地點： 廣東 (廣州) 時間：2024-06-29
一、為什么影響力在當今社會尤為重要？1、無處不在，瞬間發生，毫無覺察2、影響力就是領導力3、你影響力的卓越性和被影響的傾向性二、什么是影響力，核心要素是什么？1、職權影響力與非職權影響力的區別..
地點： 上海 (上海) 時間：2024-04-21
課程背景： 本課程在幫助學員認識領導行為風格的基礎上，塑造幾項重要的領導行為風格，提升領導力； 本課程比較適用于有一定的管理實踐背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者； 田勝波老師講授通用管理技..
地點： 廣東 (廣州) 時間：2023-07-14
【課程內容】（考慮到課前學員調研，具體培訓內容調整以課前學員手冊為準）第一部分：領導思維轉變—從“控制的管理思維“轉變成“引領的領導思維“1.管理者..
地點： 上海 (上海) 時間：2023-05-13
2023年05月13上海 2023年05月28成都2023年06月03上海 2023年07月08上海2023年07月30廣州 2023年08月06上海2023年08月27青島 2023..
地點： 廣東 (廣州) 時間：2023-04-12
課程大綱模塊1：目標設定，所有績效和成就的開始目標真的價值和意義，如何才能讓目標更有用和有效；協調遠景、目標與戰略，突破實現目標的限制性思維；有效制定目標的“黃金七步”；如..
地點： 上海 (上海) 時間：2022-12-15
一、領導者的自我角色認知與領導力1.何謂領導與領導力？2.領導與管理的共性與區別3.權力和影響力4.領導學理論的發展特質理論(特質模式)行為理論(行為模式，管理..
地點： 上海 (上海) 時間：2022-11-12
模塊一：認識管理與領導行為風格管理的含義領導的含義管理與領導行為風格的比較領導的本質：以影響力對他人產生吸引力從而帶來他人的追隨管理大師論領導：權變理論、情境領導、目標理論、心理動力&hellip..
地點： 浙江 (杭州) 時間：2022-04-22
第一章E1：領導魔力（Enchantment）深度解讀領導力1.問題討論：新生代的員工難管嗎？ 領導者就是高管嗎？2.領導的涵義、本質、核心及錯誤觀念；3.誰是真正的領導？愿景\使命\..
地點： 浙江 (杭州) 時間：2022-04-22
模塊一：6E領導力模型構建第一章E1：領導魔力（Enchantment）深度解讀領導力1.問題討論：新生代的員工難管嗎？ 領導者就是高管嗎？2.領導的涵義、本質、核心及錯誤觀念；3..
地點： 北京 (北京) 時間：2021-01-18
1.新時代的領導：全人思維 •歐洲關于新時代員工的調研：3個典型特征•知識經濟時代與智能社會時代與工業社會的顯著區分 •全人思維模式•智能時代領導..
地點： 上海 (上海) 時間：2020-12-13
2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標透徹領悟領導力的核心理念準確把握領導行為風格的典型特征掌..
地點： 上海 (上海) 時間：2020-11-08
2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標透徹領悟領導力的核心理念準確把握領導行為風格的典..
地點： 上海 (上海) 時間：2020-11-08
2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標透徹領悟領導力的核心理念準確把握領導行為風格的典型特征掌..
地點： 上海 (上海) 時間：2020-10-18
2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標透徹領悟領導力的核心理念準確把握領導行為風格的典型特征掌..
地點： 上海 (上海) 時間：2020-09-13
2020年08月16上海 2020年09月13上海2020年10月18上海 2020年11月08上海2020年12月13上海課程目標透徹領悟領導力的核心理念準確把握領導行為風格的典型特征掌..
主講老師：胡勁松 課程時長：2 天
一、時代呼喚領導力不同時代的領導力巨變時代的領導力二、領導力的基礎認知管理者角色認知優秀管理者的素質模型（例：素質與優秀企業..
