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管理技能線上課程 專欄 》

管理技能線上課程培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)管理技能線上課程培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,管理技能是指組織各級管理者運用流程、技術(shù)和知識完成管理任務(wù)的能力。管理者技能的特點主要表現(xiàn)以下幾個方面: 1 管理技能主要體現(xiàn)在管理者的行為方面。管理者進行一些確定的活動可以產(chǎn)生出某種結(jié)果。有效的技能是可以被觀察到的。 2 管理技能是可控的。這些技能表現(xiàn)處在管理者的控制之下,可以被管理者自身有意識的表現(xiàn)、實踐和改善。 3 管理技能是可發(fā)展的。通過實踐和反饋管理者可以改善他們的技能表現(xiàn)。 4 管理技能是相互聯(lián)系、相互重合的。
你可能感興趣的專題: 績效管理培訓(xùn)戰(zhàn)略管理培訓(xùn)中層管理培訓(xùn)營銷管理培訓(xùn)項目管理培訓(xùn)管理層培訓(xùn)

公開課
  • MTP-實戰(zhàn)綜合管理技能提升

    地點: 廣東 (佛山) 時間:2025-12-26

    導(dǎo)入:管理者現(xiàn)狀清單第一講:角色認(rèn)知一、作為下屬的中層管理者1.角色定位分析2.委托——代理關(guān)系3.定位描述4.四項職業(yè)規(guī)范5.四種角色錯位及其糾正練習(xí):判斷下..

  • 做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓(xùn)

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2025-07-04

    一、基層主管角色認(rèn)知和價值發(fā)揮基層所扮演的角色態(tài)度——可靠業(yè)績——長物行為—..

  • 關(guān)鍵跨越:新晉管理者角色認(rèn)知與管理技能提升

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2025-05-29

    前言:中高層管理思維認(rèn)知一、管理者角色定位的“三葉草”模型二、管理核心——關(guān)注績效1.目標(biāo)管理2.系統(tǒng)管理3.流程管理三、管理四個維度1.高..

  • MTP-管理者綜合管理技能提升

    地點: 廣東 (東莞) 時間:2025-05-22

    第一篇:管理者的認(rèn)知升級與目標(biāo)管理一、管理者的素質(zhì)模型與認(rèn)知升級1、管理破局:作為管理者,平時有遇到哪些問題?破冰游戲:團隊組建與問題探尋團隊反思:團隊管理工作中的各類..

  • TWI一線主管管理技能提升

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2025-05-16

    前言:什么是TWI第一章: 工作教導(dǎo)JI1. 員工的四個心愿2. 何時對部屬進行教導(dǎo)3. 工作教導(dǎo)的錯誤方法4. 培養(yǎng)部屬的四大技巧5. 工作教導(dǎo)的四大步驟6. 第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備7...

  • TWI-現(xiàn)場一線管理者管理技能提升

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2025-04-18

    模塊一 、班組長的角色認(rèn)知與思維轉(zhuǎn)變1、微利環(huán)境下班組長的角色認(rèn)知2、班組長的作用及職責(zé)3、班組長具備的八大素質(zhì)4、從優(yōu)秀員工到優(yōu)秀班組長角色轉(zhuǎn)變5. 從管一個崗位到管整條生產(chǎn)線的能力6. 班..

  • 關(guān)鍵跨越:新晉管理者角色認(rèn)知與管理技能提升

    地點: 廣東 (佛山) 時間:2025-01-10

    前言:中高層管理思維認(rèn)知一、管理者角色定位的“三葉草”模型二、管理核心——關(guān)注績效1.目標(biāo)管理2.系統(tǒng)管理3.流程管理三、管理四個維度 ..

  • 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修MTP

    地點: 上海 (上海) 時間:2025-01-10

    第一部分 認(rèn)識管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?..

  • MTP-實戰(zhàn)綜合管理技能提升

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-08-30

    第一項能力戰(zhàn)略思維與解碼能力【3H】本單元培訓(xùn)目的:掌握制定公司戰(zhàn)略與解碼的能力,確保管理者能夠領(lǐng)會CEO戰(zhàn)略的意圖,并進行有效的戰(zhàn)略解碼,回到崗位就能運用。1、管理者的戰(zhàn)略思維為什么重要2、戰(zhàn)略..

