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職場養(yǎng)生培訓 專欄 》

職場養(yǎng)生培訓專題,匯集有關(guān)職場養(yǎng)生培訓的相關(guān)培訓資訊,職場養(yǎng)生是指,通過身體績效和工作績效的全面管理,使人的生命活力得到提高,職業(yè)壽命得到延長。炎炎夏日,上班族,白領(lǐng)一族在辦公室吹著空調(diào)伏案工作,久之則容易產(chǎn)生各種“辦公室病”,使身體處于亞健康狀態(tài)。為保持身體健康,白領(lǐng)階層流行起“職場養(yǎng)生”。職場養(yǎng)生培訓專題,匯集有關(guān)職場養(yǎng)生培訓的相關(guān)培訓資訊,職場養(yǎng)生培訓包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。
你可能感興趣的專題: 職場有效溝通技巧培訓職場養(yǎng)生培訓職場壓力管理培訓職場壓力管理培訓職場情緒與壓力管理培訓職場溝通培訓

公開課
  • 九型人格心理學-職場高效溝通

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-10-25

    一、引言——課程概述1、2天課程流程指引2、介紹課程目的,闡述“性格”在市場發(fā)展中的重要性與成功的關(guān)系3、簡單認識九型人格學發(fā)展歷史【目的】:幫助學員在..

  • 思維之劍-職場思維導圖精英訓練

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-08-21

    一 透視思維導圖1.5H 1. 思維導圖的外在:外形和特點 圖、色、線,字的主體構(gòu)成 為什么結(jié)構(gòu)是輻射形狀2. 思維導圖的內(nèi)在:定義和作用 案例教學..

  • 職場壓力與情緒管理

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2024-04-26

    一、壓力情緒下狀態(tài)調(diào)控的重要性1.做個小試驗:看看你發(fā)生了什么?2.自身狀態(tài)對工作效率和氛圍的潛在影響二、你真的清楚自己的壓力有多大嗎?1.讓我們來試試:投射畫小測驗2.簡快問卷測答:做一份國際標..

  • 職場高效溝通心理學

    地點: 北京 (北京) 時間:2024-04-18

    視頻破冰:結(jié)合影片,溝而不通是誰的問題?第一篇 溝通有法——從心出發(fā),開展高效溝通一、溝通雙方存在溝通誤區(qū)1. 聽者常見的誤區(qū)——自以為是、自我欣賞、自..

  • 思維導圖訓練營-成為解決問題的職場高手

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-04-11

    一、透視思維導圖1、思維導圖的外在:外形和特點(1)圖、色、線、字的主體構(gòu)成(2)為什么結(jié)構(gòu)是輻射形狀2、思維導圖的內(nèi)在:定義和作用【案例教學】:思維導圖常識錯誤【互動練習】:思維導圖提升3大..

  • 大數(shù)據(jù)挖掘、可視化與ChatGPT職場賦能 培訓班

    地點: 北京 (北京) 時間:2024-03-26

    第一天上午 數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn) 第一講 零基礎(chǔ)學Python講解Python背景、國內(nèi)發(fā)展狀況、基礎(chǔ)語法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及繪圖操作等內(nèi)容。特別針對向量計算這塊,著重介紹Python在這方面的優(yōu)勢及用法。第二講 數(shù)據(jù)分..

  • 職場達人就是要玩轉(zhuǎn)情商

    地點: 廣東 (東莞) 時間:2024-02-29

    課程導入:1.互動探討:情商的定義2.案例分享:高情商的特質(zhì)3.現(xiàn)場測評:情商測評第一講:認識自身情緒的能力~自我認知一、情緒壓力現(xiàn)狀測評1.抑郁測試:1)抑郁癥識別;2)..

  • 情商爆表的職場溝通全攻略

    地點: 北京 (北京) 時間:2024-01-12

    一、促動式學習開場小組成員建立深度鏈接(暗喻卡)高情商溝通對職場人的重要性情商的定義以及常見的誤區(qū)二、懂點溝通心理學:溝通中的深層心理需求與心理防御案例學習:員工管理及跨部門溝通時常見的情境對話 ..

