地點： 廣東 (佛山) 時間：2023-06-29
培訓模塊：一、以素質為基礎的招聘和選拔概述1.人才甄選的趨勢及影響因素分析2.以素質為基礎的招聘與傳統招聘之間的區別3.素質及素質模型介紹Ø素質概念的誕生Ø素質的發..
地點： 湖南 (長沙) 時間：2019-02-16
中堅力量思維模塊課程《從平凡到卓越管理者素質訓練》打造管理者新思維、新格局 企業要致勝商場，落實戰略計劃，達成預期目標，需要整個中高層管理團隊的密切配合與共同努力。作為企業中堅力量，中層管理隊伍..
地點： 湖南 (長沙) 時間：2018-03-15
1、【學習之道】 了解學習與修行的根本意義，解除迷茫，確定方向2、【和諧之道】 解決團隊溝通的障礙，實現團隊效率最大化3、【幸福之道】 領悟人生的終極意義，平衡幸福的人生4、【管理溯源】 打造&l..
地點： 上海 (上海) 時間：2017-05-11
課程大綱第一天第一部分 素質模型構建一素質管理與組織戰略1.戰略目標指引下的素質管理2.素質與人力資源管理系統的關系3.素質投資的回報和對組織的價值4.素質投資的最佳實踐：IBM二素質..
地點： 時間：2015-03-18
第一章 通用素質本章要點：于微見著如何分析人的能力？什么叫“通用素質”？為什么專業知識和專業技能并不能決定一個的人績效表現？一、能力結構1.思想力：主體性、客體性、概括性、條理..
地點： 天津 (天津) 時間：2014-03-28
模塊一：戰略采購 企業之痛-企業外部的殘酷環境 采購在供應鏈戰爭中的重要作用 區分并理解供應鏈、采購、物流 采購面臨的三大挑戰&..
地點： 廣東 (廣州) 時間：2013-12-20
l 討論主題l 采購管理如何為企業創造利潤l 第一講 采購管理概述² 案例 采購價格與成本分析² 采購管理的演變與發展² 采購管理問題的普遍癥結與應對方法&sup..
地點： 北京 (北京) 時間：2013-07-26
模塊一：戰略采購² 企業之痛-企業外部的殘酷環境² 采購在供應鏈戰爭中的重要作用² 區分并理解供應鏈、采購、物流² 采購面臨的三大挑戰² 組織對采..
地點： 北京 (北京) 時間：2013-06-07
前 言：據國際采購協會(IPS)2011年度針對300多家不同類型企業職業采購人員的調查顯示，由于采購人員缺乏采購知識與技能使企業運營成本增加7.36%。同時蓋洛普調查顯示，采購成本每降低1%，業績提高10%..
地點： 北京 (北京) 時間：2013-05-24
90%銷售失敗與行為素質有關，舉手投足之間，決定銷售成敗！如何短時間拉進客戶距離，贏得客戶好感；如何準確理解客戶意圖，把握客戶需求；如何進行換位溝通，建立客戶共鳴；如何處理復雜利益關系，獲得客戶認可 ..
地點： 北京 (北京) 時間：2013-05-17
課程簡介：《行為素質訓練》是針對銷售人員的溝通素質、待人接物、職業形象、銷售精神、心理素質等基本技能，采用軍事化、封閉式的訓練手段，全新塑造銷售人員的客戶化行為方式，提升自身品質及戰斗力！積極銷售文化：通過軍..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2013-04-26
模塊一：角色定位與崗位認知如何突破質量管理師的瓶頸質量管理師的基本知識質量管理師的重要性與必要性質量管理師的角色定位質量管理師的職能規劃質量管理師的績效考核案例：質量管理師展翅的奧秘質..
地點： 北京 (北京) 時間：2013-04-19
《820行為素質訓練》是針對銷售人員的溝通素質、待人接物、職業形象、銷售精神、心理素質等基本技能，采用軍事化、封閉式的訓練手段，全新塑造銷售人員的客戶化行為方式，提升自身品質及戰斗力！ 積極銷售文化：通過..
地點： 上海 (上海) 時間：2012-09-21
上海： 9月21-22日/10月26-27日● 課程大綱第一部分 勝任素質模型構建一 素質決定績效（勝任素質的價值意義） 1、勝任素質課題研究的緣起 2、勝任素質建模與應用最佳案例 視頻案例：..