  • MTP中層管理技能提升

    地點: 四川 (成都) 時間:2024-06-26

    模式一:管理的基礎(chǔ)1. 何謂管理2. 管理者的立場與職責(zé)3. 管理者的基本姿態(tài)4. 需求、刺激與行動模式二:管理的流程1. 計劃(計劃的制定方法)2. 指揮·命令(分配工作和..

  • 全面提升班組管理技能模擬訓(xùn)練 ——沙漠掘金情景模擬沙盤

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-06-22

    一.管理者的定義和概念1.管理者概念的延伸2.管理者的層次3.管理者的工作和核心導(dǎo)入:情景沙盤在企業(yè)運營管理中的效果應(yīng)用(情景沙盤反映的問題就是企業(yè)實際中的問題)1. 沙盤的起源和發(fā)展史2..

  • TWI一線主管管理技能提升

    地點: 廣東 (深圳) 時間:2024-05-31

    前言:什么是TWI第一章: 工作教導(dǎo)JI1. 員工的四個心愿2. 何時對部屬進行教導(dǎo)3. 工作教導(dǎo)的錯誤方法4. 培養(yǎng)部屬的四大技巧5. 工作教導(dǎo)的四大步驟6. 第一階段:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備7...

  • 做好“兵頭將尾”-基層主管管理技能提升培訓(xùn)

    地點: 廣東 (佛山) 時間:2024-05-30

    一、基層所扮演的角色1.態(tài)度——可靠1)業(yè)績——長物2)行為——規(guī)矩2.基層如何做得好?1)重視自己2)合理表現(xiàn)3)..

  • 新晉經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練

    地點: 廣東 (廣州) 時間:2024-05-09

    開場:新任主管的迷思和困境(分析新任管理者遇到的以下問題:1、主次不分 2、顧此失彼 3、慌不擇路)一、管理角色認(rèn)知及定位——通過他人完成任務(wù)1、拉姆查蘭管理者發(fā)展的6次轉(zhuǎn)身2..

  • 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP)

    地點: 上海 (上海) 時間:2024-04-19

    課程背景: 中層管理者從普通員工走向管理崗位,面對角色的轉(zhuǎn)變,首先需要確定新角色對于自己的能力要求。 作為優(yōu)秀員工,原來主要關(guān)注的是技術(shù)、專業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后,首先會關(guān)注與所在部門對應(yīng)的專業(yè)性管理工作的開展,..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 辦公效能革命——Excel數(shù)據(jù)管理技能

    主講老師:劉平利 課程時長:2 天

    課程背景: 有一個軟件,我們每人都用過,甚至每天都在用,它就是Excel,公認(rèn)的效率神器!在大數(shù)據(jù)時代,未來擁有數(shù)據(jù)思維的人最吃香,永遠不會被職場淘汰。而要鍛煉數(shù)據(jù)思維,最好從EXCEL開始。學(xué)好Excel,..

  • 電力班組長綜合管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:龔舉成 課程時長:2 天

    【課程背景】◆ 一線主管或班組長能否準(zhǔn)確把握自己的角色與職責(zé)?◆ 面對上司交付的工作如何來計劃、組織、指揮、控制,對上司交付的工作能否執(zhí)行到位,能否帶領(lǐng)下屬很好地完成?◆ 企業(yè)一線干部如何從經(jīng)驗型向知識型..

  • 電力企業(yè)之QC小組管理技能提升

    主講老師:張?zhí)炫?/a> 課程時長:2 天

    課程背景:QC活動,以其“小、實、活、新”的特點,簡單的分析模式和靈活的工作方法,正在被越來越多的電力企業(yè)應(yīng)用于生產(chǎn)環(huán)節(jié)。本課程試圖從QC活動的全流程入手,通過案例分析,確定現(xiàn)場型QC..

  • 銀行網(wǎng)點負責(zé)人綜合管理技能提升

    主講老師:杜晶晶 課程時長:2 天

    第一講:銀行業(yè)發(fā)展新常態(tài)案例導(dǎo)入:國內(nèi)外各銀行現(xiàn)場圖片案例討論:從楊行長的網(wǎng)點服務(wù)與管理帶來的啟示?1. 銀行業(yè)面臨的新常態(tài)2. 國內(nèi)外銀行業(yè)目前的發(fā)展動態(tài)3. 未來網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的四個方向4. 網(wǎng)..

