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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 自我管理 |
| 主講老師：鮑愛(ài)中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一.認(rèn)識(shí)自我1.我性本善還是本惡？2.氣質(zhì)的四種類型3.由氣質(zhì)到氣場(chǎng)的發(fā)展與簡(jiǎn)歷4.你擁有自己的氣場(chǎng)嗎？5.——小試驗(yàn)：測(cè)試你的氣場(chǎng)6.性格的四種類型7.哪一種性格最好？8.我聰明.. |
| 優(yōu)秀管理者的PPT設(shè)計(jì)演示 |
| 主講老師：馬建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類別：銀行金融 汽車(chē)汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程說(shuō)明： ［情景再現(xiàn)1］在一次重要的匯報(bào)會(huì)議上，講話人一字一句宣講屏幕上的發(fā)言稿，坐在聽(tīng)眾席的領(lǐng)導(dǎo)和同事們盯著大投影一字一句地聽(tīng)讀，這是極令人尷尬的場(chǎng)面，大家不是文盲，如果是看材料，直接發(fā)下去好了，何必還要請(qǐng)個(gè)人來(lái)讀一遍？［情.. |
| 中國(guó)道醫(yī) |
| 主講老師：付振峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：借助《黃帝內(nèi)經(jīng)》及《針灸大成》學(xué)習(xí)付氏三絕針的初（中，高）級(jí)內(nèi)容。一、識(shí)人之術(shù)：一分鐘辨識(shí)他的忠、奸、美、丑，是否為己所用，以及如何用他。1、面部解剖及分析2、特殊人群如何對(duì)待3、案例分析及現(xiàn)場(chǎng)分享二、學(xué)會(huì)自.. |
| 葉東-房地產(chǎn)企業(yè)危機(jī)公關(guān)及突發(fā)事件應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：危機(jī)意識(shí)提升(1小時(shí))通過(guò)萬(wàn)科車(chē)隊(duì)打人事件、鄭州某房地產(chǎn)企業(yè)群體事件、成都女司機(jī)被打事件、甘其食糖蜜素事件、澳門(mén)豆撈事件、李天一事件、快播事件、溫州蒼南城管打人事件、北醫(yī)三院孕婦死亡事件等眾多案例，向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部介紹這.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)8090后 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：難管！究竟是誰(shuí)的問(wèn)題第一章你懂8090后的心嗎？思考：1.好心、費(fèi)心、婆心→煩心、焦心、痛心2.可以管好70后，為何管不好8090后8090后聲音：1.不是我改，而是你改；2.不會(huì)改變，還.. |
| 銀行如何應(yīng)對(duì)輿情危機(jī)課程大綱 |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、輿情概念及理論1、輿情概念2、輿情要素3、輿情的形成土壤4、輿情與輿論的關(guān)系5、3個(gè)輿論場(chǎng)的關(guān)系6、3個(gè)輿論場(chǎng)的各自特點(diǎn)7、輿情發(fā)展演變中的三個(gè)理論二、銀行網(wǎng)絡(luò)輿情信息的主要來(lái)源1、網(wǎng)站新聞評(píng).. |
| 銷(xiāo)售技巧與談判溝通 |
| 主講老師：甘建榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 營(yíng)銷(xiāo)管理 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【培訓(xùn)導(dǎo)言】 沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的銷(xiāo)售人員是公司最大的成本和損失，可是訓(xùn)練銷(xiāo)售人員從何從開(kāi)始，首先應(yīng)該是心態(tài)的調(diào)整，其實(shí)是產(chǎn)品知識(shí)的營(yíng)銷(xiāo)轉(zhuǎn)化，再次就是銷(xiāo)售溝通與談判技巧的訓(xùn)練了。一個(gè)不懂得溝通的銷(xiāo)售人員，只會(huì)把客戶趕跑，一個(gè)不會(huì)運(yùn)用談判技巧的.. |
| 中層干部全面管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：單連勛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 自我管理一、管理與角色認(rèn)知1.從專業(yè)走向管理后，如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換？2.管理的目的是什么？3.管理者要承擔(dān)哪些管理責(zé)任？4.管理者如何確立自己對(duì)上，對(duì)下，對(duì)中的身份定位？5.管理者應(yīng)具備的基本管理態(tài)度與意.. |
| 中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)繁榮背后的危機(jī) 1、案例1：美團(tuán)網(wǎng)骨干離職，高管辭職折射的思考 2、案例2：中研健康之家火爆2年后的滅亡 3、中小企業(yè)面臨三大問(wèn)題：業(yè)績(jī)與問(wèn)題并存；機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)同在；優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)互動(dòng) 4、中小企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)----向上.. |
| 中高層管理技能提升 |
