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基于業(yè)務的組織人才盤點

地點： 廣東 (廣州) 價格：4800 時間：2024-10-25

第一章、明道篇：組織人才盤點的道法術(shù)第一節(jié): 從業(yè)務戰(zhàn)略到人才戰(zhàn)略的人才盤點WHY-人力資源管理的新趨勢：新“六化”經(jīng)營模式下的人力資源新挑戰(zhàn)、新思維WHY-人力資源管理的新趨勢：..

“人才驅(qū)動業(yè)務”-人才盤點與梯隊建設

地點： 廣東 (佛山) 價格：3800 時間：2024-04-19

第一講 業(yè)務戰(zhàn)略：人才盤點驅(qū)動業(yè)務戰(zhàn)略1、人才盤點與業(yè)務戰(zhàn)略的邏輯互聯(lián)網(wǎng)時代的業(yè)務戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略業(yè)務競爭對人才戰(zhàn)略的影響VUCA時代的人才戰(zhàn)略布局&..

“人才驅(qū)動業(yè)務” ——人才盤點與梯隊建設

地點： 廣東 (廣州) 價格：3800 時間：2023-08-16

【課程大綱】第一講 業(yè)務戰(zhàn)略：人才盤點驅(qū)動業(yè)務戰(zhàn)略1、人才盤點與業(yè)務戰(zhàn)略的邏輯²互聯(lián)網(wǎng)時代的業(yè)務戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略l業(yè)務競爭對人才戰(zhàn)略的影響lVUCA時代的人才戰(zhàn)略布局l市場驅(qū)動的人才戰(zhàn)..

人才盤點與梯隊發(fā)展管理

地點： 廣東 (深圳) 價格：3800 時間：2022-11-25

A．我們現(xiàn)實中的困惑？（帶著問題來課堂）1.為何人才建設總是落后公司發(fā)展的速度？2.公司發(fā)展到什么階段需要建立人才梯隊？3.公司是沒有人才還是沒有做好人才盤點？4.如何構(gòu)建適合公司需求的梯隊發(fā)展系統(tǒng)？..

標桿地產(chǎn)績效管理體系設計、人才盤點與獎金管理

地點： 廣東 (珠海) 價格：3800 時間：2017-12-16

標桿地產(chǎn)績效管理體系設計、人才盤點與獎金管理課程說明時間：2017年12月16-17日（周六、日）地點：珠海課程背景績效文化在企業(yè)文化當中的重要性不言而喻，總經(jīng)理、業(yè)務部門和人力資源在績效..

互聯(lián)網(wǎng)+時代的人才盤點和組織發(fā)展 陳松 2017年12月7日

地點： 北京 (北京) 價格：1980 時間：2017-12-07

《互聯(lián)網(wǎng)+時代的人才盤點和組織發(fā)展》主講：陳先生（12月7日）第一單元：基于戰(zhàn)略的企業(yè)人才開發(fā)系統(tǒng)? 小組討論：什么是互聯(lián)網(wǎng)+？? 小組討論：互聯(lián)網(wǎng)+對企業(yè)的人力資源管理帶來哪些機會和挑戰(zhàn)？? 案例討..

企業(yè)人才盤點

主講老師：朱紅軍 課程時長：2 天

1. 行為事件訪談基于清晰的崗位要求與任務，將使用行為事件訪談的方法，對每位參與人員進行一對一的訪談。旨在考查測評對象的任務完成方式與其實際在崗管理能力。訪談全程將做錄音，以保證其中立性。觀察的能力素質(zhì)點：任務完..

SGL 企業(yè)人才盤點

主講老師：朱紅軍 課程時長：1 天

一、行為事件訪談基于清晰的崗位要求與任務，將使用行為事件訪談的方法，對每位參與人員進行一對一的訪談。旨在考查測評對象的任務完成方式與其實際在崗管理能力。訪談全程將做錄音，以保證其中立性二、角色扮演引入..

盤出企業(yè)的效能和利潤 ——企業(yè)人才管理的基石：人才盤點

主講老師：江源 課程時長：2 天

上篇：認識人才盤點一、VUCA時代企業(yè)的人才管理究竟遇到什么問題？1、企業(yè)應該理清你的人才戰(zhàn)略2、企業(yè)的人才戰(zhàn)略布局3、從人力資源管理到人才管理二、人才盤點為什么越來越重要？案例一：IBM的人..

