.非HR經理是擬招聘人員的直接上級2.非HR經理最了解擬招聘崗位的任職資格條件3.非..

部門經理在HR方面的管理職能及技巧與工具

主講老師：蘇建偉 課程時長：2 天

直線經理在人員管理中的角色·環境變化對人員管理帶來的挑戰·主管與組織、員工之間的關系·員工與組織的心理契約循環及其在人員管理中的應用選才：人員的招聘..

HR三支柱模型建構與案例分析

主講老師：樸宏 課程時長：1 天

一、人力資源管理者角色與勝任力模型進化1.HR新舊角色的轉變2.HR七次勝任力模型演變3.HR九大勝任力解讀4.HR發展中的三大沖突二、人力資源管理組織結構演進四個階段1.行政式：人..

“業務思維 結果導向” ——HRBP轉型與關鍵技能提升訓練...

主講老師：張劍 課程時長：2 天

第一講 業務驅動下的人力資源變革與HRBP轉型 1、人力資源管理變革與突破人力資源管理路徑與實踐困惑傳統人力資源管理模式的短板客戶導向的人..

人才測評工具應用—高效能HR的面試官必備

主講老師：鄒文波 課程時長：2 天

第一講：人才測評的底層邏輯一、人才測評的歷史1. 西方人的見解素質形成的決定因素——遺傳和環境2. 東方人的見解1）諸葛亮的“七觀”法..

三支柱背后的HR轉型挑戰

主講老師：婁萌 課程時長：2 天

模塊一：傳統的HR六大系統與新的HR三支柱一、傳統的HR六大系統1、六大系統內容2、優缺點探討二、新的HR三支柱1、產生原因背景2、目前國內企業運用情況3、主要內容（重點）三..