| 主講老師：顏廷錄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：中層經(jīng)理的自我管理模塊一：角色認(rèn)知1、作為下屬的中層經(jīng)理 2、作為同事的中層經(jīng)理3、作為上司的中層經(jīng)理模塊二：時(shí)間管理1、我們?yōu)楹蚊y2、時(shí)間管理的四個(gè)原則 3、會(huì)談的時(shí)間管理。4、會(huì)議的時(shí).. |
| 物業(yè)管理風(fēng)險(xiǎn)回避與危機(jī)管理案例實(shí)操 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)言：風(fēng)起云涌、危機(jī)四伏的物業(yè)管理行業(yè)1.深圳XX小區(qū)業(yè)主慘遭滅門(mén)事件2.江蘇XX花園兒童落井身亡事件3.惠州XX大廈保安打死業(yè)主事件；4.長(zhǎng)沙XX物業(yè)公司主動(dòng)退出項(xiàng)目事件5.廣州XX山莊新舊物業(yè)公司對(duì)持事件.. |
| 團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)：銀行支行行長(zhǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程前言】 二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營(yíng)努力學(xué)習(xí)的方向。團(tuán)隊(duì)運(yùn)作中的共識(shí)與規(guī)范是需要被建立與實(shí)踐的，唯有依循著共同的方向原則與.. |
| 銀行高管的角色定位與修煉 |
| 主講老師：王文浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程簡(jiǎn)介】 角色認(rèn)知與定位是銀行管理的最高境界，在一定的系統(tǒng)環(huán)境和時(shí)間下，在一個(gè)組合中擁有相對(duì)的不可代替性的定位，就是角色定位。“角色”不一定是一個(gè)人，可以是一個(gè)群體。當(dāng)今眾多優(yōu)秀的企業(yè)中，未必所有的員工都.. |
| 中層管理技能培訓(xùn)(MTP) |
| 主講老師：臧其超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）、中層管理者的角色認(rèn)知 中層管理者的角色錯(cuò)位 中層管理者的核心技能部門(mén)價(jià)值的認(rèn)知與中層管理者的職責(zé)定位 （二）、管理者的工作模式與工作方法管理者“做什么”與“怎么做&rdqu.. |
| 干部領(lǐng)導(dǎo)力課程 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特點(diǎn)：課程以培訓(xùn)專家自己創(chuàng)建企業(yè)，打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的大量實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和世界知名企業(yè)及本土著名企業(yè)的“領(lǐng)導(dǎo)力”事件作為案例，進(jìn)行理論和實(shí)踐的透徹分析，幫助管理者快速獲得“技術(shù)與理論”，為打.. |
| 當(dāng)代企業(yè)管理干部的十項(xiàng)核心技能修煉 |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 中層干部是企業(yè)的脊梁，大量的案例和事實(shí)證明，一家企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理，合格的中層干部起到了80%的作用！因?yàn)椋髽I(yè)是什么？企業(yè)不是一紙法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照，更不是一個(gè)空洞的概念，它是由決策者及其核心團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)的一群人組成的商.. |
| 卓越時(shí)間管理 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特點(diǎn)：課程以深入的理論分析，大量的實(shí)際案例，不僅從技術(shù)層面，還從哲學(xué)的高度，重新反思、定位時(shí)間管理的技術(shù)和意義。實(shí)際練習(xí)和實(shí)作課程量大，最好學(xué)員有基本的電腦知識(shí)和互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)。 課程大綱：第一章：五代時(shí)間管理的回顧.. |
| 物業(yè)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力與管理秘訣 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：物業(yè)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律 “立法”、“學(xué)法”、“普法”、“執(zhí)法”不同階段的效用 二、執(zhí)行中的管理者定位 高效執(zhí)行的前提條件 &.. |
| 醫(yī)院管理培訓(xùn)--看現(xiàn)代醫(yī)院管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：作為一個(gè)中層干部，您是否會(huì)常常感到迷惑：為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？ 為什么我投入了那么多的時(shí)間，仍然達(dá)不到預(yù)期的績(jī)效目標(biāo)？.. |
| A3的生產(chǎn)管理培訓(xùn) |
| 主講老師：張先宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、A3的定義2、PDCA的循環(huán)3、為什么用A34、A3的種類5、如何些A3報(bào)告6、A3的舉例--解決問(wèn)題A37、解決問(wèn)題A3形式8、解決問(wèn)題A3舉例9、A3舉例--建議A310、建議A3形式11.. |
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