  • 網(wǎng)點負責(zé)人核心營銷管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:蘇黎 課程時長:2 天

    導(dǎo)引:一、銀行零售個金條線的管理和營銷的現(xiàn)狀和痛點二、零售轉(zhuǎn)型的四大意識改變1. 品牌意識2. 客戶意識3. 經(jīng)營意識4. 服務(wù)意識第一講:品牌的建立一、為什么要在客戶心中樹立以專..

  • 經(jīng)理人九項管理技能

    主講老師:王明基 課程時長:9 天

    第一部分:管理縱橫技能一、什么是管理(一)管理過程說(二)管理決策說(三)管理規(guī)律說二、什么是管理者三、如何成為管理者(一)由一個人做事到帶領(lǐng)一群人做事(二)由做事到管..

  • 中層干部全面管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:單連勛 課程時長:2 天

    第一部分 自我管理一、管理與角色認(rèn)知1.從專業(yè)走向管理后,如何實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換?2.管理的目的是什么?3.管理者要承擔(dān)哪些管理責(zé)任?4.管理者如何確立自己對上,對下,對中的身份定位?5.管理者應(yīng)具..

  • 區(qū)域為王—高效的區(qū)域市場開發(fā)與管理技能提升訓(xùn)練營

    主講老師:崔自三 課程時長:2 天

    第一部分:區(qū)域市場開發(fā)目標(biāo)確定與開發(fā)思路一、區(qū)域營銷目標(biāo)的確定1、銷售目標(biāo)2、利潤目標(biāo)3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)4、鋪貨率二、區(qū)域市場的劃分 1、市場的分類2、選擇適合的市場3、鎖定目標(biāo)市場..

  • 區(qū)域經(jīng)理管理技能提升

    主講老師:孫躍武 課程時長:1 天

    【第一單元】新模式下省區(qū)經(jīng)理的職責(zé)及角色的轉(zhuǎn)變省區(qū)經(jīng)理如何進行角色的轉(zhuǎn)變(心理轉(zhuǎn)變與管理轉(zhuǎn)變)你具備作為管理者的潛質(zhì)嗎?省區(qū)經(jīng)理應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)者魅力省區(qū)經(jīng)理自身素質(zhì)提升的關(guān)鍵內(nèi)容【第二單元】..

  • 飯店中層管理技能提升

    主講老師:易鐘 課程時長:2 天

    一、全面提升個人核心競爭力1、經(jīng)理人角色認(rèn)知經(jīng)理人在企業(yè)中的位置新一代經(jīng)理人的核心價值經(jīng)理人必備的核心技能贏在工作2、如何成為時..

  • 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升實戰(zhàn)訓(xùn)練營

    主講老師:楊悅瀾 課程時長:1 天

    第一單元: 人力資源經(jīng)理、主管核心管理技能提升之“工作分析與職位評估”管理之道,理念先行---人是資源么?員工不僅是“資源”,更是“資本&rdquo..

  • 銷售主管管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:王越 課程時長:2 天

    第一天內(nèi)容:第一部份:自我角色定位1.多喊跟我上,少喊給我上,以身作則;2.不當(dāng)“裁判”當(dāng)“教練”,少報怨多幫助;3.不當(dāng)“諸侯&r..

  • MTP管理技能提升培訓(xùn)

    主講老師:蔣小華 課程時長:2 天

    第一章 心態(tài)管理與管理認(rèn)知第一節(jié) 管理者心態(tài)修煉1. 心態(tài)管理:打開窗子,看到一個新世界;2. 武裝自己:與鯊魚一起游泳;3. 樂在工作:讓工作成快樂的生產(chǎn)基地;4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動..

  • 銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)能力提升——中高層管理技能與團隊建設(shè)培訓(xùn)

    主講老師:蔣小華 課程時長:2 天

    第一部分:銀行中高層自我修煉一、 銀行中高層管理者八大基本心態(tài)1. 陽光心態(tài):挫折=存折;2. 學(xué)習(xí)心態(tài):學(xué)歷≠能力;3. 空懷心態(tài):批評=補品4. 雙贏心態(tài):利他=利己;5. 責(zé)任心態(tài)..

  • 儲備(基層)干部管理技能提升

    主講老師: 課程時長:2 天

    一、 儲備(基層)干部角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變1. 基層干部的在企業(yè)中的作用與價值;2. 作為上司的基層干部的角色;3. 作為下屬的基層干部的角色;4. 作為同事的基層干部的角色;5. 從業(yè)務(wù)核心(技術(shù))從..