關(guān)鍵人才盤點與梯隊建設

主講老師：王建華 課程時長：3 天

第一講：理論篇——人才盤點與企業(yè)戰(zhàn)略一、人才盤點讓企業(yè)戰(zhàn)略落地案例：長安汽車的人才盤點與戰(zhàn)略落地二、企業(yè)的人才戰(zhàn)略1. 內(nèi)部培養(yǎng)領(lǐng)導者2. 繼任管理系統(tǒng)三、企業(yè)人才盤點..

如何實現(xiàn)盤點人才、培養(yǎng)人才和人才梯隊建設 ——人才盤點、人才培養(yǎng)與梯隊建設

主講老師：王萬多 課程時長：2 天

一、人才盤點與人才庫建設——知已知彼，百戰(zhàn)百勝1、認識人才盤點人才盤點的概念和起源人力資源盤點的重要意義人力資源盤點的四大原則 ..

人才盤點與人才體系建設

主講老師：鄧雨薇 課程時長：2 天

導言1. 精美資料賞析2. 關(guān)于人才盤點與人才梯隊建設第一講：理論篇：人才盤點與結(jié)構(gòu)配置一、人員數(shù)量盤點指標1. 六大關(guān)鍵數(shù)量指標2. 小心平均數(shù)的誤區(qū)3. 人力資源數(shù)據(jù)挖掘二、盤點人..

“人才驅(qū)動業(yè)務” ——人才盤點的關(guān)鍵方法與繼任計劃

主講老師：張劍 課程時長：2 天

第一講 人才盤點驅(qū)動業(yè)務戰(zhàn)略1、人才盤點與業(yè)務戰(zhàn)略的邏輯VUCA時代的業(yè)務戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略業(yè)務競爭對人才戰(zhàn)略的影響VUCA時代的人才戰(zhàn)略布局ɧ..

基于戰(zhàn)略，人才驅(qū)動 ——公司人才盤點與梯隊建設

主講老師：胡曉莉 課程時長：2 天

導入：關(guān)鍵人才在公司戰(zhàn)略落地中的核心作用第一講：認知人才盤點一、什么是人才盤點二、人才盤點的目的和價值1. 向上支撐戰(zhàn)略2. 向下培養(yǎng)員工3. 向左對齊標準4. 向右整合資源三、人才盤..

人才盤點實踐方法與技巧

主講老師：李玉萍 課程時長：2 天

【導入】誰適合做主任？第一部分 關(guān)鍵知識點篇：一、人力資本時代，HR的新角色二、人是資本，豈可不盤1.跟人力資本相關(guān)的重要關(guān)鍵詞2.人才盤點價值何在？三、人才盤點解決了四大問題第二部分 ..

人才盤點與人才梯隊建設

主講老師：盧云峰 課程時長：2 天

第一篇 如何做好人才盤點人才盤點的目的與價值基于戰(zhàn)略、文化與人才資源整體規(guī)劃誰從人才盤點中獲益（組織、管理者、員工）人才盤點推動實現(xiàn)人..

人才盤點與人力資源配置

主講老師：鄧雨薇 課程時長：2 天

導言1. 精美資料賞析2. 關(guān)于人才盤點與人力資源配置第一講：理論篇：人才盤點與結(jié)構(gòu)配置一、人員數(shù)量盤點指標1. 六大關(guān)鍵數(shù)量指標2. 小心平均數(shù)的誤區(qū)3. 人力資源數(shù)據(jù)挖掘二、盤點人..

人才盤點實踐方法與技巧

主講老師：李玉萍 課程時長：1 天

【導入】誰適合做主任？第一部分 關(guān)鍵知識點篇一、人是資本，豈可不盤1.跟人力資本相關(guān)的重要關(guān)鍵詞2.人才盤點價值何在？二、人才盤點7s模型【工具】7s模型三、人才盤點解決四大問題第二..

人才供應鏈打造—從人才盤點到人才運營

主講老師：陳軍 課程時長：2 天

第一講：人才盤點支持組織戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)小組討論：人才盤點“盤”什么？怎么“盤”？“盤”的結(jié)果是？一、人才盤點的價值（九大內(nèi)容）1. ..

