地點： 廣東 (深圳) 時間：2023-06-17
【課程優勢】內容全新升級！注重系統、實戰，摒棄空頭理論，著重“落地”實施！眾多知名企業（富士康、美的、格力、海信、伊利、康師傅、順豐速遞……）甄選師資的共同選擇與見..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2022-12-27
【課程優勢】內容全新升級！注重系統、實戰，摒棄空頭理論，著重“落地”實施！眾多知名企業（富士康、美的、格力、海信、伊利、康師傅、順豐速遞……）甄選師資的共同選擇與見..
地點： 江蘇 (蘇州) 時間：2022-12-08
一、標準化作業的意義 1.代表最好、最容易與最安全的工作方法。 2.提供了一個保持技巧和專業技術的最佳方法。 3.提供了一個衡量績效的方法。 4.表現出因果之間的關系。 5.提供維持及改善的基礎。..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2022-05-28
第一部分：工業工程(IE)基礎理論及導入一、工業工程(IE)基礎理論①工業工程(IE)的基礎概念及工作職責②工業工程在企業定位，扮演角色及所處部門③工業工程(IE)在現場改善時遵循的原則④改善..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2022-05-28
【課程大綱】第一部分：工業工程(IE)基礎理論及導入一、工業工程(IE)基礎理論①工業工程與精益生產的關系②工業工程(IE)的基礎概念及工作職責③工業工程在企業定位，扮演角色及所處部門④工業工..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2022-04-26
【課程設計】特點一：整個課程按高等院校工業工程專業本科生教材“基礎工業工程”結合“精益生產”系統講解。特點二：整個課程中的所有工具及方法均采用工廠中的實際案例講..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2022-03-25
【課程優勢】內容全新升級！最具系統、實戰課程，摒棄空頭理論！著重“落地”實施！眾多知名優秀企業（富士康、美的、格力、海信、伊利、康師傅、順豐速遞、維珍妮……）的共同..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2021-07-27
第一部分：工業工程(IE)基礎理論及導入一、工業工程(IE)基礎理論①工業工程(IE)的基礎概念及工作職責②工業工程在企業定位，扮演角色及所處部門③工業工程(IE)在現場改善時遵循的原則④改善團隊..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2021-04-24
【課程優勢】內容全新升級！最具系統、實戰課程，摒棄空頭理論！著重“落地”實施！眾多知名優秀企業（富士康、美的、格力、海信、伊利、康師傅、順豐速遞……）的共同選擇與見..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2021-03-27
【課程背景】 精益生產在國內經過十幾年如火如荼的開展，但大部分企業卻經歷了從興奮、期待、失望、懷疑、然后陷入了深深的迷茫之中，進退兩難，其中原因出在哪里？下一步到底該何去何從？ 精益生產通俗講就是將企業一..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2019-11-09
【課程設計】特點一：整個課程按高等院校工業工程專業本科生教材“基礎工業工程”結合“精益生產”系統講解。特點二：整個課程中的所有工具及方法均采用工廠中的實際案例講..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2019-11-09
【課程優勢】內容全新升級！最具系統、實戰課程，摒棄空頭理論！著重“落地”實施！眾多知名優秀企業（富士康、美的、格力、海信、伊利、康師傅、順豐速遞……）的共同選擇與見..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2018-11-23
【培訓對象】企業領導、廠長、總監、生產經理、班組長、主管、企業PIE部人員、品管部/技術部/生產部/質量部等生產管理人員等【培訓費用】公開課：￥4200元/人 (包括講師授課費、資料費、午茶、茶點、發票稅費)..
地點： 山東 (青島) 時間：2018-08-03
【課程大綱】（特別建議您將此課程引進企業內訓或顧問團隊駐廠咨詢輔導方式效果最佳，一切為提升企業業績倍增服務！）第一講：導致制造成本增高的現狀分析一、人員不能有效利用1．崗位設置不合理造成的人員浪費2．..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2017-03-24
【課程設計】特點一：整個課程按高等院校工業工程專業本科生教材“基礎工業工程”結合“精益生產”系統講解。特點二：整個課程中的所有工具及方法均采用工廠中的實際案例講..