地點： 廣東 (深圳) 時間：2012-09-08
【課程背景】 “領導力是怎樣做人的藝術，而不是怎樣做事的藝術，最后決定領導者的能力是個人的品質和個性”------彼得德魯克 這是一個充滿不確定性、資源不斷稀缺的時..
主講老師：朱會友 課程時長：2 天
A．我們現實中的困惑？（帶著問題來課堂）1.公司人才建設的速度，為何總是落后公司發展的速度？2.什么樣的企業或者說公司發展到什么階段需要做好人才儲備？3.如何才能構建適合公司發展的人才梯隊建設系統？B..
主講老師：呂遠洋 課程時長：2 天
內容 能協助學員提升的價值點 ..
主講老師：鄢利 課程時長：2 天
課程背景：未來壽險組織發展的核心競爭力是什么？進入2019年，個險渠道的人力趨勢變化帶來壽險組織發展形勢的變化。人力增長拐點，金融強監管，快速迭代的金融科技疊加宏觀經濟周期調整擠壓了傳統保險市場的需求。如果人均產..
主講老師：周士量 課程時長：2 天
第一講：中基層管理人員的角色認知第一節 中基層管理人員的管理水平現狀第二節 中基層管理人員的地位和作用1、中基層管理人員的地位2、對三個階層人員的不同立場 3、中基層管理人員的產生形式4、中基..
主講老師：周士量 課程時長：1 天
第一講、知識、技能1、專業技能2、職業形象① 第一印象在職場中的作用② 商務禮儀小貼士3、角色認知① 跳出本崗位圈子從公司層面考慮問題② 與主管決策意見不一致該如何4、時間觀念① ..
主講老師：王顯魁 課程時長：2 天
第一部分：改變與成長 1、我們生活在一個多變的年代2、沒有危機就是人生當中最大的危機3、打破固有的行為定式4、二十一世紀個人成長是一個永恒的主題第二部分：優秀的職業人1、優秀職業人的八大要..
主講老師：楊端祥 課程時長：4 天
一、思維力——態度第一1、我為誰工作2、我為什么工作3、服務工作的價值4、什么是好的服務5、服務應具備的基本態度二、行動力——行為規范 ..
主講老師：譚小芳 課程時長：2 天
第一、外銷人才應具備的素質和技能性格 營銷知識和理念(行業知識） 管理能力和手段 外貿知識產品知識 語言能力電腦操作技巧分析：海外銷售培訓案例！解析：海外銷售內訓案例!案例：海..
主講老師：王立華 課程時長：1 天
若要前輩開創的事業薪火相傳，必須高度重視選拔培養接班人。有“四個標準一個理念”。一是政治標準。要有堅定的信念意志，包括信仰堅定、執行堅決、意志堅強、樂于奉獻等。二是素質標準。要有相應的..
課程目標：通過該課程的學習，使營銷人員從心里、思想、行為、品德、技能等方面，掌握應知應會，使之盡快進入角色，成為金牌的營銷員；本課程對營銷管理中的業務管理、流程控制等難點問題，提出有效的解決方案和處理技巧；貼..
主講老師：梁宇亮 課程時長：2 天
第一部分：全業務下思維觀念的提升——市場環境在變、產品在變、團隊在改變、企業的策略在變。一切行為層面的改變都源于思維觀念的轉變。所以思維觀念的轉變基礎。一、大客戶經理應對全業務挑戰的能力塑..
主講老師：張佩星 課程時長：0 天
素質之一:項目發起能力1.項目管理管什么？不管什么？2.來自產品周期縮短的壓力3.當技術不再萬能4.項目目標的權衡和確立5.利用項目章程啟動項目6.不會選擇項目，不是好的項目經理案例與互動..
主講老師：馬思宇 課程時長：0 天
一、素質模型簡介1．企業人才管理常見的挑戰 2．為何管理所需要的素質3．組織素質與個人素質4．什么元素構成素質/素質的類型5．冰山模型6． 技術素質與行為素質7．何為素質詞典8．素質模..