人才盤點——助力企業(yè)騰飛之路

主講老師：孫倩 課程時長：2 天

一、為什么要進行人才盤點？1、人才盤點有哪些作用？1)幫助企業(yè)進行人才狀況全面共識2)幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才3)精準淘汰并做到獎懲有依據(jù)4)打造人才驅(qū)動業(yè)務鏈條5)提升管理者的能力6)形成公..

基于公司戰(zhàn)略的人才盤點與人才梯隊建設

主講老師：張驪 課程時長：2 天

Day1：第一模塊 企業(yè)人才盤點的定位什么是人才盤點人才盤點的目的與價值組織的長期發(fā)展目標公司發(fā)展的人力價值鏈..

新時代的人力資源管理綜述、人才盤點與使用 （一天版）

主講老師：劉峰松 課程時長：1 天

分享與分析您認為員工與公司之間本質(zhì)上是怎樣的關(guān)系員工在意的事情有哪些員工為什么到這個公司工作而不離開員工崗位任職素養(yǎng)應該有哪些..

輕松玩轉(zhuǎn)人才盤點

主講老師：樸宏 課程時長：2 天

一、如何為人才盤點的定義1.人才盤點三個定義人才盤點定義組織盤定義人才梯隊建設定義2.三個定義的關(guān)系從屬關(guān)系：人才盤點從屬于組織..

如何做好人才盤點工作

主講老師：盧云峰 課程時長：2 天

第一部分 認知人才盤點工作第一節(jié) 為何做人才盤點何謂人才盤點？與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系？人才盤點工作的目的與價值人才盤點工作如何推動實現(xiàn)人才戰(zhàn)略&#..

企業(yè)戰(zhàn)略人才盤點與人才梯隊建設七步法行動學習工作坊

主講老師：張懷 課程時長：2 天

第一步：企業(yè)戰(zhàn)略人才管理復盤復盤活動：上期人才盤點行動計劃執(zhí)行情況回顧參考資料：某單位人才管理報告第二步：企業(yè)戰(zhàn)略人才規(guī)劃活動：解讀本單位企業(yè)戰(zhàn)略地圖人力支撐性分析規(guī)劃活動：未來人力需求與供給..

新時代的人力資源管理綜述、人才盤點與使用 （二天版）

主講老師：劉峰松 課程時長：2 天

分享與分析您認為員工與公司之間本質(zhì)上是怎樣的關(guān)系員工在意的事情有哪些員工為什么到這個公司工作而不離開員工崗位任職素養(yǎng)應該有哪些..

人才盤點

主講老師：劉峰松 課程時長：5 天

初級部分分享與分析您認為什么樣的人是人才您認為人才的作用有哪些您如何判斷一個人是不是人才“人才&rdqu..

高效人才盤點實操

主講老師：許衛(wèi) 課程時長：2 天

第一講：對人才盤點的認知一、什么是人才盤點1. 人才盤點的基本認知2. 為什么要做人才盤點3. 人才盤點的四個用途4. 人才盤點的三個誤區(qū)二、如何做好人才盤點1. 人才盤點怎么盤，盤什么？..

“人才地圖” ——人才盤點與九宮格應用

主講老師：張劍 課程時長：2 天

第一講 人才理念：人才戰(zhàn)略與大數(shù)據(jù)支撐企業(yè)人才發(fā)展1、VUC時代的人才戰(zhàn)略布局互聯(lián)網(wǎng)時代的人才管理挑戰(zhàn)企業(yè)人才供應鏈打造人才輸入在途管理人才輸出2、人才盤點驅(qū)動業(yè)務成長人才盤點的價值 ..

人才盤點

主講老師：丁守海 課程時長：2 天

一、人才盤點要以人力資源規(guī)劃和任職資格為準繩1、定崗——人才要放到合適的崗位上，崗位設置是否科學？2、定責——有怎樣的職責就有怎樣的任職要求，崗位職責是否明確？..

人才盤點與繼任計劃實操策略

主講老師：何欣 課程時長：2 天

第一部分、應用場景：人才盤點的商業(yè)本源、關(guān)鍵應用場景與目的 從商業(yè)本源思考人才盤點 人才盤點的關(guān)鍵結(jié)論 選擇題：下列對于人才盤點的描述，哪一項是正確的？..