主講老師：陳老師 課程時長：2 天
一、工業工程概論 制造業面臨的壓力與因應對策 何謂工業工程－IE IE的沿革與重要性 IE改善的對象與目標 IE改善..
主講老師：陳錦河 課程時長：2 天
一、工業工程概論 制造業面臨的壓力與因應對策 何謂工業工程－IE IE的沿革與重要性 IE改善的對象與目標 IE改善..
一、 現場管理人員效率化必備的意識現代生產管理發展趨勢多品種少批量的客戶要求的挑戰生產活動的目的意義生產效率與企業競爭力二、 效率改善的意識與原則生產中哪些活動是增值如何消除七大浪費問..
主講老師：郭曉寧 課程時長：2 天
《如何提高生產效率與良率》主講：郭曉寧老師課程名稱：《如何提高生產效率與良率》授講老師：郭曉寧老師（國內資深生產管理實戰專家）課程課時：2天或以上課程形式：由講師至企業內部授講課效優勢..
主講老師：洪劍坪 課程時長：2 天
一、工業工程概論1、什么是工業工程2、工業工程范疇3、工業工程發展簡史二、工業工程意識1、增值與非增值2、成本和效率意識3、問題和改革意識4、工作簡化和標準化意識5、全局和..
主講老師：柳陽鴻 課程時長：30 天
一、項目摘要： 解決問題：解決生產效率低下問題 解決方案：DB.JIT精益生產模式 實現目標：提升生產效率30% 成功案例：玄邦電子、臺資竹祥 如何消除工廠有形無形的巨大浪費，如何提..
主講老師：羅振海老師 課程時長：1 天
【課程介紹】◆生產效率提升的基礎---建立標準工時系統,生產效率的計算方法---一個最值得重視的生產管理命題；◆生產效率提升的途徑---點,線,面,體,全方位提升生產效率的方法；◆生產效率提升的空間挖掘-..
主講老師：羅振海老師 課程時長：1 天
【課程介紹】◆生產效率提升的基礎---建立標準工時系統,生產效率的計算方法---一個最值得重視的生產管理命題；◆生產效率提升的途徑---點,線,面,體,全方位提升生產效率的方法；◆生產效率提升的空間挖掘-..
主講老師：羅振海老師 課程時長：1 天
【課程背景】◆效率工具和技術的應用在生產和非生產領域都收到巨大的成效。通過培訓學員可以理解基本的管理思想，掌握精益技術并受益于其有效的的實戰應用；◆本課程注重互動和動手能力，探討浪費和非附加值活動的概念，涵蓋..
主講老師：羅振海老師 課程時長：1 天
【課程背景】◆效率工具和技術的應用在生產和非生產領域都收到巨大的成效。通過培訓學員可以理解基本的管理思想，掌握精益技術并受益于其有效的的實戰應用；◆本課程注重互動和動手能力，探討浪費和非附加值活動的概念，涵蓋..
主講老師：楊學軍 課程時長：2 天
第一講：生產效率與標準工時導入一、衡量現場效率的三大指標——生產效率/工作效率/設備稼動率工具：1）生產效率/工作效率的計算公式，生產效率/工作效率日/月（周）報表導入2）設備..
主講老師：李科 課程時長：2 天
第一講：TPM的管理思想及對制造經濟效益提升的作用引言：作為TPM管理的導向性指標， OEE「Overall Equipment Effectiveness」是實踐TPM過程中，衡量設備關連損失，并加以改善，所以..
主講老師：唐殷澤 課程時長：2 天
第一講：生產現場管理一、什么是現場管理二、從精益角度看現場管理三、中國企業的現場管理的特點四、我國企業現場管理的關鍵所在1. 我們的強項2. 我們的弱勢3. 我們的4M1E,你該如何理解 ..
主講老師：郭曉寧 課程時長：3 天
【課程優勢】本精益系列課程，更多側重精益實用IE改善手法、工具的掌握及應用。摒棄空頭理論，著重“落地”實施！解決企業效率、交期、庫存、成本、多批少量等問題。也是目前市面精益需求課程中最為實..
