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總裁執(zhí)行力培訓(xùn) 專(zhuān)欄 》

總裁執(zhí)行力培訓(xùn)專(zhuān)題,匯集有關(guān)總裁執(zhí)行力培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,總裁執(zhí)行力培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。以總裁般的視野和角度,為提升企業(yè)的執(zhí)行力服務(wù),實(shí)現(xiàn)企業(yè)執(zhí)行力的全面提升。作為企業(yè)發(fā)展的最高決策者,總裁的智慧是企業(yè)的發(fā)展動(dòng)力,總裁的能力是企業(yè)的財(cái)富和資源,總裁的執(zhí)行力是帶動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展的基礎(chǔ)。
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    一、執(zhí)行力概念及執(zhí)行力本質(zhì)執(zhí)行力的定義執(zhí)行力分類(lèi)執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行力問(wèn)題首先是素質(zhì)問(wèn)題二、執(zhí)行力偏差怎么產(chǎn)生的?活動(dòng):游戲體驗(yàn)執(zhí)行漏斗中層在執(zhí)行鏈條中經(jīng)常扮演什么角色?領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力狀況..

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    主講老師:安致丞 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、創(chuàng)建房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)1.熱身2.介紹培訓(xùn)目的、形式和守則。3.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)4.組建團(tuán)隊(duì)1)房地產(chǎn)人員為什么要設(shè)定目標(biāo)2)目標(biāo)對(duì)人生及事業(yè)的影響3)目標(biāo)的游戲 4)制定銷(xiāo)售目標(biāo)的S..

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    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程說(shuō)明】對(duì)于建筑企業(yè)來(lái)說(shuō),沒(méi)有執(zhí)行力,交期、品質(zhì)、成本等就無(wú)法保障 就很難擁有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。然而,很多建筑企業(yè)存在執(zhí)行不力的痛點(diǎn)。那么,怎樣鑄造強(qiáng)大的執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)交期、品質(zhì)、成本的理想..

  • 華為執(zhí)行力

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    一,執(zhí)行力低下的原因(0.5小時(shí))態(tài)度技能組織二,提升執(zhí)行力(1小時(shí))1.責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向的文化2.對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)的態(tài)度,把信送給加西亞3.干部四力之執(zhí)行力三,正確的目標(biāo)和途徑(1小時(shí)..

  • 7R執(zhí)行力體系建設(shè)

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

     課程說(shuō)明:沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí),但問(wèn)題是,怎樣鑄造強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)理想之巔,截至今日,依然是困擾企業(yè)的“痛點(diǎn)”問(wèn)題。很多執(zhí)行力的培訓(xùn)課程,..

  • 班組長(zhǎng)執(zhí)行力提升

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程綱要:第一章 解讀執(zhí)行力問(wèn)題1.何謂真正的執(zhí)行 2.執(zhí)行力為什么很重要 3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;4.誰(shuí)來(lái)執(zhí)行 誰(shuí)是執(zhí)行者 第二章 執(zhí)行力低下的六個(gè)原因分析1.心態(tài)消極—&m..

  • 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力提升

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

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    【課程說(shuō)明】諾貝爾獎(jiǎng)獲得者西蒙教授說(shuō):“管理就是決策”。拿破侖說(shuō):“做決定的能力最難獲得,因此也最寶貴。”企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者每天都必須對(duì)企業(yè)面臨的各種問(wèn)題做出決..

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    主講老師:蔣小華· 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章解讀執(zhí)行力問(wèn)題1.何謂真正的執(zhí)行?2.執(zhí)行力為什么很重要?3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;4.誰(shuí)來(lái)執(zhí)行?誰(shuí)是執(zhí)行者?第二章執(zhí)行力低下的六個(gè)原因分析1.心態(tài)消極——缺乏目標(biāo)..

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    課程說(shuō)明 三百六十行,行行出狀元,工匠精神是全社會(huì)的需求。任何一個(gè)行業(yè),要有高質(zhì)量的發(fā)展都離不開(kāi)工匠精神。醫(yī)生,要精心開(kāi)好每一張藥方,把每一個(gè)手術(shù)做到完美;教師,要精心上每一堂課,對(duì)每一個(gè)學(xué)生精準(zhǔn)..

  • 新執(zhí)行力

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章 解讀執(zhí)行力問(wèn)題1.何謂真正的執(zhí)行?2.執(zhí)行力為什么很重要?3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;4.誰(shuí)來(lái)執(zhí)行?誰(shuí)是執(zhí)行者?²案例:某公司李總定義“執(zhí)行年”的舉措..

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    第一章:解讀執(zhí)行力問(wèn)題1. 何謂真正的執(zhí)行?2. 執(zhí)行力為什么很重要?3. 全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺;4. 誰(shuí)來(lái)執(zhí)行?誰(shuí)是執(zhí)行者?案例:某公司李總定義“執(zhí)行年”的舉措討論..

  • 互聯(lián)網(wǎng)思維的執(zhí)行力

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    前言:解讀互聯(lián)網(wǎng)思維與執(zhí)行力第一章 互聯(lián)網(wǎng)思維下執(zhí)行力建設(shè)問(wèn)題1.絕對(duì)服從VS智慧執(zhí)行2.完成任務(wù)VS快樂(lè)工作3.沒(méi)有任何借口VS“借口”即是機(jī)會(huì)4.心態(tài)決定一切V..

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