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結(jié)果導(dǎo)向＆過(guò)程管控

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2014-12-20

第一章 結(jié)果（我們究竟要什么）1.如果沒(méi)有目標(biāo)，世界多么無(wú)聊（偉大的公司總有偉大的愿景）2.因?yàn)橛心繕?biāo)，所以談結(jié)果（成王敗寇，只以結(jié)果論英雄）3.不講結(jié)果的常用語(yǔ)：我不清楚（沒(méi)頭腦）4.不講結(jié)果的常用..

MTP結(jié)果導(dǎo)向的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：1680 時(shí)間：2014-09-20

引言為什么要學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力把企業(yè)的人力資源從負(fù)債變成資本第一部分、構(gòu)筑企業(yè)內(nèi)部的執(zhí)行環(huán)境1、環(huán)境對(duì)人行為的影響企業(yè)環(huán)境對(duì)人的行為的影響員工內(nèi)心環(huán)境的塑造2、打造企業(yè)員工的商業(yè)人格 ..

結(jié)果導(dǎo)向的年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制定與執(zhí)行管控

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制訂原則 一、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃與公司計(jì)劃體系的關(guān)系？ 二、什么是年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃 1、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃結(jié)構(gòu) 2、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃與市場(chǎng)計(jì)劃、銷(xiāo)售計(jì)劃的關(guān)系 3、年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的流程 三、案例：金星啤..

結(jié)果導(dǎo)向的年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制訂與執(zhí)行管控

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制訂原則一、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃與公司計(jì)劃體系的關(guān)系？二、什么是年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃1、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃結(jié)構(gòu)2、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃與市場(chǎng)計(jì)劃、銷(xiāo)售計(jì)劃的關(guān)系3、年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的流程三、案例：金星啤..

結(jié)果導(dǎo)向--團(tuán)隊(duì)九段執(zhí)行力

主講老師：程平安 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

團(tuán)建組建：《我們是最棒的團(tuán)隊(duì)》課程導(dǎo)入：1）反思國(guó)人對(duì)執(zhí)行力的態(tài)度2）團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力弱的九大原因3）九段執(zhí)行力管理思想4）準(zhǔn)確給部門(mén)定義執(zhí)行案例分享：富士康/華為/海爾三家公司的執(zhí)行力比較 課..

“業(yè)務(wù)思維 結(jié)果導(dǎo)向” ——HRBP轉(zhuǎn)型與關(guān)鍵技能提升訓(xùn)練

主講老師：張劍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)下的人力資源變革與HRBP轉(zhuǎn)型 1、人力資源管理變革與突破人力資源管理路徑與實(shí)踐困惑傳統(tǒng)人力資源管理模式的短板客戶(hù)導(dǎo)向的人力資源管理..

結(jié)果導(dǎo)向-全方位打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

主講老師：田樂(lè)明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

小組討論：現(xiàn)實(shí)中的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀1. 執(zhí)行力強(qiáng)帶來(lái)的成果2. 碰到最大的執(zhí)行問(wèn)題3. 在執(zhí)行過(guò)程中的短板4. 執(zhí)行能力繼續(xù)提升點(diǎn)工具：四聯(lián)圖思維第一講：高效執(zhí)行力解析一、高效執(zhí)行力認(rèn)知1. ..

結(jié)果導(dǎo)向，執(zhí)行為王（高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的打造）

主講老師：張世樂(lè) 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

1.課程導(dǎo)入：優(yōu)秀經(jīng)理人的的職業(yè)素養(yǎng)之樹(shù)（能力模型）2.團(tuán)隊(duì)概述：目標(biāo)是方向，制度是保障3.高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的特征1)視頻：《零下8度》片段2)小組討論，老師點(diǎn)評(píng)3)目標(biāo)是方向，制度是保障4)結(jié)果..

結(jié)果導(dǎo)向VS功勞為榮

主講老師：齊磊 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程內(nèi)容：一、團(tuán)隊(duì)如何建設(shè)？團(tuán)隊(duì)是由個(gè)體組成，只有互相提供價(jià)值，才有合作可能。沒(méi)有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工，就沒(méi)有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)形成一種競(jìng)爭(zhēng)PK的學(xué)習(xí)方式，用這種方式讓學(xué)員快速..