主講老師：林恩 課程時長：0 天
從基本問題講起：1.企業追求的是什么？2.績效管理為什么重要？3.最終決定績效的是什么？引子案例：購買土豆的故事討論：小周為什么被升遷，小王卻不能？啟示：員工的職業化水平導致成功員工職業化..
主講老師：江源 課程時長：2 天
課程背景: “將合適的人請上車，將不合適的人請下車”詹姆斯柯林斯《基業長青》作者 引言 您和您的同事在日常招聘和選拔過程中是否也曾遇到過類似的問題： ..
課程背景 該課程專為采購人員以及采購主管或想從事采購行業的人士開發，在課程內容的設置上借鑒美國供應管理協會（ISM，Institute for Supply Management）的注冊采購經理課程（C.P.M..
培訓形式講授、案例分析、互動、情景演練、小組討論、參與型培訓、多媒體教學、游戲帶動課程內容 第一講 注重結果 1、結果與任務：執行就是要結果 2、結果三要素 3、以結果做商業交換的平臺。 ..
主講老師：劉成熙 課程時長：2 天
【課程特色】 針對管理上之必要共通課題研究其相關的基本原則、方法及概念。 融合各個企業實踐的經驗與精髓，不斷與時代同步邁進；是確實經得起時代驗證的管理者培育課程。 尊重人性及管理科學精神為核心；以會議式指..
主講老師：譚曉斌 課程時長：2 天
第一節：認識企業 企業是什么 企業五要素 企業提供的工作場所是什么 第二節：認識職業化 職業化的概念 職業人的特點 職業人的一個中心三個基本點 第三節：職業化陽光心態 工作是為了什..
主講老師：韓賦 課程時長：2 天
管理技能培訓（一）、對崗位的認知與理解--中層的角色定位 1.老板為什么要設中層 2.部門經理的責任與使命 3.現代中層職業經理的標志 實戰研討：中層干..
主講老師：陳泓冰 課程時長：2 天
第一部分：職業經理人能力低下的現象與本質 • 1、工作不力是怎么回事？ • 2、職業行為規范與企業愿景 • 3、什么造成職業素質低下 • 案例：員工的一句話與商..
一、無序價格競爭時代的營銷核心理念 中國移動提升業績、建立競爭力的出路 影響企業銷售業績的四大因素 觀念VS方法——消滅“沒辦法” 規劃VS執行&mda..
單元一 金牌通信營業廳服務的理念 一、電信營業服務工作面臨的挑戰 二、3G時代各運營商對營業廳的定位 三、什么是金牌客戶服務 四、如何有效應對服務挑戰單元二 工作的你 一、營業員的職業化..
主講老師：劉熙成 課程時長：2 天
課程介紹 課程目標: 1. 了解經營與管理間的不同 2. 剖析經營的挑戰，指出管理努力的大方向 3. 管理者的素質養成與心態建立 4. 建立企業管理文化及管理的共同語言，藉以發揮管理最大效益，奠定..
主講老師：馬思宇 課程時長：0 天
上篇主題：《個人職業生涯規劃與發展》第一節 職業觀與職業化人才1.案例討論：我的美好人生在哪里？2.成熟的職業觀與職業技能3.體現職業價值的關鍵要素第二節 如何進行個人職業生涯規劃1.職業生涯..
從事企業管理培訓的講師能將培訓對象（包括組織及個人，以下均指兩個層..
大情商開發與壓力管理專家 中科院心理研究所管理心理學在職博士 清華大學積極心理學研究生 曾任香港深圳三家媒體記..
15+年企業培訓管理實戰經驗 洞見生涯職場游戲授權認證引導師生涯掌控力版權課授權認證講師企業生涯版權課（TCD..
120年企業管理及人力資源高管從業經歷|精通英語、日語、德語的實戰型管理專家現任∶廣州市通盈投資管理有限公司|董事長..
四川大學機械工程碩士120年生產管理實戰經驗l重慶市市場監督局特聘專家l曾任摩托羅拉質量經理1曾任宇通客車事業部總經..
●檀嫻穎 講師資歷 ●近20年服務禮儀培訓實踐經驗●國家高級茶藝師●西曼色彩形象顧問●河北女子學院特邀講師●上海..
鄢利 原新華保險高級經理 保險營銷實戰專家1場景化保單成交訓練師I國際財務策劃師RFP授權講師國際認證獨立理財顧..
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