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企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班 專欄 》

企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班專題,匯集有關(guān)企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班的相關(guān)培訓(xùn)資訊,企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。目前很多公司啟用經(jīng)理人來幫助公司管理,經(jīng)理人成為企業(yè)決策與落地的核心,更是企業(yè)企業(yè)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉,但是許多企業(yè)管理者缺乏清晰的角色認(rèn)知和素質(zhì)儲備、沒有實(shí)現(xiàn)合理的工作劃分和分工授權(quán)、沒有處理好工作中的溝通管理、沒有將管理上升到教練和團(tuán)隊(duì)建設(shè)提升上來,因此提升中層管理者的工作技能,是各項(xiàng)決策順利實(shí)施的關(guān)鍵。
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公開課
  • 卓越經(jīng)理人的五項(xiàng)修煉

    地點(diǎn): 四川 (成都) 時(shí)間:2024-03-23

    引子:管理的極簡定義管理培訓(xùn)能實(shí)現(xiàn)什么?管理培訓(xùn)為什么(很多時(shí)候)沒用?怎么樣才能真正有用?修煉一 角色定位3h本模塊教學(xué)目的: 厘清管理者角色和對公司、對員工的責(zé)任;=..

  • 轉(zhuǎn)型領(lǐng)導(dǎo)力—從業(yè)務(wù)骨干到優(yōu)秀經(jīng)理人的轉(zhuǎn)型

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2023-12-15

    【培訓(xùn)內(nèi)容大綱】(考慮到課前學(xué)員訪談,具體培訓(xùn)內(nèi)容調(diào)整以課前學(xué)員手冊為準(zhǔn))第一模塊:新常態(tài)下中層管理者遇到的問題和挑戰(zhàn)問題和挑戰(zhàn)一:沒有職業(yè)化心態(tài),工作不積極。問題和挑戰(zhàn)二:缺乏契約精神,沒有責(zé)任心。..

  • 工作管理-經(jīng)理人的目標(biāo)與計(jì)劃管理

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-11-29

    一、基本概念-玩轉(zhuǎn)目標(biāo)(飛同凡想沙盤帶入)1.1什么是目標(biāo)管理?案例:是目標(biāo)的管理還是對目標(biāo)的管理?1.2目標(biāo)管理的意義* 確定方向* 成果預(yù)期* 產(chǎn)生動力* 催生方法* 優(yōu)先順序..

  • 自我管理-高效能的管理認(rèn)知 與職業(yè)經(jīng)理人角色定位

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-04-25

    培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2022年4月25~26日/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4500/人Ø含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)Ø不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用,..

  • 職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓(xùn)練 ——九型人格在管理中的應(yīng)用

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2019-08-08

    解決問題1.企業(yè)培養(yǎng)人難,留人更難,員工流動性大;2.員工經(jīng)常流露消極負(fù)面情緒,影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)以及客戶,缺乏自我調(diào)整、重新煥發(fā)熱情的能力;3.員工總是力不從心,常常被動應(yīng)付工作;4.經(jīng)常看到員工患得患失..

  • 經(jīng)理人突破性領(lǐng)導(dǎo)力

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2016-06-16

    課程大綱:第一單元:領(lǐng)導(dǎo)行為效果分析■ 企業(yè)調(diào)查,員工心中的領(lǐng)導(dǎo) ■ 破冰:轉(zhuǎn)變觀念■ 下屬對于錯(cuò)劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反應(yīng)■ 從歷任領(lǐng)導(dǎo)那里吸取教訓(xùn)---- 培養(yǎng)下屬,果真要“留一手&rd..

  • 教練型經(jīng)理人---“技術(shù)”領(lǐng)袖的黃金法則

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2016-05-20

    【時(shí)間地點(diǎn)】2016年5月20-21深圳 5月27-28上海 6月03-04北京【參加對象】企業(yè)中高層管理人員、或立志于提升溝通能力的職業(yè)人士。【學(xué)習(xí)費(fèi)用】3980元/人(含授課、教材、午餐、茶點(diǎn)..