結(jié)果導(dǎo)向過(guò)程合規(guī)——招標(biāo)采購(gòu)實(shí)務(wù)操作與案例解析

主講老師：閣策 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引言：廢除最低價(jià)中標(biāo)，你怎么看？一、招投標(biāo)概述與招標(biāo)工作的戰(zhàn)略規(guī)劃1．招投標(biāo)的基本流程2．招投標(biāo)的時(shí)間軸3．招投標(biāo)制度的起源4．招投標(biāo)制度的國(guó)際現(xiàn)狀5．我國(guó)招投標(biāo)制度發(fā)展史1）第一階段：招..

管理執(zhí)行—結(jié)果導(dǎo)向與過(guò)程管控

主講老師：趙海云 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：定義執(zhí)行結(jié)果一、企業(yè)普遍現(xiàn)狀員工做事缺乏結(jié)果意識(shí)，只關(guān)注過(guò)程，不在乎結(jié)果。做事喜歡找理由和借口。管理者對(duì)結(jié)果定義不清晰，下達(dá)指令模糊不清，以致于員工每次執(zhí)行的結(jié)果都事與愿違，員工很委屈，管理者很憤怒。..

結(jié)果導(dǎo)向的高效執(zhí)行力

主講老師：王偉 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

導(dǎo)論：執(zhí)行力的精髓【視頻導(dǎo)入】▪ 三個(gè)石匠的故事▪ 高鐵列車(chē)的環(huán)境衛(wèi)生維護(hù)▪ 美國(guó)老兵找工作的故事一、什么是執(zhí)行二、執(zhí)行力的感性解讀—&mdas..

雷厲風(fēng)行結(jié)果導(dǎo)向——贏在高效執(zhí)行

主講老師：曾秋香 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：執(zhí)行力障礙分析及提升執(zhí)行力五個(gè)要點(diǎn)一、執(zhí)行與執(zhí)行力1. 什么是執(zhí)行2. 什么是執(zhí)行力二、影響執(zhí)行力的三大原因1. 文化因素2. 制度因素3. 人員因素1）不愿意2）不擅長(zhǎng) ..

結(jié)果導(dǎo)向——高效執(zhí)行力“十力”模型

主講老師：李春媚 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、執(zhí)行力概念導(dǎo)入什么是執(zhí)行力執(zhí)行力不強(qiáng)的原因執(zhí)行力是怎樣練成的結(jié)果導(dǎo)向——高效執(zhí)行力“十力&rdq..

結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行力

主講老師：王若文 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力的要素一、什么是執(zhí)行力案例：華為公司的企業(yè)變革與執(zhí)行落地1. 執(zhí)行力的定義2. 什么組織最有執(zhí)行力思考：老總命令你拿酒，你拿還是不拿二、執(zhí)行力對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)1. 個(gè)體執(zhí)行..

結(jié)果導(dǎo)向執(zhí)行力

主講老師：張顧嚴(yán) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、有效執(zhí)行的基礎(chǔ)模式1.企業(yè)人員管理現(xiàn)狀分析2.優(yōu)秀國(guó)際企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)3.西方理念與中國(guó)價(jià)值觀(guān)的沖突包容4.西為中用，發(fā)現(xiàn)適合中國(guó)人的企業(yè)治理文化5.案例分享（中國(guó)企業(yè)員工的職業(yè)化）6.企業(yè)..

結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效管理及目標(biāo)達(dá)成

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一天：目標(biāo)管理的本質(zhì)（1）課程前言：一、預(yù)熱及分組：二、德魯克管理中關(guān)于目標(biāo)管理的理論三、目標(biāo)是什么四、目標(biāo)管理邏輯圖五、目標(biāo)管理的生活實(shí)例六、目標(biāo)管理的特點(diǎn)（2）、企業(yè)導(dǎo)航系統(tǒng)：目..

學(xué)華為拿結(jié)果——構(gòu)建責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效管理訓(xùn)戰(zhàn)營(yíng)

主講老師：馮南石 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章：績(jī)效管理概述一、績(jī)效管理在企業(yè)管理中的位置1. 人力資源管理在企業(yè)管理中的位置2. 績(jī)效管理在人力資源管理中的位置3. 人力資源管理的四大機(jī)制二、企業(yè)績(jī)效管理有效實(shí)施的幾點(diǎn)思考1. 企..