  • 渠道運營與管理技能提升訓(xùn)練營

    主講老師:崔自三 課程時長:2 天

    第一部分:深度分銷模式搭建與實務(wù)一、 認(rèn)識深度分銷1、 深度分銷1) 什么是深度分銷?2) ARS營銷戰(zhàn)略二、 深度分銷操作步驟1、 切入市場選擇1) 競爭角度2) 市場角度3) ..

  • 新醫(yī)改形勢下的醫(yī)院管理干部卓越管理技能特訓(xùn)

    主講老師:潘良吉 課程時長:1 天

    第一講優(yōu)秀管理干部的角色定位1.管理干部的定位和價值2.作為下屬的管理干部:如何成為經(jīng)營者的替身3.作為同事的管理干部:如何為內(nèi)部客戶服務(wù)4.作為上司的管理干部:如何成為優(yōu)秀管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、教練 ..

  • 中高層主管MTP核心管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:丁堅 課程時長:2 天

    第一單元 管理者的角色定位與職業(yè)化思維 如何理解管理?--管理的三個層次 討論:你認(rèn)為管理者與一般人員有什么不同? 企業(yè)組織行為的“鉆石原則&r..

  • 部門經(jīng)理必須掌握的勞動法律常識與勞資管理技能

    主講老師:鐘永棣 課程時長:1 天

    一、勞動關(guān)系的建立1. 招聘需求申請表該如何設(shè)計,以做好預(yù)防用工風(fēng)險的第一步?2. 入職后,部門經(jīng)理該向勞動者告知哪些情況,如何保留證據(jù)?3. 勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同的,部門經(jīng)理如何協(xié)助人力資源..

  • 班組長管理技能訓(xùn)練營

    主講老師:林鐵成 課程時長:2 天

    班組長管理技能主要包括:1. 全新解讀管理(包括管理認(rèn)知、管理角色認(rèn)知);2. 認(rèn)清你的崗位(管理者功能、職責(zé)、誤區(qū));3. 溝通你的周圍(與上級、下級、跨部門溝通);4. 管理你的部屬(開發(fā)部屬潛力..

  • 中高層綜合管理技能提升

    主講老師: 課程時長:2 天

    第一天上午:管理者的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換:• 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和心態(tài)轉(zhuǎn)換及面對的新挑戰(zhàn):o 進入管理層后了解企業(yè)文化及其內(nèi)涵的重要性o 管理層對企業(yè)愿景、策略、資源、價值體系的認(rèn)知o ..

  • 部門主管綜合管理技能培訓(xùn)

    主講老師:王群 課程時長:2 天

    第一天上午:1、一線主管的角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)換:• 現(xiàn)代企業(yè)管理者必備的素質(zhì)和三大工作技能• 從技術(shù)專才向管理者的角色轉(zhuǎn)變 --- 實際案例解析一線主管應(yīng)具備的素質(zhì)與心態(tài):&bull..

  • 6S績效管理技能提升

    主講老師:安新強 課程時長:2 天

    第一講:戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系一、中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的八大問題二、戰(zhàn)略與績效管理的聯(lián)動關(guān)系第二講:KPI的定義及設(shè)置原則一、KPI的定義二、KPI指標(biāo)設(shè)置的原則三、KPI指標(biāo)十要素四、..

  • 人力資源經(jīng)理核心管理技能提升實戰(zhàn)訓(xùn)練營

    主講老師:丁堅 課程時長:3 天

    課程背景 有人才有可能!人才是企業(yè)的第一戰(zhàn)略資源。在各生產(chǎn)要素中,人才具有的特殊價值和其具有的主觀能動性,決定了人才在企業(yè)經(jīng)營管理中的核心地位。如何在管理工作中更好的對人才進行選育用留,成為企業(yè)管理的核心工作。 ..

  • 卓越的門店店長管理技能與銷售業(yè)績提升訓(xùn)練營

    主講老師:閆治民 課程時長:2 天

    第一章 教練型精英店長管理能力提升與銷售團隊打造一、精英店長的定位1、精英店長的角色定位為公司創(chuàng)造利潤為客戶創(chuàng)造價值為自己創(chuàng)造成功2、精英店長的職責(zé)定位對內(nèi):管理人員對外:銷售人員..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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