  • 教練型經(jīng)理人---“技術(shù)”領(lǐng)袖的黃金法則

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2016-05-20

    第一章 員工輔導(dǎo)與教練技術(shù)1、教練技術(shù)在企業(yè)管理中的重要地位(企業(yè)的管理問題及現(xiàn)狀、企業(yè)教練式管理的產(chǎn)生、管理教練的定義)2、員工輔導(dǎo)的基本認(rèn)知(為什么要進(jìn)行員工輔導(dǎo)、員工輔導(dǎo)的認(rèn)識誤區(qū)、員工輔導(dǎo)的核..

  • 新任經(jīng)理人的成功轉(zhuǎn)型---“鑄成”領(lǐng)袖的黃金法則

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2016-04-08

    新任經(jīng)理人的成功轉(zhuǎn)型---“鑄成”領(lǐng)袖的黃金法則——課程簡介主講:蔣小華 費(fèi)用:3580元/人【時(shí)間地點(diǎn)】2016年4月08-09深圳 4月..

  • 深海領(lǐng)導(dǎo)力—卓有成效的經(jīng)理人(RtCatch測試)

    地點(diǎn): 時(shí)間:2015-09-17

    模塊一:開啟你的深海密碼1.了解自我優(yōu)勢與溝通風(fēng)格2.近期工作風(fēng)格的動態(tài)分析3.未來的自我認(rèn)識與修練模塊二:發(fā)展你的溝通影響力1.因人而異的溝通之道2.如何避開溝通的地雷區(qū)模塊三:學(xué)員分組..

  • 新任經(jīng)理人管理技能提升

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2015-06-26

    課程背景:一名優(yōu)秀的部門主管,需經(jīng)過十年時(shí)間的磨練。一個(gè)未接受過系統(tǒng)訓(xùn)練的管理者,其管理經(jīng)驗(yàn)累積直到合格,期間企業(yè)需要付出相當(dāng)?shù)某杀荆τ谄髽I(yè)而言,新任經(jīng)理人是不可忽視的中堅(jiān)力量。企業(yè)重視他們的培育與成長,然..

  • 深海領(lǐng)導(dǎo)力—卓有成效的經(jīng)理人(RtCatch測試)

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2015-04-09

    模塊一:開啟你的深海密碼1.了解自我優(yōu)勢與溝通風(fēng)格2.近期工作風(fēng)格的動態(tài)分析3.未來的自我認(rèn)識與修練模塊二:發(fā)展你的溝通影響力1.因人而異的溝通之道2.如何避開溝通的地雷區(qū)模塊三:學(xué)員分組..

  • 酒店餐飲高級經(jīng)理人職稱班

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2014-12-28

    第一版塊 前廳運(yùn)營管理一、前廳基礎(chǔ)概況二、前廳現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢三、前廳組織結(jié)構(gòu)與人員配置方法三、“金鑰匙”服務(wù)理念四、客房類型與房態(tài)轉(zhuǎn)換五、前廳客房銷售管理1、客房價(jià)..

  • EHS培訓(xùn)—EHS環(huán)境健康安全經(jīng)理人培訓(xùn)

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2014-05-28

    第一節(jié):EHS管理理論發(fā)展 Deming系統(tǒng)安全論責(zé) 馬斯洛需要層次理論職業(yè)安全健康費(fèi)用模型海因里希事故因果連鎖論海因里希事故三角第二節(jié):EHS法規(guī)體系演變及趨勢中國EHS法規(guī)體系介紹..

  • EHS環(huán)境健康安全經(jīng)理人

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2014-05-28

    第一節(jié):EHS管理理論發(fā)展Deming系統(tǒng)安全論責(zé)馬斯洛需要層次理論職業(yè)安全健康費(fèi)用模型海因里希事故因果連鎖論海因里希事故三角第二節(jié):EHS法規(guī)體系演變及趨勢 中國EHS法規(guī)體系介紹 ..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 建筑行業(yè)——打造卓越建筑經(jīng)理人/主管

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:3 天

    【課程說明】隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家不斷加大對基建的投入,與此同時(shí),建筑企業(yè)的競爭也越來越激烈,除了要有一支強(qiáng)大的技術(shù)隊(duì)伍以外,還需要有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部。建筑產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線提拔..