主講老師：劉峰松 課程時長：2 天
分享與分析1、TOC系統方式——可汗U型圖v傳統管理的誤區v持續改善的管理v生產管理的挑戰v基于系統方式的績效改善v系統改善的四個問題v問題與解決方..
主講老師：段富輝 課程時長：2 天
第一講 中國企業管理的現狀1、中國企業的改革難題1）人的問題2）先進的標準化管理體系在我國遇到的尷尬2、遇到難題的原因1）企業所處的階段2）培訓的誤區3、提升生產效率的誤區1．反積極..
主講老師：郭曉寧 課程時長：2 天
【課程設計】特點一：整個課程中的所有工具及方法均采用工廠中的實際案例講解并同時演練。特點二：整個課程采用老師曾經輔導具有有代表性的成功企業案例將整個課程串聯起來，該案例會用到整個課程80%以上的工具及方法，系..
前言、生產效率提升體系與IE管理和改善的關系1、生產效率提升體系以5S為基礎2、準時化、柔性化生產的原則3、追求零浪費的生產4、生產效率提升體系“零浪費”與IE改善的關系5..
主講老師：朱躍進 課程時長：2 天
第一部分：標準工時 的起源和 概念 1. 標準工時的定義 2. 標準工時的架構 3. 什么是速度評估4. 如何設定標準工時的寬放率 5. 獲取標準工時的方法6. 秒表測時的目的 7. 應該..
主講老師：孫亞彬 課程時長：2 天
第一章 管理創造財富第1節 財富創造流程第2節 價值流分析第二章 高性價比產品設計第1節 客戶定義價值第2節 價值工程第3節 消費分級第三章 識浪費提效率第1節 中國還有效率提升空間嗎..
主講老師：王軍科 課程時長：2 天
第一部分工業工程(IE)基礎理論及導入一、工業工程(IE)基礎理論1、工業工程(IE)的基礎概念及手法介紹2、工業工程(IE)與精益生產之間的區別及聯系3、工業工程7大手法4、工業工程（精益生產）..
主講老師：吳東翰 課程時長：1 天
精益生產是當前制造業公認為最佳的一種生產管理體系和方式；而工業工程則是完成精益生產方式的工程基礎。對于制造性企業而言，生產力水平的高低將直接影響著企業的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產過程中的潛力，提高生產效率，縮短生..
主講老師：吳東翰 課程時長：1 天
TPM就是Total Productive Maintenance,其定義為：以最有效的設備利用為目標，以設備保養（MP）、預防維修（PM）、改善維修（CM）和事后維修（BM）綜合構成生產維修（PM）為總運行體制。從..
主講老師：吳東翰 課程時長：2 天
課程介紹：精益生產是當前制造業公認為最佳的一種生產管理體系和方式；而工業工程則是完成精益生產方式的工程基礎。對于制造性企業而言，生產力水平的高低將直接影響著企業的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產過程中的潛力，提高生..
主講老師：吳東翰 課程時長：2 天
課程介紹：精益生產是當前制造業公認為最佳的一種生產管理體系和方式；而工業工程則是完成精益生產方式的工程基礎。對于制造性企業而言，生產力水平的高低將直接影響著企業的競爭實力。誰能夠有效的挖掘生產過程中的潛力，提高生..
如何提升效率，一小時做之前一天才能做完的事情？今天分享兩個心..
清華大學工商管理碩士 15年卓越制造企業精益管理經驗精益管理實踐家 廣西工業工程學會理事 連續4年獲得企業(燕..
原湖南叉車總廠廠長兼黨委書記 33年制造業管理實戰經驗16年企業管理培訓經驗 中國企業聯合會認證高級管理顧問..
精益生產管理專家16年企業管理培訓經驗 中國企業聯合會認證高級管理問 榮張1987年衡陽造紙廠管理成第二等獎 ..
12年世界500強企業管理經驗 >精細化與精益管理實戰教練500+家工廠提供管理系統升級和輔導>2..
精益生產管理專家 原湖南叉車總廠廠長兼黨委書記 33年制造業管理實戰經驗16年企業管理培訓經驗 中國企業聯..
中南大學土木工程碩士國家安全與應急管理培訓教師 1安全高級工程師/注冊安全工程師/核電安全工程師1連續8年服務..
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