  • 追求卓越-職場人士的七個習慣

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-01-11

    開篇:基本原則1.追求全面的成功,才是真正的成功2.品德與個人魅力3.“習慣”是如何產(chǎn)生4.效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡5.由內(nèi)而外全面造就自己,為圓滿人生做準備6.由內(nèi)..

  • 追求卓越-職場人士的七個習慣

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-01-11

    開篇:基本原則1. 追求全面的成功,才是真正的成功2. 品德與個人魅力3. “習慣”是如何產(chǎn)生4. 效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡5. 由內(nèi)而外全面造就自己,為圓滿人生做準備 ..

  • 王者高爾夫 ——提升職場中高層管理技能訓練課

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2023-04-14

    課程提綱:課程開場設計:1.問題開場:遇見了多少輛車?(引發(fā)思考 引起注意)2.分別用三個詞來描述你喜歡的領(lǐng)導和討厭的領(lǐng)導3.作為一名管理者未來成長之道(成長九宮格)4.聚焦個人學習目標,確定現(xiàn)場..

  • 次元破壁-職場Z世代員工溝通與激勵

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2022-12-16

    【模塊一】Z世代來襲——給傳統(tǒng)管理者帶來的靈魂思考1、√靈魂一問:為什么和Z世代聊天,你總被詬為“話題終結(jié)者?2、√靈魂二問:為什么越來越多的Z世代..

  • 向麥肯錫學職場寫作經(jīng)營系統(tǒng)總裁班特訓營

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2022-12-09

    第一講:結(jié)構(gòu)化思維一、金字塔結(jié)構(gòu)1.歸類分組,將思想組織成金字塔;2.自上而下表達,結(jié)論先行;3.自下而上思考,總結(jié)概括。二、如何構(gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)1.邏輯:將沒意識的思考方式意識化;2.語言..

  • 職場寫作與公文應用技能提升

    地點: 上海 (上海) 時間:2022-11-08

    第一部分:總論公文寫作1.公文寫作的概念與分類2.公文寫作的特點第二部分:行政公文寫作1.行政公文的定義2.行政公文的文種3.行政公文的格式要求眉首、主體、版記=..

  • WPS演示及表格在職場中的高效應用

    地點: 北京 (北京) 時間:2022-06-23

    活動綱要/Outline第一天內(nèi)容:第一章:讓優(yōu)秀設計成為習慣初始化設置我的WPS我做主作者、背景、保存設置自定義快速訪問工具欄與選項欄5倍的效率提升快速訪問工具欄與選項欄..

內(nèi)訓課
  • 結(jié)構(gòu)化思維與職場表達

    主講老師:高兵兵 課程時長:2 天

    第一單元:課程導入圖片案例:兩家水果店,你會選擇哪一家?工作案例:這樣的工作匯報你想聽嗎?/ 這樣的郵件你看得懂嗎?1、如何提升職場口頭表達能力?2、如何提升職場書面表達能力?3、結(jié)構(gòu)化思維讓你思..

  • 儒學智慧——修煉人生,成就職場

    主講老師:錢錦國 課程時長:2 天

    【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開員工的高素質(zhì),但素質(zhì)與知識不同,有知識的人不等于就有素質(zhì)。知識可以習得,素質(zhì)需要修煉。素質(zhì)的修煉必須基于一套符合人性規(guī)律的標準和一條便于遵循實踐的路徑,而歷經(jīng)幾千年驗證的儒家思想..

  • 職業(yè)素養(yǎng)與職場禮儀

    主講老師:李姝宏 課程時長:1 天

    【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng),打造具有責任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范,營造全新的職場新氣象 隨著企業(yè)日益競爭的加劇,企業(yè)之間比拼的不在是外在實力,..

  • 職場幸福感成就人生

    主講老師:全國召 課程時長:2 天

    課程導語:員工剛到企業(yè),有激情,卻不容易找準發(fā)展方向。工作幾年的員工,有的沒有什么特出能力,卻死皮賴臉在公司混著;有的能力強卻因思想高度不夠,易成為公司發(fā)展中的阻力;有的按步就班,對工作沒有激情沒有熱情,有的經(jīng)常..