  • 房地產(chǎn)行業(yè)——打造卓越房地產(chǎn)經(jīng)理人/主管

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:3 天

    【課程說明】隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國家對房地產(chǎn)調(diào)控越來越嚴(yán)格,企業(yè)競爭也越來越激烈,除了要有一支強(qiáng)大的營銷隊(duì)伍以外,還需要有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部。房地產(chǎn)企業(yè)的管理者基本都是從一線提拔上來的,管理干..

  • 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)——打造卓越互聯(lián)網(wǎng)(IT)經(jīng)理人/主管

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:3 天

    【課程說明】隨著我國互聯(lián)網(wǎng)(IT)市場的突飛猛進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的競爭也進(jìn)入白熱化的狀態(tài),除了要有一支強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì)外,還需要有一支具備現(xiàn)代管理素質(zhì)的管理干部。互聯(lián)網(wǎng)(IT)企業(yè)的管理者基本都是從一線提拔上來的,..

  • 經(jīng)理人的成功轉(zhuǎn)型:“鑄成”領(lǐng)袖

    主講老師:蔣老師 課程時(shí)長:2 天

    第一部分、自我管理一、 經(jīng)理人的角色認(rèn)知與定位——成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代合格的經(jīng)理人î 從優(yōu)秀到卓越:7個(gè)基本問題1. 誰是管理者?2. 我能貢獻(xiàn)什么?3. 做了=執(zhí)行..

  • 經(jīng)理人九項(xiàng)管理技能

    主講老師:王明基 課程時(shí)長:9 天

    第一部分:管理縱橫技能一、什么是管理(一)管理過程說(二)管理決策說(三)管理規(guī)律說二、什么是管理者三、如何成為管理者(一)由一個(gè)人做事到帶領(lǐng)一群人做事(二)由做事到管..

  • 管理發(fā)展系列之職業(yè)經(jīng)理人訓(xùn)練與九型人格

    主講老師:孫越 課程時(shí)長:2 天

    第一天 走進(jìn)九型人格一、Teambuilding1、導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗(yàn)、參與2、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)二、領(lǐng)導(dǎo)、管理與九型人格1、現(xiàn)場體驗(yàn)人的差異性..

  • 經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng)

    主講老師:翁士增 課程時(shí)長:1 天

    一、角色認(rèn)知1、經(jīng)理人的管理素養(yǎng)(1)何為職業(yè)經(jīng)理;(2)職業(yè)經(jīng)理的核心價(jià)值;(3)職業(yè)經(jīng)理的執(zhí)行能力;2、作為下屬的職業(yè)經(jīng)理人(1)職業(yè)經(jīng)理是經(jīng)營者的替身;(2)作為經(jīng)營者替身的&ldq..

  • 經(jīng)理人的執(zhí)行利器——項(xiàng)目管理沙盤實(shí)戰(zhàn)課程大綱

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:2 天

    概論單元論單元項(xiàng)目及項(xiàng)目管理的概念項(xiàng)目管理與其他知識領(lǐng)域的關(guān)系五個(gè)項(xiàng)目管理過程:啟動、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾項(xiàng)目管理過程與生命周期的關(guān)系項(xiàng)目生命周期的特征及與產(chǎn)品生命期的關(guān)系項(xiàng)目管理九大知識領(lǐng)..

  • 電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:2 天

    認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭..

  • IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:2 天

    認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù)..

  • 工程行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:2 天

    認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù)..

  • 軟件行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:2 天

    認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)管理者的基本認(rèn)知有效管理必需的技能轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變定位――不斷改進(jìn)的管理者職位超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)統(tǒng)馭技術(shù)..

  • 做一名會賺錢的贏銷商——經(jīng)銷商如何選用留職業(yè)經(jīng)理人

    主講老師:崔自三 課程時(shí)長:1 天

    引子:故事:《你需要一把剪刀》——突破用人思維瓶頸從比爾蓋茨的一段話,看職業(yè)經(jīng)理人對于經(jīng)銷商老板的重要性一、經(jīng)銷商做不強(qiáng)做不大的人才誘因1、沒有打造高效的員工團(tuán)隊(duì) ..