主講老師：曹嘉飛 課程時長：1 天
一、導入：從管理的失效說起1、當今管理者容易出現的問題2、領導力的五個層次二、領導及領導力的新認識1、領導的定義以及需要具備的要素2、領導力的定義三、團隊意識與情景領導1、高效團隊..
第一天 卓越領導力與九型人格—理論篇、模擬篇一、卓越領導力與九型人格—理論篇1、團隊作業布置：小組領導力展示2、領導和管理3、領導力的先天、后天論4、九..
第一章：領導定位與領導者思維第一節：領導者與管理者第二節：領導力與領導智慧第三節：與眾不同的領導者思維模式 第二章：領導者的系統規劃能力第一節：廟算與規劃力第二節：戰略規劃能力第三節..
主講老師：周天佑 課程時長：2 天
第一單元 職業經理人的角色與素養1. 職業經理人的角色認識 新任經理李大維問題的案例 組織的層別與管理職能 職業經理人的角色認識2. 職業經理人的..
主講老師：郭俊平 課程時長：2 天
第一單元：如何影響跟隨者的績效員工心目中的領導領導角色的變遷新型領導角色的變遷領導與管理的區別領導的 6Ｐ特質影響力產生的原因實施影響力的方式與過程權力等于你可能的影響力領導者的績..
主講老師：簡富臨 課程時長：2 天
〔第一天〕一、建立卓越領導力模型1.領導的意義與層次2.統御的要旨與功能3.領導者的自我定位4.領導者與管理者的差別5.領導是有效發揮個人影響力6.提升領導力的八大有效元素7.小組討論..
主講老師：段燁 課程時長：2 天
培訓方式：分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風暴+游戲活動+辯論PK培訓大綱： 第一部分：領導力概述一、領導力的概念二、對“領導力”的五個錯誤認識 ..
主講老師：劉成熙 課程時長：2 天
【前 言】本建議書為規劃商業銀行支行行長卓越領導力訓練，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的支行行長勁旅，對公司的發展帶來一定的幫助。 本案經我司依據貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓規劃書，以為施行之依據。我們希望..
主講老師：王若文 課程時長：2 天
王若文教練課程—— 《卓越領導力訓練》 培訓對象：所有從事管理并希望在管理方面有所建樹和成就 的中高級管理者。 授課時間：12小時(2天ⅹ6小時/天） 培訓形式..
主講老師：彭小東 課程時長：2 天
第一講：總經理角色認知 1、4S店管理現狀分析 2、4S店總經理典型錯誤管理案例分析 3、未來汽車市場競爭與挑戰 4、快速進入總經理角色 5、4S店總經理素質提升 6、4S店遠景分析及戰略思考..
課程設置情景演練、案例分析討論、游戲感悟、互動交流、沙盤演練、現場解答課程大綱第一講： 做卓越的領導者 1、學會被領導才能當領導 2、領導者的威信和魅力 3、領導的品質素質 4、領導的能力..
主講老師：郭俊平 課程時長：2 天
課程特色：本課程由世界組織行為學大師、世界領導力大師保羅•赫塞博士（Dr. Paul Hersey）擔綱開發，經歷了專家團隊四十年的更新和充實。臺灣引進課程二十年。情境領導由具備企業家閱歷的講師執教..
項目背景： 領導是一種能力，是與不斷變化的環境相適應的組織經營才能。出色的領導人可以通過自身的模范行動影響感染被領導者，可用先進的思想理論教育凝聚被領導者，使他們自覺自愿地跟隨前行，從而形成領導力來實現組織目標。..
主講老師：吳永生 課程時長：2 天
課程大綱： 第一模塊時代危機：呼喚領導力 核心理念：卓越領導力就像是羅盤上的指針，可以照亮學員內心的盲點，讓他看到人生真正的方向，惟有先知己，方能后知人，知人后知事，然后理自明。真正的精髓是讓學員看到他的內在..
主講老師：崔士光 課程時長：2 天
課程背景： 世界領導力發展研究中心對中國企業領導力發展狀況研究結果表明：中國企業現在存在一個巨大的人才斷層，具體表現為領導人才短缺或某些方面明顯能力不足及沒有足夠經驗的人才來承擔關鍵崗位， 40－50歲年齡層的雇..