結(jié)果導(dǎo)向的績(jī)效管理及目標(biāo)達(dá)成--KPI與BSC法

主講老師：李文莉 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一天：目標(biāo)管理的本質(zhì)（1）課程前言：一、預(yù)熱及分組：二、德魯克管理中關(guān)于目標(biāo)管理的理論三、目標(biāo)是什么四、目標(biāo)管理邏輯圖五、目標(biāo)管理的生活實(shí)例六、目標(biāo)管理的特點(diǎn)（2）、企業(yè)導(dǎo)航系統(tǒng)：目..

結(jié)果導(dǎo)向——贏在執(zhí)行

主講老師：馮南石 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

破冰：張經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行問(wèn)題出在哪里？第一部分 認(rèn)識(shí)執(zhí)行力一、分析企業(yè)執(zhí)行力亂象1.核心產(chǎn)品脫離市場(chǎng)需求 2.戰(zhàn)略目標(biāo)缺少人力支撐3.創(chuàng)新產(chǎn)品缺乏財(cái)務(wù)能力4.運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)沒(méi)有組織保障5.公司..

結(jié)果導(dǎo)向＆過(guò)程管控——企業(yè)4R執(zhí)行力系統(tǒng)

主講老師：易文睿 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

R1（Result）計(jì)劃系統(tǒng)——執(zhí)行層面叫“結(jié)果定義系統(tǒng)”R2（Responsibility）崗位責(zé)任系統(tǒng)——執(zhí)行層面叫&ldquo..

“業(yè)務(wù)思維 結(jié)果導(dǎo)向” ——HRBP轉(zhuǎn)型與賦能訓(xùn)練

主講老師：張劍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講 思維變革：人力資源變革與HRBP轉(zhuǎn)型 1、人力資源管理變革與突破人力資源管理路徑與實(shí)踐困惑傳統(tǒng)人力資源管理模式的短板客戶(hù)導(dǎo)向的人力資源管理新思路2、人力資源三支柱模式與HRBP轉(zhuǎn)型..

基于績(jī)效結(jié)果導(dǎo)向的項(xiàng)目復(fù)盤(pán)工作坊

主講老師：朱立 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、什么是復(fù)盤(pán)1.復(fù)盤(pán)的由來(lái)及定義【案例：美國(guó)陸軍作戰(zhàn)法——AAR】2.復(fù)盤(pán)的價(jià)值與價(jià)值復(fù)盤(pán)的意義復(fù)盤(pán)的4個(gè)關(guān)鍵價(jià)值3.對(duì)于復(fù)盤(pán)的正確理..

結(jié)果導(dǎo)向的年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制訂與執(zhí)行管控

主講老師：崔自三 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部分 年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的制訂原則一、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃與公司計(jì)劃體系的關(guān)系？二、什么是年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃1、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃結(jié)構(gòu)2、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃與市場(chǎng)計(jì)劃、銷(xiāo)售計(jì)劃的關(guān)系3、年度營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃的流程三、案例：金星啤酒集團(tuán)年..

地 產(chǎn) 鐵 軍 ——引爆房地產(chǎn)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力及凝聚力成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng)

主講老師：安致丞 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、創(chuàng)建房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)1.熱身2.介紹培訓(xùn)目的、形式和守則。3.樹(shù)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo)4.組建團(tuán)隊(duì)1)房地產(chǎn)人員為什么要設(shè)定目標(biāo)2)目標(biāo)對(duì)人生及事業(yè)的影響3)目標(biāo)的游戲 4)制定銷(xiāo)售目標(biāo)的S..

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力――從心開(kāi)始

主講老師：于紅梅 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一單元：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的心理障礙目標(biāo)導(dǎo)向：1、為什么執(zhí)行不力2、人性的自我認(rèn)知3、打破團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的心理障礙4、關(guān)注人性的心理作用5、當(dāng)心理學(xué)走進(jìn)管理目標(biāo)結(jié)果：提高團(tuán)隊(duì)決策效能，有效地..

打造卓越的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

主講老師：韓增海 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前言：卓越執(zhí)行的核心原理第一部分：執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的有效設(shè)定一、執(zhí)行的定義二、合理的標(biāo)準(zhǔn)組織運(yùn)作的基礎(chǔ)1、合理標(biāo)準(zhǔn)的定義 2、合理標(biāo)準(zhǔn)的作用3、案例分析：麥當(dāng)勞的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn) 三、標(biāo)準(zhǔn)的有效設(shè)定1..