  • 優(yōu)秀營銷經(jīng)理人財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)

    主講老師:譚小芳 課程時(shí)長:2 天

    一、讀報(bào)表談營銷1、企業(yè)營銷主管人員掌握必要財(cái)務(wù)知識的的重要性————典型案例說明企業(yè)營銷主管人員掌握必要財(cái)務(wù)知識的的重要性2、營銷管理人員如何解讀分析資產(chǎn)..

  • 職業(yè)經(jīng)理人全方位能力修煉

    主講老師:王明基 課程時(shí)長:2 天

    一、做人定位1.人給誰干?人給自己干?!人應(yīng)該怎樣干?(知己)2.企業(yè)五大追求?企業(yè)四個(gè)發(fā)展階段?(知彼)3.在推動企業(yè)成功中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。(雙贏)二、做經(jīng)理人定位1. 經(jīng)理人是公司成敗的關(guān)鍵..

  • 職業(yè)經(jīng)理人自我管理及素養(yǎng)提升

    主講老師:匡峰 課程時(shí)長:2 天

    前言1從差距中看中層的重要性 (國內(nèi)硬件與軟件的差距 全聚德 )2企業(yè)未來三大勁敵 (外企 本企 自身 )3經(jīng)理人斷層已經(jīng)來臨4成功經(jīng)理的全新詮釋 (扁平化管理:系統(tǒng)性減少中層 影響力 分權(quán)與控制) ..

  • 優(yōu)秀營銷經(jīng)理人財(cái)務(wù)管理實(shí)訓(xùn)

    主講老師:譚小芳 課程時(shí)長:2 天

    一、讀報(bào)表談營銷1、企業(yè)營銷主管人員掌握必要財(cái)務(wù)知識的的重要性————典型案例說明企業(yè)營銷主管人員掌握必要財(cái)務(wù)知識的的重要性2、營銷管理人員如何解讀分析資產(chǎn)..

  • 從精兵到干將——王牌經(jīng)理人特訓(xùn)營

    主講老師:張戴金 課程時(shí)長:2 天

    第一部分:王牌經(jīng)理人“心態(tài)素質(zhì)篇”引子:當(dāng)經(jīng)理也需要:擺正心態(tài)干工作     1)工作的成敗,根本取決于心態(tài)     2)好心態(tài),才有好前程     3)態(tài)度決定高度,高度決定..

  • 項(xiàng)目經(jīng)理人十項(xiàng)素質(zhì)提升

    主講老師:張佩星 課程時(shí)長:0 天

    素質(zhì)之一:項(xiàng)目發(fā)起能力1.項(xiàng)目管理管什么?不管什么?2.來自產(chǎn)品周期縮短的壓力3.當(dāng)技術(shù)不再萬能4.項(xiàng)目目標(biāo)的權(quán)衡和確立5.利用項(xiàng)目章程啟動項(xiàng)目6.不會選擇項(xiàng)目,不是好的項(xiàng)目經(jīng)理案例與互動..

  • 職業(yè)經(jīng)理人的十項(xiàng)技能訓(xùn)練

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:0 天

    管理技能訓(xùn)練一:經(jīng)理人的角色認(rèn)知如果在足球場上,后衛(wèi)老打前峰的位置、前峰老打后衛(wèi)的位置,這支球隊(duì)能贏嗎?我們企業(yè)這支隊(duì)伍,象這樣的角色錯(cuò)位、角色缺位的事還少嗎?訓(xùn)練摘要:作為下屬的職業(yè)經(jīng)理,應(yīng)當(dāng)是經(jīng)營者的替身..

  • 移動通信行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:2 天

    一、認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

  • 電力行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:2 天

    一、認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

  • 證券與金融行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:2 天

    一、認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

  • IT與電子技術(shù)行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:2 天

    一、認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

  • 制造業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程

    主講老師:林恩 課程時(shí)長:2 天

    一、認(rèn)清自我,放眼未來――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――..

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