  • 職業(yè)素養(yǎng)與職場禮儀

    主講老師:陳彥希 課程時長:2 天

    課程背景:戰(zhàn)場上,取得最終勝利的絕對是精銳之師;運動場上,問鼎冠軍的絕對是頂級職業(yè)運動員;職場及商場上,擁有非凡競爭力的絕對是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化,職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財富,塑造..

  • 職場白領(lǐng)office三合一超強綜合應用實踐

    主講老師:馬成功 課程時長:2 天

    【課程大綱】第一部分:office三軟件常見協(xié)同操作的案例分析知識點如下:1、通過Word解決Excel里的水印功能Excel水印加入方法及優(yōu)缺點分析Word水印加入方法及優(yōu)缺點分析Word跟..

  • 職場白領(lǐng)必備軟件技能精講

    主講老師:馬成功 課程時長:2 天

    【課程大綱】格式工廠的認識采用格式工廠批量縮減圖像的尺寸采用格式工廠更改多媒體的后綴格式Office解密軟件的認識Office解密軟件的使用Office解密軟件的缺點保護文件及..

  • 從校園到職場職業(yè)素養(yǎng)提升訓練

    主講老師:王惠 課程時長:2 天

    第一單元:初涉職場,你準備好了嗎?l什么是職業(yè)?職場?職業(yè)化?l校園優(yōu)秀不等于職場優(yōu)秀l單位領(lǐng)導看重新人什么?l小組討論:五星員工的特征有哪些?l職場新人職場升級的四個方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度..

  • 職場有毒,事業(yè)有道——淺談職場方法論(增員創(chuàng)說會)

    主講老師:杜虎 課程時長:1 天

    課程背景:創(chuàng)說會已是各代理人團隊常用的促進增員的活動,壽險公司增員對象可以分為兩類:有職場經(jīng)驗的和沒有職場經(jīng)驗的。對于有職場經(jīng)驗的增員對象而言,他們對過往的職場經(jīng)歷有切身的感受與思考,通過系統(tǒng)化分析、推演,總..

  • 高效溝通與協(xié)作—優(yōu)化職場生產(chǎn)力

    主講老師:蔣小華 課程時長:1 天

     課程收益:本課程旨在通過塑造個人競爭力,建立內(nèi)部客戶意識,讓員工成為是企業(yè)受歡迎的人;同時,提高主動溝通的意識和能力,及有效地協(xié)作的能力,加強彼此工作配合,從而提高企業(yè)的整體績效,實現(xiàn)1..

  • 職場養(yǎng)生專題

    主講老師:楊新苗 課程時長:1 天

    第一部分 養(yǎng)生理念一、養(yǎng)生與養(yǎng)心1、身與心的和諧2、心身疾病3、《黃帝內(nèi)經(jīng)》中倡導的身心俱養(yǎng)二、養(yǎng)生的“道”與“術(shù)”1、知常曰明2、..

  • 職場保胃戰(zhàn)

    主講老師:楊新苗 課程時長:2 天

    一、胃病瞄準職場人二、胃部疾病對其他器官的傷害三、消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)四、消化系統(tǒng)各器官功能五、胃的結(jié)構(gòu)與功能六、胃的手診與面診區(qū)七、保胃戰(zhàn)的原則八、傷害胃的因素..

  • 基于色彩心理學的職場禮儀與個人魅力塑造

    主講老師:郭弈翎 課程時長:2 天

    第一模塊:禮儀與個人魅力---高端商務人士必修課禮儀內(nèi)涵職場禮儀的主要內(nèi)容、特點、基本原則職業(yè)形象的構(gòu)成要素、傳達的信息及作用:個人層面、企業(yè)層面第二模塊:七彩人生與陽光心態(tài)---禮由心生,從容淡..

  • 做快樂的自己—職場壓力與情緒管理

    主講老師:閆偉 課程時長:1 天

    第一單元 調(diào)整壓力適宜度,快樂工作——壓力管理的藝術(shù)第一講 職場壓力的正確認知了解壓力與壓力適宜度什么是壓力以及其來源壓力與壓力適宜度自我測評壓力的作用與壓力反應壓力對..

  • 樂在工作與活出職場熱情

    主講老師:王智 課程時長:2 天

    第一部分 “管理是嚴肅的愛”---職業(yè)化素養(yǎng)概述1、職場心態(tài)眾生相 智者與三個建筑工人的對話 四種職場人生:老板、打工者、職業(yè)人、“圣人..