主講老師：邱柏森 課程時長：2 天
前言： 第一單元：意愿動力 領導的真實定義 克服一切困難的心理素質與精神法則 成為卓越領導者的最重要信念是什么 卓越領導的動力 第二單元：領導法則 領導力的起點—愿景與使命..
主講老師：劉成熙 課程時長：2 天
第一單元：管理與領導力一. 領導與管理的不同二. 領導與管理的關系 三. 管理者與領導者的區別四. 領導力的內涵五. 領導是每個人的事你是組織中最重要的領導者領導是可以學會的領導者與眾..
主講老師：肖陽 課程時長：2 天
團隊是刀，管理者是刀柄！ 領導力不足，有如太阿倒持，管理者很容易扎傷自己。 領導者的管理意識、管理態度、管理模式、管理技巧，成為企業興衰成敗的分水嶺。 領導不給力，企業要倒閉。如何打造卓越領導者，突破成長..
主講老師：王進華 課程時長：2 天
一、什么是卓越領導力？1、什么是領導力？管理者模型的六種能力Ø 學習力，構成的是管理者超速的成長能力；Ø 教導力，是管理者帶隊育人的能力；Ø 凝聚力，表現..
主講老師：田勝波 課程時長：1 天
模塊一：認識管理與領導行為風格管理的含義領導的含義管理與領導行為風格的比較領導的本質：以影響力對他人產生吸引力從而帶來他人的追隨管理大師論領導：權變理論、情境領導、目標理論、心理動力&hellip..
一、往哪里帶領管理與領導 領導能做什么 我們為何而戰 描述團隊遠景 定義團隊使命 明確戰略目標 團隊的價值觀 測評：我的個人價值觀二、憑什么帶領：權力和影響力測評：領導風格自我..
主講老師：田一可 課程時長：2 天
領導力修煉——知止篇知止的意義：走在錯誤的道路上，知道停下來就已經是避免了更大的損失。知止的目的：停下來反省一下我們到底要去哪里。凡事預則立不預則廢。規劃我們的人生。知道我們用心著力的..
主講老師：張長江 課程時長：2 天
第一單元 團隊的基本概念主要議題：什么是團隊？我們為什么需要團隊？團隊的績效與團隊領導者究竟是什么關系？如何認識領導者和管理者的區別和聯系？領導力到底是先天具備的還是后天培養的?優秀的領導者什么樣？1、什么是..
主講老師：劉洪兵 課程時長：2 天
第一單元：課程導入——認知領導、領導力、領導者1、游戲一：亂世出英雄2、游戲二：尋找領導者3、游戲三：領導者臉譜4、啟示：事情并不像你想像的那樣第二單元：看穿領導力..
近日，海南省人民醫院榮幸邀請到了蔣小華教授，為全院領導干部帶來了主..
中國人壽保險《卓越領導力修煉》、《戰略執行：高效執行力打造》精彩回顧！
2023年7月6日-8日，中國人壽保險集團在西藏拉薩成功舉辦《卓越..
新工匠精神的提出者與倡導者； 浙江大學、浙江工業大學、上海交通大學等高校客座教授； 阿里巴巴、華為技術、三一..
老師原萬科集團|人力資源部培訓主管◆企業人才管理實戰專家 ◆日本產業訓練協會MTP授權認證講師◆英國東尼&midd..
18年企業管理實戰經驗 團隊管理技能教練 AACTP國際注冊認證培訓師湖北航天工業學校培訓項目合作者..
領導力訓練專家 15年大型企業管理實戰經驗 日本產業訓練協會（JITA）MTP授權講師美國領越 領導..
劉智剛 10年金融行業培訓管理經驗 銀行營銷管理專家 國家二級心理咨詢師 輔導/培訓銀行網點1000多家 ..
程 龍 營銷管理實戰專家 |精華制藥大區銷售副總|東北師范大學 MBA |高級體驗式培訓師 丨上海交大/哈爾濱..
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