  • 職場女性情緒及壓力管理―—— 做快樂健康智慧的女性

    主講老師:王玲 課程時長:1 天

    一、為什么壓力偏愛女性1.造成女性心理失調(diào)的特殊因素2.女性的壓力癥源3.女性壓力的環(huán)境源二、正確認知與直面了解壓力(一)直面壓力1.專注于壓力更可怕;2.壓力來自四面八方;(二)..

  • 職場壓力管理

    主講老師:王顯魁 課程時長:2 天

    第一部分:職場壓力的危害巨大1.職場壓力讓人情緒低落2.職場壓力讓人對工作的熱情喪失殆盡3.職場壓力讓人心力交瘁,工作效率下降4.職場壓力給公司帶來難以估量的損失5.職場壓力造成公司的危機或滅頂之..

  • 優(yōu)秀員工職場競爭力提升

    主講老師:張國銀 課程時長:2 天

    互動游戲:優(yōu)秀員工的畫像吃飯快、效率高——時間管理大聲公、影響力——溝通技巧情商——情緒壓力管理、情感管理案例:央視主持人的..

  • 80、90后新員工職場營運沙盤模擬

    主講老師:楊云 課程時長:2 天

    一、 企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設計、職能分工與管理流程設計1. 分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點與缺陷2. 學習建立符合模擬經(jīng)營需要的模擬企業(yè)組織構(gòu)架3. 針對模擬企業(yè)架構(gòu)設計簡要職能說明4. 依據(jù)適用原則,進行成..

  • 職場禮儀與溝通藝術(shù)

    主講老師:王玲 課程時長:1 天

    一、禮儀的概念與本質(zhì)1.禮儀概述2.禮儀的本質(zhì)3.學習禮儀的要求4.學習禮儀的過程二、禮儀的作用1.內(nèi)強素質(zhì)2.外塑形象3.增進交往三、禮儀與角色四、禮儀與職業(yè)..

  • 職場人士情緒分析及處理方式

    主講老師:林鐵成 課程時長:2 天

    第一部分:自我覺察▲說明:千百年來,人類一直在自我探索,每個人接觸最多的是自己,最有機會了解的也是自己,可是感到最不熟悉的也會是自己。管理情緒從了解自己開始,本模塊讓學員寧靜詳和地探索自我生命歷程,了解自己、認識..

  • 職場人員綜合商務禮儀實訓

    主講老師:宋聯(lián)可 課程時長:2 天

    一、禮儀是一切的開始禮儀是什么禮儀對我們的影響二、服飾禮儀著裝原則男士服飾禮儀女士服飾禮儀職場服飾禁忌三、見面禮儀握手禮儀介紹禮儀名片禮儀四、餐飲禮儀中..

  • 職場社交禮儀綜合培訓

    主講老師:平梵 課程時長:2 天

    第一講 辦公禮儀規(guī)范一 行政二 銷售三 會議四 交談五 電話六 演講七 信函分析:職場禮儀培訓案例!解析:職場禮儀內(nèi)訓案例!案例:職場禮儀課程案例分析!第二講 禮賓禮儀..

  • 健康管理 職場養(yǎng)生--職場人士防治亞健康

    主講老師:孫安莉 課程時長:1 天

    課程背景亞健康是界乎健康與疾病之間、生理機能低下的一種狀態(tài),其易發(fā)展成為慢性非傳染性疾病如:三高、心腦血管疾病、精神疾病、癌癥、猝死等,根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前亞健康人群約占75%左右,多見于職場人士、知識分子、企事業(yè)..

  • 健康管理 職場養(yǎng)生--體質(zhì)調(diào)養(yǎng)與睡眠障礙

    主講老師:孫安莉 課程時長:1 天

    課程背景在現(xiàn)代社會激烈的競爭環(huán)境下,有些人信仰缺失、職業(yè)倦怠、安全差錯、事故增加、團隊合作精神差,難以管理、工作中彌漫著大量迷茫,失望,沮喪,挫敗,疲憊等令人不安的各種不良情緒,無形中引起了很大的心理壓力,使個人..

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